西华师范大学学生工作

1 / 11西华师范大学学生工作(转 载 于: 海达范文网:西华师范大学学生工作) 西华师范大学学生基本情况登表记表学院 级 班 班主任： 班主任电话：说明：1、本登记表一式三份，一份上交学工部，一分由学院保管，一份班主任保存。 2、中学获奖情况只登记乡级以上奖3请各位同学按要求如实填写。 励。 填表时间： 年 月 日西华师范大学学生校外租房审批表制表：西华师范大学学工部 年 月2.附家长身份证复印件，并且在复印件中签署意见以及安全承诺。 3.所有纸质材料一式三份，学生处、学院2 / 11和学生本人各留存一份备查。西华师范大学 2016 年教学工作要点一、指导思想2016 年是我校教学工作全面贯彻党的“十八大”和 2016 年全国教育工作会议精神、扎实推进学校“十二五”规划的重要一年。今年，学校教学工作的指导思想是：遵循教育部全面提高高等教育质量的若干意见 、教育部财政部关于深化教师教育改革的意见及教育部“关于开展卓越教师、卓越工程师教育培养计划”相关文件精神，根据教育部、省教厅 2016 年工作部署，组织开展教育思想大讨论，进一步引导教师转变教育教学观念，树立教学质量意识。继续开展“本科教学工程”和“大学生科技创新工程” ，加强实践育人和协同创新，以“教师职业技能训练中心”为依托，强化师范生教学技能训练，提升学生实践能力。深入推进“优秀园丁教育培养计划” ，启动“卓越工程师培养计划” 。加强教育教学改革研究力度，设立校级教学改革项目。促进教学工作的持续、协调、健康发展。二、工作主题：“能力提升年”3 / 11三、工作思路用科学发展观统领全局，紧紧围绕提升教育教学质量，按照“突出师范专业的品牌性、非师范专业的特色性、高职专业的应用性”的专业建设思路，加大专业建设力度；以加强专业综合改革为抓手，以促进教师和学生发展为目标，深入实施“两大工程、三大计划” ，即大力推进“本科教学工程” 、 “大学生科技创新工程” 、 “卓越教师培养计划” 、“卓越工程师教育计划”及“青年教师教学能力提升计划” ；加强教学团队、精品开放课程和教材建设，充分利用和管理好“本科生网络通识课程” ；以加强和规范教学常规管理为主线，强化教学管理干部培训；成立教学督导委员会，进一步完善教学质量监控与保障体系。四、工作重点1.深入实施“本科教学工程” ，不断推进专业综合改革进一步做好下一阶段“本科教学工程”的顶层设计，扎实推进各项目的建设工作。 加大专业综合改革建设力度。4 / 11不断加强精品开放课程和视频公开课程建设。加强学生实践创新能力培养。扎实推进高水平教材的编写和出版工作。深入实施“青年教师教学能力提升计划” 。加强教育教学改革研究，设立并资助教学改革项目。2. 全面贯彻“新高教 30 条” ，坚持内涵发展与协同创新组织师生学习教育部关于全面提高高等教育质量若干意见文件精神，牢固确立人才培养的中心地位，坚持稳定规模、优化结构、强化特色、注重创新，走以质量提升为核心的内涵式发展道路；树立科学的高等教育质量观，加强教育教学改革，树立“经世致用”和多样化的人才质量观；优化专业结构，凸显专业特色，不断加大新专业和国家级、省级、校级特色专业建设力度，努力提升专业建设水平；强化实践育人，注重协同创新；继续加强实验室、实习基地和实践教学共享平台建设，加强实践教学的管理，5 / 11探索校校协同、校企协同、校地协同和国际合作的实践育人新模式。3组织开展“教育思想大讨论” ，更新教师教育教学理念针对高等教育发展的新趋势和新特点，在全校范围内开展教育思想大讨论，进一步明确对“办什么样的大学，怎样办大学” 、 “培养什么样的人，怎样培养人”等问题的认识，优化人才培养方案，继续强化教学工作中心地位，牢固树立人才培养质量意识，积极开展教育教学改革，不断提高教育教学质量。各学院根据专业实际，围绕专业发展定位、服务面向定位和人才培养目标、 “高等学校教师职业道德规范” 、 “实践育人” 、 “教学团队建设” 、 “课程建设” 、 “教材建设”等重点问题开展讨论，促使教师更新教育理念、树立高尚师德，提高教学质量。4.加强人才培养模式改革，推进“两个卓越教育培养计划”实施 2016 人才培养方案，在总结前期“优秀园丁教育培养6 / 11计划”实施经验的基础上，逐步扩大“优秀园丁教育培养计划”实施专业，不断培养“有效能”教师；遵循 CDIO 工程师人才培养理念，实施“卓越工程师教育培养计划” ；进一步加强师范生职业信念教育和职业技能训练；立足职业发展，促进非师范专业人才培养与市场对接，加强师生对企业文化的学习和认同，促进学生知识习得与技能养成的有机结合，进一步明确企业参与非师范专业培养方案制定。5.大力加强教学咨询服务，完善教学质量监控与保障组建以教学名师、教学标兵、优秀青年教师以及各学科骨干为主的教师教学咨询团队，定期向中青年教师提供教学咨询服务，帮助其形成个性化的教学风格。通过成立教学督导委员会、完成校教学指导委员会换届工作、完善学生网络评课、落实教授为本科生授课等方式，对各教学环节实现全过程督导，确保各项教学工作健康高效运行；坚持领导听课制度，加大学院领导和教研室同行听课力度，建立教学工作信息月报制；进一步改革教学质量评价办法，完善教学质量评价体系。2016 年，学校将根据西华师范大学教学单位教学工作考核暂行办法 ， 西华师范大学教学工作奖励条例文件，进一步激励我校广大教师积极投7 / 11身教学工作、献身教育事业。6.不断加强实践教学，进一步完善实践教学体系继续拓宽学生校外实践渠道，加强与社会、行业以及企事业单位共同建设实习、实践教学基地，着力强化实践教学体系；组织开展大学生技能训练与比赛。以省级实践教学项目“教师职业技能训练中心” 、新建及扩建的实验室、实训室为依托，大力加强学生技能训练；继续实施“大学生科技创新工程” ，鼓励学院组织学生参加各级各类学科专业竞赛。继续开设“基础教育论坛” ，不断提高师范生对基础教育的认知和新课改的认识，增强学生对教师职业的认同和职业幸福感；以“大学生校外实践教育基地”建设为抓手，强化高师院校与基础教育的交流与互动。进一步加强非师范专业的专项见习，增强学生对行业、企业的认知，聘请行业精英来学校上课，进一步改变非师范专业“双师型”教师数量不足的现状。8 / 11五、主要工作任务1. 组织开展教育思想大讨论，转变育人观念；2. 组织申报国省“本科教学工程”项目；3. 组织申报国家级精品开放课程和视频公开课程；4. 组织开展教学管理干部培训，提高教学管理水平；5. 强化实践育人，组织开展大学生技能训练与竞赛；6组织召开第九届实习工作会；7校级教学改革项目评审立项；8. 拓展“优秀园丁教育培养计划” ，启动“卓越工程师教育培养计划” ；9. 继续开设基础教育论坛；10. 组织实施第二轮青年教师挂职锻炼；9 / 1111. 成立教学督导委员会，完成校教学指导委员会换届；12. 启动“青年教师教学能力提升”计划；13. 组织推荐省级教学名师；14. 组织全校青年教师竞教；15. 修订完善西华师范大学实习经费管理办法 ；16. 完成对各教学单位年度教学工作考核；17. 完成研究生推免工作和专升本工作；18. 制定西华师范大学海外交换生学籍管理及学分认定办法 。西华师范大学学生请假审批表1、学生必须自觉遵守学校的规章制度和学习纪律，积极参加教学计划规定的各项活动以及学院组织的各种集体活动。10 / 112、学生在参加教学活动和其他规定的活动时，不得早退、迟到和旷课。因病、因事不参加者，必须办理请假手续，并经有关领导批准，未经请假或请假未准而擅自不参加者，以旷课论。3、学生请假应写书面申请。请病假应持有医院证明，并由本校医院签署意见。请事假要有充分理由，审批必须严格掌握。病假在三天内由班主任批准报学院分管学生工作的党委副书记备案；三天以上一周内，由分管学生工作的党委副书记批准，报学院负责领导备案；一周以上两周以内，由学院负责领导批准，报教务处和学生处备案。学生请假原则上不得超过