会员注册 | 登录 | 微信快捷登录 QQ登录 微博登录 | 帮助中心 人人文库renrendoc.com美如初恋!
站内搜索 百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

中考语文文言诗文复习妙法小贴士(四).doc.doc中考语文文言诗文复习妙法小贴士(四).doc.doc -- 5 元

宽屏显示 收藏 分享

资源预览需要最新版本的Flash Player支持。
您尚未安装或版本过低,建议您

24小时咨询热线400650066601082330666中小学教育网(www.g12e.com)依托人大附中教育资源,打造最专业的中小学辅导网站共2页,当前页是第1页中考语文文言诗文复习妙法小贴士(四)文言实词备考应注意哪些方面一是古今异义。现代汉语和古代汉语有着继承和发展的关系。有些词义一直沿用下来,古今词义相同,但也有很多词义发生了变化,概括起来,大致有如下几种情况(1)词义扩大。如河古代专指黄河,现在则泛指大大小小一切河流。(2)词义缩小。如亲戚,古代还包括内亲,即自己的父母兄弟妻嫂,现在则一般不含内亲。(3)词义转移。如烈士暮年,壮心不已中的烈士,古代指有抱负、有操守的男子,现在则专指为革命献身的人。(4)感情色彩变化。如先帝不以臣卑鄙中的卑鄙,古代是中性词,指地位低下,见识浅陋,现在则成了贬义词,指品质恶劣。掌握古今词义的异同,主要靠积累、记忆。同时还可以和含有古代词义的成语相互参证。如走的古义是小步快跑,引申为跑,如不胫而走走马观花偷是勉强、凑合的意思,如苟且偷生等。二是一词多义。这种现象在文言中极为普遍,我们应通过不断地积累来落实这一知识点。文言文中一词多义的情况很多,一般说来,诸多义项之间都有一定的联系,其中有一个是本义,其他词义则是这个词义的引申义、比喻义或假借义。三是文字通假。通假指古书上有些音同或音近的字可以借用的现象,这有点像我们今天说的别字。我们在理解时,一定得找出其本字。如甚矣,汝之不惠的惠,本义为仁爱,在这里讲不通原来,是写了别字,正确的字应是慧。四是偏义复词。偏义复词就是一个词由两个意义相近或相对的语素构成,但意义却偏于其中的一个语素,另一个语素不表示意义,只作陪衬。如今有一人,入人园圃,窃其桃李中,园圃是偏义复词,意义偏在园上。因为园是种树的地,圃是菜地,偷桃子、李子,当然是进种树的地方了。现代汉语的不少词语中还保留了这种用法,如打扫干净的干净,分析人物的人物,关上窗户的窗户等。文言虚词备考应注意哪些方面(1)掌握基本用法。如之字有三种词性一是作动词,如辍耕之垄上中的之,是到、往等意思。二是作代词,如之子于归,宜其室家(诗经桃夭)中的之,是这(位)的意思。三是作助词,主要用法有四种前事不忘,后事之师中的之,可译为的孤之有孔明,犹鱼之有水也的之,是用在主谓之间,取消句子独立性久之顷之的之是补足音节何陋之有的之是宾语前置的标志。在大致掌握这种种用法的基础上,通过分析某一虚词在句子中的位置,便不难理解其用法。(2)注意兼词。24小时咨询热线400650066601082330666中小学教育网(www.g12e.com)依托人大附中教育资源,打造最专业的中小学辅导网站共2页,当前页是第2页兼词是指兼有两个词的意义和用法的单音词。它所兼的两个词属于两个不同词性的词。常见的有诸焉等。作为兼词的诸,用在句中,一般相当于之于,如投诸渤海之尾的诸用在句末,相当于之乎,如不识有诸的诸。作为兼词的焉,一般相当于于此,如永之人争奔走焉的焉。(3)要有全句意识。许多虚词,在句中主要起一定的语法功能或加强语气的作用,因此只有依靠对全句的分析和把握才能准确地理解它。如昔人有睹雁翔者,将援弓而射之,曰获则烹。其弟争曰舒雁烹宜,翔雁燔宜。竞斗而讼于社伯。社伯请剖雁,烹燔半焉。已而索雁,则凌空远矣。(应谐录)文段中,第一个则字处于获与烹的动作之间,明显表承接,译为就第二个则字,根据后面凌空远的远字的意思,可知这里是强调兄弟俩争论时间之长,应译为原来已经。中小学教育网(www.g12e.com)编辑整理,转载请注明出处
编号:201402191345132086    大小:93.00KB    格式:DOC    上传时间:2014-02-19
  【编辑】
5
关 键 词:
中考语文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

当前资源信息

4.0
 
(2人评价)
浏览:7次
上传于2014-02-19

官方联系方式

客服手机:17625900360   
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   

相关资源

相关资源

相关搜索

中考语文  
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们
[email protected] 2015-2017 人人文库网网站版权所有
苏ICP备12009002号-5