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1 / 19初中教师演讲稿大全展师风,树师范尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是展师风,树师范 。站在这里,我很骄傲,因为我是一名教师;望着你们,我很骄傲,因为我和你们一样,是一名光荣的人民教师!教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活清贫但精神富有,工作平凡,但事业崇高。然而,时间推进到了新的世纪,知识在迅速更新,观念在激烈碰撞,有时我不由在想,过去我们所信奉的,所提倡的这一切都还需要吗?6 月 22 日在尚志中学的教育年会上,我有幸听到了著名教育改革家的一番讲话,对“做人做事”的精辟论述,让我心中豁然开朗:时代在变,生活在变,教师的形象要随着新时期的大潮进行重新塑造,可是,教师职业需要的奉献精神不能变,教师职业所体现的博爱情怀不能变。的确,选择了教师的职业从某种意义上说就意味着无止境的付出和牺牲,意味着放弃荣华富贵和高官厚禄,意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损,但是,孩子那灿烂天真的笑脸是天底下最美丽迷人的图画,教室里传出2 / 19的琅琅读书声是世界上最美妙动听的音乐,为了挚爱的教育事业和全体学生,我们付出了全部心血,于是我们成了天底下最幸福的人。忘不了,大山里的王思明二十七年如一日,创造了学生勤工俭学十六万,忘不了,哈市许多重点学校的青年老师们放弃自己优越的生活环境,纷纷跑到偏远农村进行支教。这就是“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,这就是“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”的牺牲精神。新世纪的教师只有具备了这样的精神才能在新千年的阳光下崛起一个雄资伟岸的大写的“人”字!“德高为师,学高为范” ,这是教师职业鲜明的旗帜!新课改的浪潮把我们教师推向了历史的又一个巅峰。机遇在我们手中,挑战在我们面前,此时此刻,我们民族的教育事业不单单需要我们有满腔赤诚,一身正气,它还需要我们勇于开拓,大胆改革,学习不断,创新不停。江泽民主席曾说过:创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。我们现在要做的,不是把孩子当成小鸡护在自己的羽翼之下,而是让他们学会生存,放飞自己;我们现在要做的,不是一味地传道授业,我们更要开启那一扇扇稚嫩的心灵之门,让他们学会承受学会坚强;我们要做的,不再只是一支粉笔一本教材进课堂,我们要掌握现代化的教3 / 19育观念和技术,让多媒体教学,电子备课,网络课堂给教育插上腾飞的翅膀!教师形象是教师智慧与才能的升华!教师形象是教师人格与价值的象征,一个优秀教师的人格力量是学术水平与道德情操的完美统一,让我们做一个无私奉献、品德高尚的教师,做一个创新型、全能型,现代型教师,只有这样的教师形象才能无愧于我们生活的这个伟大的时代,只有这样的教师形象才能无愧于党赋予我们的神圣职责,无愧于人民授予我们的光荣称号!尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是展师表风采,树师德风范 。站在这里,我很骄傲,因为我是 一名教师;望着你们,我很骄傲,因为我和你们一样,是一名光荣的人民教师!教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教 师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活清贫但精神富有,工作平凡,但事业崇高。然而,时间推进到了新的世纪,知识在迅速更 新,观念在激烈碰撞,有时我不由在想,过去我们所信奉的,所提倡的这一切都还需要吗?5 月 22 日在龙岗区实验学校的“立体教育”年会上,我 有幸听到了著名教育改革家魏书生老师的一番讲4 / 19话,魏老师对“做人做事”的精辟论述,让我心中豁然开朗:时代在变,生活在变,教师的形象要随着新时期的大潮 进行重新塑造,可是,教师职业需要的奉献精神不能变,教师职业所体现的博爱情怀不能变。 的确,选择了教师的职业从某种意义上说就意味着无止 境的付出和牺牲,意味着放弃荣华富贵和高官厚禄,意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损,但是,孩子那灿烂天真的笑脸是天底下最美丽迷人的图画,教室里传出的 琅琅读书声是世界上最美妙动听的音乐,为了挚爱的教育事业和全体学生,我们付出了全部心血,于是我们成了天底下最幸福的人。忘不了,大山里 的王思明二十七年如一日,创造了学生勤工俭学十六万,学杂费、书本费全免的神话!忘不了,北京市许多重点学校的青年老师们放弃自己优越的生活环境,纷纷跑 到黄沙漫天的西北边疆进行支教。这就是“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,这就是“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”的牺牲精神。新世纪的教师只 有具备了这样的精神才能在新千年的阳光下崛起一个雄资伟岸的大写的“人”字!“德高为师,学高为范” ,这是教师职业鲜明的旗帜!新课改的浪潮把我们教师推向了历史的又一个巅峰。机遇在我们手中,挑战在我们面前,此时此刻,我们民族的教育事业不单单需要我们有满腔赤诚,一身正气,它还5 / 19需要我们勇于开拓,大胆改革,学习不断,创新不停。江 泽民主席曾说过:创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。我们现在要做的,不是把孩子当成小鸡护在自己的羽翼之下,而是让他们学会生存,放飞自 己;我们现在要做的,不是一味地传道授业,我们更要开启那一扇扇稚嫩的心灵之门,让他们学会承受学会坚强;我们要做的,不再只是一支粉笔一本教材进课堂, 我们要掌握现代化的教育观念和技术,让多媒体教学,电子备课,网络课堂给教育插上腾飞的翅膀!教师形象是教师智慧与才能的升华!教师形象是 教师人格与价值的象征,一个优秀教师的人格力量是学术水平与道德情操的完美统一,让我们做一个无私奉献、品德高尚的教师,做一个创新型、全能型,现代型教 师,只有这样的教师形象才能无愧于我们生活的这个伟大的时代,只有这样的教师形象才能无愧于党赋予我们的神圣职责,无愧于人民授予我们的光荣称号!初中教师师德演讲稿用真情感动学生的人教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星,不能像明星一样被鲜花簇拥?相比之下,教师做6 / 19的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!然而就在他们的普通、平凡、琐碎中,他们把一份份的爱洒向每一位学生,用爱托起明天的太阳。成安二中的这群班主任就是最好的证明。要想教育学生,首先就要爱学生。王丽萍老师的英语课激-情四射,学生在课堂上就像小老虎一样的有劲儿。课下再看王老师,声音不大,沙哑中略带一丝疲惫,这哪像那个精神矍铄的老师呢?这种课上课下的反差,无外乎王老师对学生倾注了情感。张伟杰老师听说学生午休纪律不太好,亲自到班内督查,从中午 12:40 到 1:30,陪着学生,这种忘我工作的精神,赢得了所有学生的爱戴。陈潇君老师每天下午坚持给学生补习英语,晚自习后,学生经常围住范超老师问这问那-没有必要再一一列举。我只能用一句话来赞美他们:他们是一群播散爱的种子的人。成安二中的每一个班主任都在演绎着一个一个动人的故事,这些用“爱”构成的故事,铸就了二中人关爱学生的师魂。 用汗水浇灌花朵的人XX 年八月底,新初一开学在即,全体初一教师每天早早来到学校,学习更新教育理念,看视频,谈经验,交流心得,调整心态,争取把最好的一面展现在新生面前。他们亲自搬桌子,排座位,打扫卫生,张合景老师甚至把7 / 19暖气片内的废纸垃圾也一并掏了出来。一天下来,几乎人人都是汗流浃背。第二天,他们仍以饱满的热情投入到迎接新生的工作中去。开学后,由于特殊原因,学校放弃了对新生的军训,这无疑给我们的工作带来诸多不便。面对一群懵懂的新生,还真不知从哪里下手。然而,全体教师用饱满的热情投入到新生的入校教育上。早晨他们6:40 就到了教室,指导早读;晚上 10 点,他们还在寝室巡查,细心呵护每一位学生。入学三天,每一节课上都能看到他们孜孜不倦的身影,每一个课间都能听到他们亲切和蔼的话语-三天下来,哑了嗓子,累了身心。这种早出晚归的辛苦一直持续到新生们的生活和学习都上了正轨,而这,已经是开学两个月以后的事了。杨素芳老师从教已经年了,常年辛劳的工作,使她身患多种疾病,每天上完两节课下来,常常头晕目眩,可是杨老师从来没有短过学生一节课,其敬业精神值得我们每一个人学习。另外,爱人在外地工作的刘雪景老师、郝彩霞老师,从不因为家里的事情而耽误工作。和利强老师每天早晨坚持到校与学生一起上早自习,成为初一年级一道亮丽的风景线。用不着多举例,我只能感叹,成安二中这群视事业如命的人,他们在对教育事业的追求中,生命在一点点缩短,而事业的辉煌却在一天天延伸。是这批8 / 19教师铸就了成安二中爱岗敬业的师魂。用人格魅力感染学生的人对于一个从事科学研究的人来说,学识魅力是他事业成功的关键。而对于一个从事农村初中基础教育的人来说,人格魅力对学生的影响绝不亚于教他一点知识。普普通通的成安二中这块土地,孕育着一个又一个充满人格魅力的老师。将近退休的刘淑芹老师,教了一辈子书,她的头上没有闪耀的光环,崇高的荣誉也从未得过,然而就是这么一个普普通通的老教师,用她那宽厚、善良、充满爱心的人格影响了一批又一批学生,甚至影响着身边的每一位教师.凡是她教过的学生,不管是在校的,毕业的,只要见到这位老教师,都会怀着崇敬的心情喊一声“刘老师好!”刘老师是地理组学科组长,但凡学校布置的任务,没有一项不是出色的完成的。她语言幽默,态度和蔼,因此赢得了所有学生的爱戴,甚至最不愿学习的学生,也会眉飞色舞的炫耀,说最喜欢上地理课。从刘老师身上,学生不仅学习了知识,更深深被她的人格魅力所感染,学习到做人的道理。还有与学生交朋友,成为学生亲切的贴心人的王琼、刘艳、靳惠超老师,严肃认真,脚踏实地的王丽英、王红霞、李向老师,认真钻研教材,课堂精彩万分的赵向英、9 / 19朱华、刘继英、曹丽梅等老师。人格的魅力是无限的,优秀的二中人用自己的人格影响了一批又一批学生、老师,也铸就了成安二中又一道师魂志存高远,淡泊名利。数学老师竞聘演讲稿演讲人:施益人站在神圣的讲台工作了 10 多年,今天却第一次在讲台上进行竞聘上岗演说,这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受选择的机会。我竞聘的岗位是中学数学一级教师。我清楚地认识到,要成为一名合格的数学教师不容易, “教给学生一种思维方式,一种数学概念, ”人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,灵活的教学内容选择,以创新思维培养为核心的评价标准等。回顾过去 10 多年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格遵守教师职业道德,热爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,工作认真勤恳,积极上进,10 / 19虚心好学,树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。我主要担任数学教学工作,在数学教学上,我认真学习新课程标准,领会新课改精神,注重课堂改革,大胆探索,每一次教研课,我认认真真准备,课后及时总结和反思,把学校交给我上展示课看成是一次次锻炼,每一次上课,我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学,立足新教材,充分优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法,经过一次次的锻炼,我的教学水平和心理素质都有了一定的提高,在城区数学说课比赛中获三等奖。认真做好后进生的辅导,研究评价方法,有效的激发后进生的学习兴趣。几年来,我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求,及格率高。在数学教学工作时,我本着为老师们服务的意识,虚心向老教师请教,和老师们交流教学心得,尽我所能解决老师们遇到的问题。工作之余还积极参加课题研究,曾参加市级中学动像发现教学法 、及校级的三力整合等课题研究,为提高自身业务水平,我经常外出听课,进行本科教育管理专业学习,撰写论文多次获得区级三等奖,积极参加各11 / 19种活动,获得城区“优秀党员” ,本人也多次获得“优秀教师”的称号,所协助班级在校运动会等活动上多次获得“团体第一” , “优秀班级”等称号 数学教师的职业是我所热爱的,我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望, “给我一个舞台,让我来为学校的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。 ”施益人平凡中的伟大,朴素中的崇高尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!今天我演讲的题目是平凡中的伟大,朴素中的崇高 。有一种伟大来自平凡,有一种崇高来自奉献。今天,我想给大家介绍一位这样教师。她就是我们的英语老师杨巧朋老师。杨老师没有什么惊天动地的事迹,但是,她身上却有一种特别的精神,犹如香远益清的芙蓉,深深感染着周围的每一个老师和同学。杨老师性格温和,待人和蔼,她像对待自己的孩子一样对待每一个学生,越是英语偏科的,她越是 “偏看一眼” , 平时多关注、多沟通、勤辅导,多拉一把。我们班有个张明波同学,很聪明,但基础差,12 / 19学习浮躁,做题不深入思考,而且字迹龙飞凤舞。对他的作业,杨老师要求:不认真书写重做;出现粗心性错误重做。有一次,杨老师布置了一套习题,张明波没有做。张老师把他叫到办公室,看着他完成,并一步一步给他修改。在杨老师热心帮助和严格要求下,张明波逐渐改掉了粗心的坏习惯,英语成绩突飞猛进提高到了现在的 100 多分,并在前不久的期中考试中还进入班级前十名。XX 年,晓向同学,中考失利,杨老师劝她复读,但由于家庭困难,晓向还是南下打工去了。一年后,晓向同学又想返校复习,却遭到了全家人的反对。杨老师知道后,就跑到她家苦口婆心地做家长的工作,终于感动了晓向的父母,让孩子又回到了学校。在复读的一年中,杨老师时刻关心督促晓向的学习,并在生活上细心照顾,甚至连衣服也帮她洗。有付出就有收获,最后,晓向以 536 分的成绩考入了重点高中,现在,她正在徐州工程学院读大学。可以说,是杨老师改变了晓向同学的命运,帮她实现了人生的梦想。杨老师对工作的负责源于她对教育、对学生的深深的爱。小时候,杨老师患过关节炎,不但身子弱,而且落下了腿疼的老毛病。每逢阴雨天气,腿疼就发作,上下楼梯必须咬着牙、忍着痛。但杨老师清楚地知道,学校13 / 19缺老师,一个萝卜一个坑,根本没有闲人能替她上课;再说,毕业班任务艰巨,责任重大,不能随便放手,为了学校,为了学生,她强忍疼痛,坚持上课、批阅作业、辅导学习困难学生,有时实在撑受不住,她就是过量服药甚至吃止痛片也不愿耽搁一节课。杨老师,忍着病痛,日复一日,年复一年,孜孜以求,默默奉献。我们只看到她安静娇弱的外表,却不知她内心深处的顽强和坚忍。这就是我们敬爱的杨老师,她既没有激情澎湃的豪言壮语,也没有轰轰烈烈的伟大事迹。她只是一个普普通通的山区教师,只是千千万万辛勤园丁中最平凡的一员,她常说做老师,就要对得起自己的良心,对得起教过的每一个孩子,要无愧于教师这个光荣的称号。杨老师你用真心、真情和真诚在自己平凡的工作岗位中践行着平凡中的伟大,朴素中的崇高。你是我身边最美的老师。最后,愿我们的杨老师能永远年轻美丽,愿在坐的各位老师班里的每个学生都积极上进,愿全天下的园丁们幸福安康!我的演讲完了,谢谢大家!开学典礼新教师代表发言稿14 / 19尊敬的各位领导、老师、家长们,亲爱的同学们:下午好!非常荣幸,我能够代表新教师在开学典礼上发言。在这春意盎然的日子里,我们来到了充满着温馨与爱的 Xx 校园。这标志着我们已经由一名学生成为一名光荣的人民教师,从此,掀开我们人生崭新的一页。自从踏进 Xx 以来,我孜孜不倦地捧阅着 Xx 这部用一百多年的历史写就的煌煌巨著。在与老教师的交流中,我们不断深入 Xx、理解 Xx,我们感受到:Xx 有深厚的历史积淀、民主的文化氛围、严谨的治学态度和优美的环15 / 19境,这一切令无数人为之赞美和向往;Xx 有呕心沥血、诲人不倦的老师,他们一直致力于促进每一位学生的健康成长和卓越发展,使他们成为未来的领跑者;Xx 有能够“嚼得菜根,做得大事”的学生,他们承载着 Xx 所赋予他们的责任意识和创造精神,走向大学、走向社会,成为国家和社会的栋梁。因此能成为 Xx 的一员,我们感到无比幸运和自豪。但这对我们每一位新教师来说,却更意味着鞭策、挑战、责任与使命。我们只有实现自身的卓越发展,才能促进每一位学生的卓越发展。我们只有将自己打造成合格的、优秀的 Xx 教师,才能不辱“Xx 教师”这一光荣的称号。我们将为成为优秀的 Xx 教师而不断努力。“学高为师,身正为范” 。我们将秉承 Xx 百年的优良传统,以先进的教育理念为指导,刻苦钻研,虚心向老教师请教,认真研究教材、教法、学法,认真备课、听课、上课,争取在最短的时间内站稳讲台,尽早成为合格教师、优秀教师、杰出教师。同时,我们将不断积累经验,勤恳工作,想学生之所想、急学生之所急,爱护关心每一位学生,积极与学生进行思想交流,以严导其行、以爱暖其心,做到教书育人、为人师表,为每一位学生的卓越发展和终身幸福奠基,为每一位学生的腾飞插上翅膀。人生自有千条路,条条通幽处。普通教师,文16 / 19明使者,丰碑自己树。既然我们选择了站讲台,我们就要安贫乐道,无怨无悔。陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,将是我们每一位新教师的座右铭。我们定会用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸百年 Xx更加辉煌的明天。谢谢大家!初中教师师德标兵事迹演讲稿各位评委、老师,大家好!今天我们在这里举行师德演讲,我又一次听到了“德”字,不由让我想到了 xxx。他虽然是 80 后却有着 70 后的成熟与稳重,有着 90 后的热情与活泼。 经过自己的努力,他成为了一名人民教师,缘分让他来到了段屋,与段屋的孩子们一起学习成长。刚到段屋时,对与家境贫寒而又是外地人的他来说,少不了有几份惆怅与孤独,但不久,他以他的真诚、热情、大度感动了大家,大家都慢慢喜欢上了这个外地小伙子,还有几个同事都和他成了铁哥们。 在树立良好师德的过程中,他始终用三个标准衡量自身:1.是否热爱自己的工作;2.是否爱生如子;3.是否具有为了工作,开拓进取、不断创新的17 / 19精神。在教学中,他努力钻研教材,潜心研究学习各种优秀教案,认真备好每一堂课。为了使教材更生动有趣,他还常常做一些相应的教具。在课堂上,他幽默风趣地把枯燥地数学变得生动有趣,让学生们在这种快乐的氛围中学习着他们的数学。课后认真仔细批改作业,讲习题,又常辅导学生。为他们解决难题,让他们在数学上找到乐趣与成就感,孰不知他们的老师为了让他们能够听清楚、听懂所学知识,他不厌其烦反复大声举例讲解。每每一次讲解对他的噪子造成了很大的伤害。多数同事都知道他犯下了咽喉炎,即而又引发扁桃体炎,每次的炎症

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