精选鄂教版四年级上册语文期末试1_第1页
精选鄂教版四年级上册语文期末试1_第2页
精选鄂教版四年级上册语文期末试1_第3页
精选鄂教版四年级上册语文期末试1_第4页
精选鄂教版四年级上册语文期末试1_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精选鄂教版四年级上册语文期末试卷 一、看拼音,写词语。 q d ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照例子写词语。 例 : 山水 山万水 清水秀 天地 天动地 ) 思想 ) ) 大小 ) ) 三、按要求做题。 1、 选择恰当的关联词填空。 虽然 但是 因为 所以 无论 都 ( )安上了 “吸热玻璃 ”, ( )房间里凉爽多了。 ( )做什么事情,我们 ( )要有始有终,这样才能把事情做好。 ( )妈妈的病好了,( )身体还比较虚弱。 2、 下面带点的字的意思应该选择哪一种,请将序号写在括号里。 息: 消息; 呼吸时进出的气; 停止; 休息 ( 1) 同学们跑完步不停地喘息。 ( ) ( 2) 我们要严格地遵守作息时间。 ( ) 四、按要求做题。 1、 照样子,写句子。 例:昨夜的暴风雨把小鱼卷上岸来。 小鱼被昨夜的暴风雨卷上岸来。 鹅毛般的大雪把万里江山装扮成了一个银色的世界。 例:朝廷颁发的征兵令,谁又能违抗呢? 朝廷颁发的征兵令,谁都不能 违抗。 知音已去,我弹琴还有什么意思呢? 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来。 犹如 2、 在原句上修改病句。 五颜六色的彩色气球缓缓地升上了天空。 在运动会上勇于拼搏,终于取得了第一名的好成绩。 五、判断下面的说法是否正确,对的打“”错的打“”。 1、 “屏气( 瓢泼 (喧嚣 (参差(这四个词中带点字的读音都是正确的。 ( ) 2、 “吴用智取生辰纲 ”故事选自水浒传。 ( ) 3、 天鹅的作者是俄国著名作家列夫 托尔斯泰 。 ( ) 4、 钟子期弹奏的 “高山流水 ”曲流传古今中外。 ( ) 六、按要求填空。 1、 积累,填空。 他知道小朋友们喜欢鸟儿,就发出光,送来温暖, _, ,都注入赞美大自然的歌唱。 (太阳,你好) 独在异乡为异客, _ 。 (九月九日忆山东兄弟) ,淡妆浓抹总相宜。 (饮湖上初晴雨后) ,勿施于人。 (孔子) 2、 我最喜欢的课外书是 ,我喜欢书中_。 阅读 七、读段,按要求做题。 我在德国读书的时候,曾多次对德国人爱花的真切感到吃惊。家家户户都养花。他们把花都栽种在临街窗户的外面,花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的枝叶。我曾问过我的一位德国朋友: “你这样养花是给别人看的吧! ”她莞尔一笑,说道: “正是这样! ” 走过如何一条街,抬头向上看,家家的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一片花的海洋,让我们看的人仿佛走在林荫道上,应接不暇。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。我为人人,人人为我。我觉得这种境界是很耐人寻味的 。 1、 这段话主要写 。 2、 填空。 德国人是 “ ”这样栽种自己家的花的。走在街上,却能看到 的景象。 3、 你是如何理解 “我为人人,人人为我 ”这句话? 八、读短文,按要求做题。 仙 人 掌 我家的 “小花园 ”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放,真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来,还有一段经历呢。 记得有一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花。连忙打开一看,咳!竟然是一盆长满刺的仙人掌,既没有好看的颜色,又没有 好闻的香味。于是,就把它放在 “小花园 ”里,置之不理了。 我一连几天都没给它浇水,心想,大概枯死了。可是我跑到小花园一看。呀!仙人掌不但没有死去,而且很健康。 去年冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿得厉害,又疼又胀,难受极了,吃药打针都不见效。后来,爸爸找了个偏方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺捣碎,给我敷( 。嗬!还真有效,肿处觉得冰凉凉的,不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌,便跑到 “小花园 ”去看它,只见它被切掉了头,刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我,它也许会死的。 又过了几天,我的病好了,就跑到 “小花园 ”去看。只见它的伤口干了,留下一条灰白的伤痕,可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。 带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里,在众多的花丛中大概谁也不会注意到它。但是在我的心目中,它却是百花中最美丽最可贵的一种。 1、 联系上下文解释下列的词语。 置之不理: 相继: 2、 从文中找出下列词语的反义词。 讨厌 ) 冰凉凉 ) 难看 ) 3、 “仙人掌既没有好看的颜色,又没有好闻的香味,还带着伤疤。 ”为什么在小作者心目中却是百花中最美丽最可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论