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文档简介

软件仿真实训专家 为客户提供专业、高效、自由的产品培训 成都恒杨科技有限责任公司 公司使命、定位、愿景 公司使命 用信息技术推动教育进步 帮助客户实现高效、专业、自由的产品培训 公司定位 产品仿真实训解决方案与服务提供商 公司愿景 让每个人可以自由平等学习的在线教育服务提供商 恒杨企业文化 为创新而生 用创新的模式推动教育进步。 做客户信赖的合作伙伴 以专业的能力、诚信负责的态度,帮助客户持续成功。 专业化生存 用专业能力专业地做事,为客户创造价值。 软件产品培训对象 最终用户 渠道合作伙伴 认证工程师 售后工程师 售前工程师 销售 安装 设置 使用 管理 维护 软件产品培训内容 看文 档会 操作,了解 软 件 处 理流程 能完成常用操作,了解常用 业务 流程 能操作 会 分析 业务 ,了解核心 业务 流程 现 有的各 种 功能 组 合,使用自如 熟 练 掌握 了解 使用 看 业务构 造 业务 , 随 机 应变 ,机 会 全在我心中 精通 软件产品培训要求 软件操作培训 观看录制好的 操作视频, 有厂家提供的, 也有分享的 常用模式 手册式 视频式 面授式 产品安装手册 产品使用手册 产品维护手册 产品管理员手册 联机帮助 如淘宝新功能 引导式 产品安装手册 产品使用手册 产品维护手册 产品管理员手册 联机帮助 现有培训模式存在的缺陷 手册式: 不直观;学员无法操作体验;缺乏对学习过程的管理;难以测评学员的学习效果。 视频式: 单向的信息传递,无法互动;学员无法亲自动手操作体验,难以培养实际业务操作能力;缺乏对学习过程的管理;难以测评学员的学习效果。 面授式: 受讲师水平影响大;场地、差旅成本高;无法随时学习;演示系统搭建成本可能高; License管理问题;难以 准确考核 引导式: 仅适合少量内容;对原系统有影响 虚拟现实技术的应用 工业仿真 军事航天 设备维修 石油、石化、煤炭 轨道交通 控件仿真 手把手教学 单机版 网络版 用户层 功能层 技术层 数据库 中间件 操作系统 视频管理 模拟考试 安全保障 视频播放 文档管理 License管理 升级服务 办公软件 财务管理 非线性编辑 协同软件 平面设计 地理信息领域 统计软件 银行解决方案 证券解决方案 石油石化解决方案 保险解决方案 审计作业 建筑设计造价 电商运营 驾驶解决方案 维修解决方案 第三方应用服务 用户自建应用服务 用户自建应用服务 用户自建应用服务 恒杨虚拟仿真实训解决方案 用友云服务 软件界面 专家授课 自主开发应用 广泛集成第三方应用 自主运营 自主构建伟库云服务平台 自主运营 与基础架构供应商合作 ,使用社会化计算资源 用友云服务框架 操作案例库 手把手教学 考试管理 组卷 教学分析 产品特性 仿真性 实践性 情景性 自主性 安全性 激励性 大数据 产品价值 -降低培训成本 自动化节省讲师成本 节省场地租赁费用 节省内部员工上班培训耗时 节省外部培训差旅费 节省安装、配置人工 节省演示系统成本 产品价值 -提升培训效率 随时学习 电脑在手随地学习 个性化学习 有的放矢查漏补缺 产品价值 -保证培训质量 创新考核方式,激励学员主动学习 培训效果不再完全取决于讲师授课能力 产品价值 -提高公司竞争力 专业化培训模式,提升公司专业形象 用于产品发布、售前演示,保证稳定可靠的感受 内部员工得到更好培训,提高生产效率 ,扩大产能 合作伙伴得到更好培训,提高战斗力 客户得到更好培训,提高满意度 解决 License问题,可对潜在用户进行体验培训,增加市场机会 为研发人员改进产品用户体验提供数据支持 可用于工程师认证考试 可举办软件使用竞赛,进行产品推广 合作流程 1. 甲方提供产品安装程序或提供演示系统,以及产品文档(说明书,安装使用手册等)。 乙方安排人员熟悉产品(业务流程、场景和操作) 2. 甲乙双方沟通明确培训需求,确定培训目标 3. 乙方根据需求、目标拟定培训范围和内容,划分章节,设计操作要点,区分重点、难点,要求(掌握、熟悉、了解),并由甲方确认。 4. 乙方教研设计团队设计业务场景和操作流程,产生操作案例库,并与甲方确认。 5

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