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2014江西三支一扶考试热点:玻璃被砸凸显的是“文化脆弱”2014江西三支一扶考试热点:玻璃被砸凸显的是“文化脆弱” -- 0 元

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1版权所有翻印必究中公教育给人改变未来的力量中公教育学员专用资料2014江西三支一扶考试热点玻璃被砸凸显的是文化脆弱【背景链接】5月4日一男性游客在故宫徒手击碎了展室的窗户玻璃,致使临窗陈设的一座清代钟表跌落受损。游客肇事,据说是因为拍照受阻。此事在网上引起热议。2012年故宫曾发生盗窃案,让公众对故宫的安保及管理措施充满争议。【标准表述】综合分析故宫是公共文化领地,里面的历史物件,是历史的记忆,能让人们获得价值教益和文化体验。对这种文化和历史的符号,缺乏保护和敬畏的意识,无疑就是缺乏文化教养与文明精神的表现。其一,游客的素质文明亟待提高。据称,因为工作人员劝阻拍照,这位男子便怒砸文物,这样的素质实在令人无语。相比于到此一游之类的刻字行为,打砸之举更为恶劣。中国自古以来是礼仪之邦,但却频频失礼于公众场合面前,令人痛心。中公教育版权游客整体素质有待提升,已经是不争的事实,爱摆阔,爱面子,不顾他人方便等种种陋习不胜枚举。其二,故宫的安保管理措施仍存在缺陷。2012年故宫被盗案中,也曾有砸玻璃的细节,当时安防界一片哗然。一年之后,砸玻璃事件再次发生,这与其说是一种巧合,不如实事求是地视之为管理粗疏的必然。两次作案者不是江洋大盗,也没有精心策划、布局踩点,不过临时起意,居然能一举成功,故宫安的保管理措施的形同虚设可见一斑。中公教育版权其三,故宫的文化象征受到损害。故宫在我国传统文化遗产中具有的特殊地位,这个地位是历史形成的,其价值是不断积累的,是不可替代的,同时也代表着故宫具有强烈的文化象征意义。而此次事件反映了故宫还没有成为一个真正的文化符号,在游客眼中它更多的只是一个旅游景点,所以在一定程度上才会发生这么多有损故宫形象的事。中公教育版权启示一边是平安故宫华丽的辞藻,一边是游客徒手击碎玻璃尴尬,而在这种情况下故宫管理者仍在寻找理由为自己开脱。这不仅是对历史的不尊重,更对对文化的一种罪过。为此,希望故宫管理部门,停止在文字上玩游戏唱平安。空谈误国,实干兴邦,毕竟文物保护经不起如此的折腾,脆弱的玻璃更无法承受平安故宫的重任,故宫是否还有类似易碎玻璃的安全隐患,面对公众的质问,故宫应当反思。措施对此,中公教育专家建议一方面,通过多方面措施对游客进行宣传管理,提升游客整体的素质修养。在文物景点2版权所有翻印必究中公教育给人改变未来的力量中公教育学员专用资料周围竖起文明标语,提醒游客爱护文物。同时强调游客的不文明行为会给文物带来严重的损害,并告诫游客损害文物是违法行为,将会面临法律的制裁。除此之外,增加媒体对不文明行为的曝光度,让舆论力量遏制不文明现象。另一方面,完善故宫的管理措施,并公布相关调查进程。管理部门要根据故宫内一些区域实际的复杂的情况,制定更加细致缜密、责任分明的具体措施修改并完善夜间应急处理预案,增加巡逻力量和班次。除此之外,城墙装备安防设置,重要文物门窗玻璃要能防爆,对展区安全进行整改。对开放展区进行安防设备检查,对于安全防控不达标的展室进行改造,短期达不到要求者,立即停展。同时,面对公众的质疑,最好的态度就是公开、坦承。如果故宫能在第一时间坦承回应,发布道歉声明,拿出相应整改措施,并公布相关调查进程,公众也不会持续关注并推动事件升级。当前,管理部门应对危机时缺少的是承认错误的勇气,是知错能改的态度与胸襟。相信经历了此次舆论漩涡的故宫,会有新的改变,也会更善于倾听与沟通。中公教育版权
编号:201404191700042617    大小:36.33KB    格式:DOC    上传时间:2014-04-19
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上饶市中公教育上传于2014-04-19

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