2015广东开放大学《社会学》案例分析汇编（含答案）

2015 广东开放大学社会学案例分析 汇编（含答案） 第 2 讲 案例分析 案例 材料一： 在我国改革开放初期，一些个体经营者通过合法经营，抓住了改革开放的良好机遇，一跃成为当今社会的富裕阶层。他们现在会经常出现在一些高级社交场合。但是，我们有时会发现这样一些现象：有的人吃饭时用桌布来擤鼻涕，边吃饭边掏耳朵、挖鼻孔和擦眼睛等。这个人的行为会使其他在场的人心里十分不悦。 材料二： 在西方一些发达国家，足球文化十分盛行。人们都热衷于足球运动。足球作为一个行业和职业，也是大多数青少年所向往的。他们举行的职业联赛经常是 座无虚席。但是我们经常会发现一些现象，即在足球场上，经常有不同队的球员间发生争执，假动作等犯规现象也时有发生，而且还有辱骂和殴打裁判以及足球骚乱的现象。这些使得足球这项文明的运动项目蒙上了阴影。 试分析上述两则材料反映了什么社会现象，以及其产生的原因。 答案： 这两种现象是在文化变迁过程中出现的文化堕距现象。文化堕距是由于相互依赖的各部分所组成的文化在变迁时，其各部分的变迁速度有快有慢，从而导致各部分间的不平衡、差距、错位，并由此造成一系列的社会问题。在此，是由于社会的非物质文化往往慢于物质文化而变迁，正是 由于两者的不同步，从而产生了差距，即产生了文化堕距。 第 3 讲 案例分析 案例 材料一： 现代社会，网络已经成为人们必不可少的一种工具。而且在所有的上网对象中，青少年是很重要的一个上网群体。网络本身是高科技的产物，网络不断地扩张的工具主义、操作主义目前已在挤压着人文精神的生存空间。当今青少年的人文意识本来就比较薄弱，在工具主义、操作主义的影响下，他们原有的关于传统的、艺术的、伦理的意识可能会被进一步的消解，并且会诱发产生科学技术崇拜，造成在文化和价值观上的片面社会化。专家认为，当今的独生子女青少年的价值理 性、人文精神确在衰退。 1999 年全国各省“状元考生”填报志愿，就表现出崇拜工具理性，轻视价值理性的倾向。在考入北大的状元考生中，没有人报著名的哲学系，报其他文科系的也极少，大多数报了与计算机、金融、信息等相关的专业。从社会的可持续发展角度来看，我们不能只有计算机、网络专家，而没有哲学家、艺术家、伦理学家。对工具理性的重视固然重要，但思想、人文情感、终极关切同样是一个人全面发展所不可缺少的重要素质。 材料二： 在我国，家长对孩子的教育都非常重视。但是，受“应试教育”的影响，他们尤其重视孩子学习成绩的好坏。学习 成绩在某种程度上已经成为检验一个学生学习效果的唯一指标，这在社会上已经形成了一种无形的标准。因此，在这种情形下，出现了“集体自杀”现象：某学校一个班上的学生有六个人成绩不好，竟相约在一起吃毒药！ 根据以上材料，回答下列问题： （ 1）材料一反映了当前青少年社会化过程中出现的什么问题？如何解决？ （ 2）试分析材料二说明的青少年社会化过程中出现的问题。 答案： （ 1）材料一反映了当前青少年在社会化过程中出现的早期社会化困境和无效文化传递的问题。早期社会化困境问题是由于青少年在网络上接受了大量的信息，但是由于青少年 在生理和心理上的不成熟，无法判断这些信息是否有用，且在当前社会飞速发展的情形下，社会规范和价值标准也在不断地发生着变化，导致青少年在内化社会文化知识和价值标准时往往无所适从。解决这一问题的关键在于社会必须提供相对稳定和统一的社会规范和价值标准，提供令人佩服的社会权威形象。无效文化传递问题的产生是由于青少年过分依赖网络，导致对传统文化知识涉猎较少，因此上一代的知识和规范未能有效地传递给下一代，由此形成了无效文化传递。解决这一问题的途径是对青少年上网和学习知识进行有效地引导，并对其上网内容进行适当地控制。 （ 2）材料二说明的是青少年在社会化过程中出现的社会化偏差和失败，主要表现为使人处于不利地位的社会化。这主要是由于在“应试教育”的观念下，很多学校将学生分为“好生”和“差生”，区别对待，而学习成绩成为这种判断的标准。这样一种社会化模式对“差生”来说，是不公平的，容易使他们在今后的社会上处于不利地位，应该适当加以引导，改变社会的这种观念。 第 4 讲 案例分析 案例 上海市的一位陶姓女工被闸北区检察院以诈骗罪批准逮捕。据报道，这位女工前一段时间假冒企业名义在社会上集资，以到期可以获得高额利润为诱饵，骗得一些市民共计 两万余元的钱款。根据报纸上的介绍，这位女工之所以进行金钱诈骗，既不是为了自己挥霍，也不是用于自己的正常消费，而是为了给自己孩子所在的学校提供赞助。其目的是为了儿子在学校中可以得到老师的热心照料和重点辅导。 上海生活周刊 根据上述材料，运用社会角色的相关理论，分析陶姓女工诈骗这一事件。 答案： 首先，角色是人们的一整套权利、义务的规范和行为模式。任何社会角色总是与其特定的权利和义务相联系的。角色是人们对于处在特定地位上的人们行为的期待。 其次，社会角色的扮演不是随心所欲的，而是必须经过人和某种规范的认 可才能扮演。也就是说，要进行角色确定，回答“我是谁”的问题。来确定自己的实际地位、与别人的关系，从而充当该角色。 第三，陶姓女工在确定自己是孩子的母亲这一角色上不存在问题。但是在非法集资这一问题上，陶姓女工没有确定好自己的角色，即出现了角色确定不当。从而出现了违法事件。 第四，陶姓女工在扮演社会角色过程中出现了角色失调现象，犯了角色不清的错误。即陶姓女工对自己所扮演角色的行为标准不清楚，不知道自己该做什么，不该做什么和怎么去做。从而导致了角色失败。 第 5 讲 案例分析 案例 材料一： 下面是一段对话： （ S）：嘿，雷，你的女朋友感觉怎么样？ （ E）：“她感觉怎么样？”你是什么意思？指身体还是精神？ （ S）：我是问她感觉怎么样。你怎么了？ （ E）：没什么。只是请你解释清楚一些。 （ S）：算了吧，别谈这个了。你向医学院的申请怎么样？ （ E）：“什么怎么样？”你是什么意思？ （ S）：你知道我是什么意思！ （ E）：我真的不知道。 （ S）：你到底怎么了？是不是病了？ 材料二： 一个人觉得他现在自己的左手都不相信右手，“左手帮右手挠痒痒，右手想，挠得那么舒服，不知用心何在。右手帮左手擦肥皂，左手想，搓得那么起劲，然 后要干甚么？两只手端一碗热汤，左手想，我得自己端住，别指望右手；右手也同样这么寻思。结果，害得他多花了一倍的劲。 材料三： 许多人挑选服装，总会考虑到穿这样的衣服在他活动的群体中是否适宜。然而什么是适宜？并不完全是由他个人的舒适感决定，而是来自群体形成的评价。也有人追求与众不同。这看起来似乎是我行我素，与他人无关，但是，不同恰恰是在与他人比较、区隔中体现的，可以说是对他人影响的一种逆反应。 根据上述材料，回答下列问题： （ 1）什么是社会互动？试分析材料一所反映的两个好朋友之间的互动出现的问题及产生的原因 ？ （ 2）材料二的结果是由什么所导致的？ （ 3）材料三所反映的是一种什么现象？ 答案： （ 1）社会互动，也称社会相互作用或社会交往，是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。社会互动是以信息传播和感情交流为基础的。互动中往往伴随着信息交流或思想、情感的交流，材料一中因为第二个人的积极性不高，使双方交流出现障碍，互动难以持续。 （ 2）合作是指社会互动中，人与人、群体与群体间为达到对互动各方都有某种益处的共同目标而彼此相互配合的一种联合行动。在现代社会中，没 有合作，个体就难以生存；没有合作也就没有社会的发展和进步。材料二由于左手和右手之间缺乏信任，导致合作行为难以发生，因此造成多花了一倍的劲。 （ 3）材料三所反映的是一种典型的集合行为，流行现象。流行是指一个时期内在社会上流传很广、盛行一时的外表和行为的风格，是一时内为人们广为崇尚的生活方式。人们追求流行是个性表现与从众心理的统一。它是人们一定心理需要的满足方式。 第 6 讲 案例分析 案例 英特尔公司 与 IBM、微软和苹果公司齐名的英特尔公司，是当今个人计算机市场的主要角逐者之一。英特尔公司发明了个人计算机的 大脑 微处理器，目前，它在世界市场的占有率为 75%。这项发明及其精心的设计，使英特尔公司成为世界上最成功的公司之一。 1996 年，该公司的年度销售额是 280 亿美元，年度营业收益是 52 亿美元。 然而，如果没有干劲十足、全身心投入工作的员工，就不会有英特尔公司的今天。公司总裁安迪。格罗夫认为：“管理的任务之一就是如何使组织上下达成共识。不论身处何种地位，不论采取何种形式，坦诚交流是我们的一贯政策。什么样的问题都可以问，我们以这种方式已经淘汰了很多不合理的想法。”格罗夫称之为坦诚交流的政策，无需担心后果，员工之间 可以自由地交流思想，也可以把真实的想法告诉上级。 这种做法的好处是，当人们在交流中遇到某种障碍时，公司就鼓励他们越过障碍进行真正畅通的交流，这种交流通常是好主意产生的方式。格罗夫每年要在英特尔公司的不同地点举办大约六次开放式样座谈会。他回忆说：“我去参加会议，会议厅坐满后，先放几张幻灯片，以此开始整个会议。然后，人们举手发言或提问。我发现，在所讨论问题的多样性和尖锐性方面，这些开放式的员工座谈会远比那些安全分析会议更能激励员工，更能激发他们的热情和积极性。” 在加州阳光谷的英特尔公司总部，另一个更新颖的做法 ：把几张写有公司目标的纸条包在幸运的甜饼里，然后把小甜饼发给员工。甜饼的纸条包括这样两条启示： 1工作第一； 2个人电脑只是个工具。 英特尔公司废除了传统的封闭式办公室以支持坦诚交流的政策，促进员工交流和鼓励正在进行的员工参与活动。在英特尔公司，全体员工，从董事长戈登。穆尔往下，都在开放的隔板式样办公室中工作。只要格罗夫在，他欢迎任何员工同他交谈。人们发现，采用隔板式办公，扫除了经理和员工之间、不同部门之间和不同工作单位之间的交流障碍。 格罗夫有 9 项管理启示，阐释了他对员工参与的承诺： 1动力发自人的 内心。管理人员最大的职责，就是创造一种环境，使目的明确的员工在此环境下人尽其才，获得成功。 2出色的教练员不是依靠个人的威望使团体获得成功，而是依靠运用熟练的管理艺术，激发队员的拼搏精神，创造团队的佳绩。 3想一下，为解决和避免明天的问题，你今天必须要做些什么？ 4尽力为同事提供最好的服务。 5时间是你有限的资源。记住：当你答应做一件事的时候，你必须拒绝做另一件事。 6每天抽出一小时的时间，有条不紊地处理各种不可避免的干扰事件。 7对工作的评价是绝对必要的。 8为了解公司各个部门的真实情况，不 事先通知地走访他们，观察那里所发生的事情。 9如果员工不在干活，对此只有两种解释，那就是：他做不了这项工作，或者不愿意做。要判断属于何种情况，可采用下列测试方式：如果完全靠这项工作谋生，是做还是不做？如果回答是肯定的，问题就是出在人的动机上；如果回答是否定的，问题就出在缺乏能力上。 根据以下材料，回答下面问题： （ 1）什么是社会组织？根据组织所使用的技术为基础对组织所做的分类，英特尔公司属于什么组织？ （ 2）英特尔公司的组织结构是什么？ （ 3）格罗夫的管理理念是什么管理理论的具体运用？这种管理理论的基本观 点是什么？ 答案： （ 1）社会组织也简称组织（ organization）。关于社会组织，通常有广义和狭义两种理解。广义的社会组织泛指人们从事共同活动的所有群体形式，包括氏族、家庭、家族、政府、军队、学校等；狭义的社会组织，则是指为了实现特定的目标而有意识地组合起来的社会群体，如企业、政府、学校、医院、社会团体等。根据组织所使用的技术为基础对组织所做的分类，英特尔公司属于集约组织。 （ 2）英特尔公司的组织结构属于矩阵式结构。 （ 3）格罗夫的管理理念是行为科学管理理论的具体运用。行为科学理论的基本观点是：在组织 形态上要重视民主的、非集权的且少等级结构的组织形式，强调权力均等，反对非人格化的科层组织。 第 7 讲 案例分析 案例 在中国，家庭养老既是一种悠久的传统，也是一个古老的制度。“父母在，不远游”。在相当长历史时期内，子女养老和在家养老是合二为一的。据中国 1987 年 60 岁以上老年人口抽样调查资料，全国城乡老年人口家庭类型均以三代户所占比例最大，大约占全部老年人口家庭的 50%。 1987 年的调查还表明，老年人与子女共居的比例高达 80%。而据 90 年代初中国年龄科研中心有关“中国老年人供养体系调查”，中国约有 70%的 老年人与子女及配偶或其他亲属同住。 1990 年四普时城乡合计 60 岁及以上老年人生活在单身户和一代户中所占比例为 25.6%。据 1992 年中国老龄科研中心对全国 12 个省市的一份调查，老人中一代户的比例，城市达到 41%，农村达到 43%。 另外，中国家庭结构正趋向核心化和小型化。 1982 年到 1990 年两次普查之间，家庭户规模从 4.3 人户降到 3.97 人户，到 1995 年中国 1%人口抽样调查结果，平均家庭户规模降到 3.9 人户。 1990 年核心家庭占家庭总数的 67.31%，其中父母与未婚子女组成的完全核心家庭占 57.81%，比 1982 年增长 4.92 个百分点。 1982-1990 年核心家庭的主要变化趋势就是向父母双亲核心家庭靠拢。三代与三代以上的直系家庭占家庭总数的 17%，是仅次于核心家庭的重要家庭类型。 随着经济的发展和社会的变迁，中国的家庭还出现了以下两种现象：一是许多家庭有人口外流或外迁现象，子女不在身边，出现了空巢家庭；二是大多数家庭子女婚后不与父母同住。对我国 14 省市的一项调查表明， 2/3 的农村青年婚后一二年都要建立自己的小家庭。生育率下降使子女减少和居住方式的代际分离使得子女对老年父母的照料产生了许多困难。居住方 式的代际分离意味着健康不佳的老年人在经济供养之外还面临生活不便、照料不够、精神苦闷等问题。 根据以上材料，回答以下问题： （ 1）什么是家庭？ （ 2）简述家庭的功能。并结合材料分析中国目前家庭功能的变化。 答案： （ 1）家庭（ family）是社会的“细胞”，是一个典型的首属群体，同时也是人进行社会化的场所。所谓家庭，是指以婚姻、血缘关系和收养关系联系起来的、有共同经济关系的生活共同体。简言之，“家庭 =实体婚姻 +孩子 +生活共同体”。英国社会学家安东尼基登斯则将家庭定义为“直接由亲属关系联结起来的一群人，其成年 成员负责照料孩子。” （ 2）家庭功能（ family function）是指家庭在一定生产力水平下和社会发展过程所表现出来的作用和功能及其所担负的社会责任等。在不同的生产方式下，家庭所具有的功能也往往不同，也就是说，家庭功能是随着生产力发展和社会进步而变化的。不过，从家庭所具有的众多功能来看，如下几种功能是最主要的：生育功能、生产功能、消费功能、教育和抚养功能、赡养功能和精神慰藉功能。 随着经济的发展和社会的变迁，我国家庭的结构出现了一些变化。家庭规模小型化，结构简单化，逐渐向核心家庭转变。从而家庭的功能也出 现了明显的变化：生育和消费功能仍然是家庭的最基本的功能。但是，在现代社会中，随着社会化大生产的日益广泛化，家庭的生产功能正在被企业组织所取代。家庭的生产功能呈逐渐弱化甚至灭亡之势。而且，随着社会生产力进步及学校正规教育的发展，家庭教育的功能已呈弱化之势。另外，随着人口老龄化的来临，城市的家庭养老方式逐渐弱化；而在家村，家庭养老仍将是重要的养老方式。最后，随着社会的进步，人们的精神需求层次越来越高，家庭所具有的精神慰藉职能应越来越被有所看重。但是我国目前出现的空巢家庭和代际居住分离现象，使得部分老人的精神得不 到应有的慰藉，这是值得我们关注的重要社会问题，应予以高度重视。 第 8 讲 案例分析 案例 1912 年 4 月 15 日清晨，世界上最大的客轮在其首航冰山林立的北大西洋途中沉没。 一丝安慰：人们在生与死的选择面前注意遵守“优先救助妇女儿童”的社会规范。乘客中 69的妇女和儿童活了下来，而男乘客只有 17得以生还。 其中： 头等舱：有钱人 60生还 二等舱：中产阶级职员和商人 44生还。 三等舱（及更低）：贫穷移民 26生还。 头等舱中男乘客生还率比三等舱中儿童的生还率还要稍高一点。 确切说：头等舱和二等 舱的妇女和儿童优先。 根据以上材料，回答以下问题： （ 1）上述材料揭示了什么问题？ （ 2）如何看待这种现象？ 答案： （ 1）上述材料揭示了由社会分层所导致的严重的社会不平等现象。 （ 2）由于穷人和富人在生产资料占 有上的不同，导致他们的社会地位的不同，从而造成了社会分层。这种由社会地位带来的社会分层意味着不同阶层的人所拥有的权利和义务的不同。在同样的条件下，社会地位高的人拥有更多的权利。这种社会分层在某种程度上是必要的，是有助于社会发展的。但是这种分层应该有个适度的界限，即应该倡导现代社会的自致性的社会分层制度，而不是那种建立在出身等先赋地位上的地位获得或社会分层制度。要做到这一点，首先就需要建立一种机会平等的制度。不合理的、过分的不平等蕴含着社会冲突。社会分层中应保持适度不平等。另外，社会还应有一种平衡过分不平等的 制约和补偿机制。最后，社会还应尽量缩小下层社会的规模，同时扩大中、上层社会的规模，从而形成一个庞大的中产阶级。 第 9 讲 案例分析 案例 北京市西城区是中国首都北京的中心城区之一，面积 31.66平方公里，户籍人口 80万，设有 10个街道办事处， 28个居（家）委会。 2000年全区国内生产总值 195亿元，财政收入 23亿元，居民可支配收入 1.1万元。西城区既是北京政治、文化中心，又是重要的金融、商业活动区。 1995年，西城区从中心城区的特点出发，以社区建设为依托，通过开展社区环保活动、社区教育和科普、社区文化、社区 医疗服务等工作，先后实施了 120多项示范工程，开展了一批可持续发展行动。其中，加强环境保护，促进资源节约和有效利用始终是西城区的一项重要工作内容。西城区在环境保护方面作了一项卓有成效的行动 绿色行动。 西城区从 2000年上半年开始，在区政府的积极倡导和引导下，在全区范围内发起了创建绿色小区、绿色学校和绿色商店的绿色行动。在此过程中，注重培养全区居民的可持续发展和环保意识，倡导文明健康的生活方式，保护环境，创造一个人与自然、人与社会文明和谐的新型关系。绿色行动方案同时提出了“绿色”标准和绿色小区、学校和商店 的具体内容。 “绿色”小区倡导小区的绿化美化；小区有文体设施，开展有特色的群体活动；邻里和睦，互助互爱，居民遵纪守法，小区社会秩序良好；有科普宣传栏等宣传设施，开展面向居民的可持续发展教育；积极推广新型节水、节电技术与器具，实现垃圾袋或垃圾分类，开展加收废旧电池等环境危险物活动。 “绿色”学校倡导中小学在校园内建立宣传可持续发展内容的提示牌、板报、宣传栏等，倡导科学文明的生活方式。在校园内使用节水节电设施，实行垃圾分类；积极组织学生参加绿化、美化社区环境、建设校园等社会公益劳动，宣传可持续发展等。 “绿色” 商店要求商店内环境整洁、购物环境良好，倡导绿色消费，优先向消费者推荐销售有国家认定的环境标志商品，在世界水日、“ 3.15”消费者权益日等，积极开展有特色的公益宣传活动，增强消费者的可持续发展意识等。 在政府的组织引导下，西城区内有关街道社区、商店和学校都积极行动起来，投身于“绿色”小区、学校和商店的建设活动。 例如，西城区大乘巷家委会共有 350户居民， 1200多人，分别居住在两幢楼 28个门里。在北京地球村和北京市环境保护基金会的支持和帮助下，大乘巷发起“环境保护，从垃圾分类做起”的行动。逐渐有 60%多居民主 动实行垃圾分类。至 2000年下半年，共收集废塑料 6400多公斤，废纸 6000多公斤；尤其重要的收获是，居民们减少垃圾量 400多车（人工车），实现了垃圾减量。 根据以上材料，回答下列问题： （ 1）什么是社区、社区建设和社区发展？ （ 2）通过上面材料，评价北京市西城区的建设情况。 答案： （ 1）社区：是进行一定的社会活动、具有某种互动关系和共同文化维系力的人类群体及其活动领域。 社区发展：按照联合国 1960年的定义，社区发展是指社区成员与政府机关协同改善社区状况，并进一步推动国家发展的一种程序。在这里，社区发展 包括两方面重要内容：一是社区成员自身主动参与改善自己生活水准的活动；二是为社区提供有效的技术和其他服务，鼓励社区成员自强、互助。社区发展是指社区及其全体成员依靠自身力量，协调社区各方面关系，充分利用社区资源，通过互助和自治方式，改善和提高社区生活质量，使社区走上更高发展阶段的过程。 社区建设：是对社区工作的总体概括，是指在政府的主导下，依靠社区力量，利用社区资源，强化社区功能，解决社区问题，促进社区健康发展的过程。 （ 2）北京市西城区的绿色行动，充分体现了现代社会社区建设和社区发展的理念。从社区的全方位建设 入手，用可持续发展思想指导社区的各项工作，充分动员了各类社区主体和社区力量（包括政府、社会组织、学校、商店、企业以及群众）共同建设自己的社区，发挥了社会各界的积极性，体现了社区建设工作的综合性、社会性、区域性和计划性。而且绿色行动具体活动内容的选择，贴近现实需要，便于群众参与，使社区居民、学生、工作人员和消费者都意识到可持续发展和环境保护的重要性，并能够“从我做起、从小事做起”，投身于可持续发展事业。“绿色”行动由于政府的推动力度大，公众参与广泛，可操作性强，具有较高的参考价值。它的意义不仅在于使当地居民可 持续发展的意识大幅度提高，改善了西城区的生活环境，取得了很好的社会效益，更重要的是为城市社区的可持续发展探索了一条有价值的发展模式，是我国大城市可持续发展社区建设很好的示范。 第 10讲 案例分析 案例 下面是一些统计数据： 1中国按照分三步实现现代化的构想，在 20世纪最后 20年解决了温饱问题，并且总体上达到小康水平。中国下一步的发展战略构想，是用 20年时间全面建设小康社会，在此基础上继续努力，本世纪中叶基本实现现代化。 2 80年代中期以来，随着工业化加快和政策放宽，城市化进程加快，同改革开放初期相比 ， 2002年城市化水平由 18%上升到 39.1%，但是，与世界平均水平相比仍低将近 10个百分点，与同等工业化程度国家相比大约低 20个百分点。从科学技术水平、制造业水平、工业占工农业增加值的比重等项指标考察，我国现在都超过经济发达国家在基本实现工业化时期的水平，但城市水平只大体相当于英国 1850年（ 37%），北美 1910年（ 41%），日本 1950年（ 38%）。 3改革开放以来，经济结构实现重大调整，工业化进程加快。 1978 2002年，农业在 GDP中的比重由 28.1%降到 15.4%；农业劳动力在总就业中的比重 由 70%以上降到 50%左右；农产品等初级产品出口占出口商品总额的比重由 50%下降到 10%以下；制造业能力显著增强；高新技术产业迅速发展。 4自 19世纪 60年代中国工业化启动以来，地区差距总体上呈扩大之势。 经济总量： 1980 2003年，东部地区在全国经济总量中的比重从 50%增加到 59%，上升 9 个百分点，中西部地区所占比重相应下降。这种趋势 90年代以来明显加剧。 人均 GDP： 1980年东部地区比全国平均数高 34%， 2002年高 53%；同期，中部地区从相当于全国平均水平的 88%下降到 75%，西部地 区从 70%下降到 59%。 人均 GDP相对差距： 1980 2002年，西部和东部由 1： 1.92扩大为 1:2.59，中部和东部由 1:1.53扩大为 1:2.03；西部和中部由 1:1.25扩大为 1:1.27。 5我国城乡居民收入差距持续扩大，由 80年代中期的 1.8:1， 90年代中后期的 2.5:1，扩大到 2003年的 3.2:1。 6据国家统计局抽样调查， 2000 2002年，增收农户占总农户的 56.4%,收入持平农户占1.6%，减收农户占 42%，全国农村有近 3000万人尚未解决温饱问题，近 6000万人处于低水 平、不稳定的温饱状态。社会发展滞后于经济发展的问题，在农村更为突出。可以说，“三农”问题已经成为制约国家进一步发展的“瓶颈”。 7据统计， 2003年全国农村劳动力流到乡以外地方流动就业人数达到 9800万人。但是由于户籍制度的限制，农民工子女的受教育问题是转型时期我们不得不面对的一个非常棘手的现实情况。若这些问题得不到很好的解决，这些青少年将面临着被社会“边缘化”的危险，潜伏着巨大的社会危机。 根据以上统计数据材料，回答下面关于中国目前现代化进程的几个问题： （ 1）什么是社会现代化？ （ 2）现代化的基本特征 是什么？ （ 3）结合上述材料，评述中国目前的现代化进程。 答案： （ 1）社会现代化（ social modernization），是指社会在日益分化的基础上，进入一个能够自我维持增长和自我创新，以满足整个社会日益增长的需要的全面发展过程。社会现代化是社会发展的必然趋势。 （ 2）现代化的基本特征： a. 现代化是一个剧烈的转变过程。现代化是一个用“现代”的经济、政治、社会和心理结构来取代“传统”的经济、政治、社会和心理结构的过程，它需要在前所未有的程度上改变社会的原有面貌。 b. 现代化是一个系统的变革过程。它 涉及社会的各个领域和各个方面。一个领域和方面的现代化不是现代化。 c. 现代化是一个因某些偶然因素而首先在西方国家发生的过程。但对发展中国家来说，现代化并非意味着绝对的“西方化”，发展中国家的现代化是基于本国国情的现代化。 d. 现代化与城市化相伴随。 e. 现代化是一个全球化过程。 f. 现代化是一个趋同化过程。 g. 现代化是一个功过并存的过程。 （ 3）首先，中国刚刚完成总体小康社会的建设，已经进入全面建设小康社会的历史阶段，即：我国已经进入工业化的中期阶段。全面小康是中国现代化进程的一个历史环节。 其 次，中国在现代化进程中，出现了一些问题： 城市化滞后，反映出我国工业化发展进程的不平衡性。 城乡二元经济结构明显，而且这种二元结构还延伸到了社会和居民生活等领域，比如我国社会保障体系的二元结构特征，以及农民工子女的受教育问题。 地区经济发展不平衡。这既有自然地理条件、原有经济基础、历史文化传统和市场潜力等方面的客观原因，也有经济体制、政策选择和发展战略等方面的主观原因。 中国目前的现代化还是注重经济总量的快速增长，而在某种程度上忽视了经济与社会发展其他组成部分 的协调发展。 第三，中国在今后的现代化进程中，应在如下方面加以改进： 统筹城乡发展，加快城市化进程。 加快城乡二元经济结构的调整，消除城乡之间的制度性差异，为城乡居民提供平等的机会。 制定一些相关的政策以促进地区经济的均衡发展。 以科学的发展观来指导我国的现代化进程，注重各方面的协调发展。 加快城乡产业结构调整和升级，为中国经济实现质的飞跃奠定良好的基础，促进中国的工业化进程不断向前发展。 第 11讲 案例分析 案例 材料一： 中国著名电影演员刘 晓庆因其所办公司涉嫌偷逃巨额税款，于 2002年 7 月 24日被依法逮捕。此前，刘晓庆已于 6 月 20日被北京市公安局依法刑事拘留。 中国高层质疑某些富豪不纳个人所得税的消息在全国引起极大反响。现在刘晓庆的被捕更是激起人们的反思，富人纳税为何这么难？谁来监督中国“明星纳税”？怎样才能逐步建立起“纳税面前人人平等”的社会法治环境 材料二： 案主姓名： XX。 25岁，外企白领。 性格有男孩子的气质，很有大家风范。说话频率很快，而且在对事物的认识上有见地。追求自由和比较独立的生活。定居城市。 纵观成长史，大学之前一直都是 乖乖女，上了大学之后交了一个写诗并有诗人之称的男朋友，是文学社的风云人物。但是在交流上存在障碍，互动不足，案主自语：“直到现在，我觉得自己都不了解他，甚至都说不清爱不爱他”而两个人都是相对独立的人，“在学习上，生活上，我们都是自己照顾好自己，尽量不给对方添麻烦”毕业之后更是两人分居，很少在一起，即是有，也是案主主动去找男朋友。一直都是案主主动。 性史：在大学时就与男朋友有性行为，并且得到满足。有两次堕胎的经历，第二次堕胎后与男朋友关系恶化。有数十个一夜情情人，并且至今仍追求一夜情。 个人生活方式 ：绝对的追求自由和独立，虽然有性的要求，但是拒绝婚姻。工作忙碌。在与男朋友分手前与男朋友聚少离多。迷恋网络。 根据以上两则材料，回答以下问题： （ 1）偷税漏税和一夜情都属于什么行为？ （ 2）分析这种行为产生的原因。 （ 3）对这种行为如何进行有效的控制和防范。 答案： （ 1）二者都属于越轨行为。社会越轨 (social deviance)，也称越轨行为，离轨行为，是指社会成员（包括社会个体、社会群体和社会组织）偏离或违反现存社会规范的行为。 （ 2） a.从生物学角度，人类生物和生理方面的特征可能是上述越轨行为产生 的原因之一，这也被称为体质理论。 b.从心理学角度解释，以奥地利心理学家弗洛伊德（ S. Freud）的精神分析理论为代表。认为人格由本我、自我和超我构成，本我即无意识，由欲望和冲动构成。社会越轨的原因在于人格中的自我和超我未得到平衡发展，破坏了三者间的平衡关系，使本我失控，从而导致越轨行为的产生。另外，英国心理学家汉斯艾克森认为，没有人生来就是越轨者，但有些人比其他人更容易越轨。一种可能产生越轨有个性类型是“外向性格”（ extrovert） 有这种个性的人善于交际，但也好冲动，他们对丰富多彩和刺激具有强 烈需求，其行为很可能逾越人们可接受的范围，成为越轨者。 c.从社会学角度分析，越轨行为的产生可能与社会文化和社会变迁等有关。 （ 3）对越轨行为的控制和防范，可以采取内在控制和外在控制方法。内在控制（ internal controls）：指那些引导人们自我激励并按遵从方式行动的过程。一旦社会规范的内化成功，内在控制可能是对社会越轨进行防范和控制的最有效途径。外在控制（ external controls）：指运用各种正式和非正式的社会约束来促使人们遵从的各种外在压力。非正式的社会制裁，如谴责、批评等。正式的社