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文档简介

诗歌鉴赏解题技巧考试说明对古诗词鉴赏考查的要求有两点：鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。古代诗歌鉴赏出现在第II卷，以简答题形式考查，分值8-12分。一形象人物形象意象意境设题：诗中塑造了怎样的人物形象？这首诗的意境如何？变式提问：这首诗向我们展示了一幅怎样的图景？表达了作者怎样的情感？答题步骤：抓住诗歌中的意象，描绘诗中展现的图景画面概括景物所营造的氛围特点作者的情感（切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”）二语言提问方式：这首诗语言上有什么特点？变式提问：请分析这首诗的语言风格谈谈此诗的语言艺术答题步骤：语言特色借助诗句分析语言特色作者的情感1语言特点：2炼字型提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？变式提问：某字历来为后人称道，你认为它好在哪里？答题步骤：解释字在诗句中的含义（可有可无）。展开联想，把字放到诗句中展开描述。点出该字烘托了怎样的意境，表达了怎样的情感，对塑造形象的作用。3炼句型提问方式：某句是全诗的关键，你是否同意，为什么？答题步骤：该词对突出主旨的作用该词在诗中结构上的作用三表达技巧表达技巧表达方式：描写手法：修辞方法：记叙、描写、抒情、议论比兴、想象、联想、象征、渲染、衬托、抑扬、对比、动静结合、虚实结合、点面结合、正侧结合、粗笔勾勒、工笔细描、白描、以乐景写哀、以哀景写乐、细节描写、远近高低结合、视觉触觉嗅觉听觉味觉比喻、拟人、夸张、设问、反问、借代、对偶、排比抒情方式：直抒胸臆，借景抒情、情景交融（触景生情、寓情于景），叙事抒情（寓情于事），托物言志，借古讽今，用典抒情篇章结构：首句标目、承上启下（过渡）、有总有分、以小见大、首尾呼应、伏笔照应、设置悬念、层层深入、铺垫、卒章显志等。提问方式：这首诗用了怎样的艺术手法？变式提问：分析这首诗的表现技巧，诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？答题步骤：准确指出表现手法结合诗句分析艺术手法作者的情感规范答题注意事项：1、明确题干要求。一定要看清题目要求，是分析意象、内容，还是语言、表达技巧。弄清出题角度，表达才能有的放矢，重点明确。2、正确理解诗歌。对诗歌理解、评价、联想，力求准确、合理、有根据，不能无中生有、任意发挥及随意拔高。3、恰当运用鉴赏术语。使用规范的、专业的名词术语。能将鉴赏水平从“感性”层面提升到“理性”层面，从而最大程度地提升诗歌鉴赏题的得分率。术语表述
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