硕士论文质量评价问题

1A1A2A3硕士论文质量评价问题摘要“硕士论文质量评价问题”数学建模的目的是通过建立合理的数学模型全面分析和评价我国硕士生的招生质量、论文质量、培养质量等。该问题要求我们能够合理的分析利用数据，考虑多种影响因素，例如，时间、专业以及不同专家、院校对论文评分的影响。我们基于统计学的各种模型，对于问题一、问题三、问题五我们设计了合适的模型并检验的方法解决，对问题二、问题四采用统计绘图的方法解决。问题一读题我们认为应考虑开题报告各个指标对开题总体评价的影响，基于这种考虑，我们建立多元线性回归模型，使用了SPSS软件求出了各个指标对开题总评的回归系数，由回归系数得到每个指标对开题总评影响程度的G11468对G3835G4579，并用G41G1552检验了回归方程的G7186G14891性。问题二我们通过统计数据、绘G2058G7621G10378图G994G6252线图分析得出总体评价。问题三考虑到G17885题开题G994论文得分G1055间是G2345一G14270G2476量影响的G5785G1929，我们建立了用统计学G1025的一元线性回归模型求G4439们G1055间的G11468G1863性，并通过求出G17885题开题G994论文得分间的G11468G1863系数，检验G4439们的G11468G1863性。问题四我们通过统计数据、绘G2058G7621G10378图等图G5430分析得出总体评价。问题五认G16794到G7424题要求我们对G1016G13464G13479G7536G17839G15904G8616G17751分析，我们建立了G41G1552检验法模型，G8616G17751G1016G13464数据G1055间是G2554G4396G3324G7186G14891性G5058G5334，G1186G13792得出G3324G14270G5061院校G994G1866G1194院校对论文G4469评G1055间的G5058G5334G5785G1929。G1863G19202G4395多元线性回归模型一元回归模型G41检验法G11468G1863系数G751G748G751G7512目录一、问题G18337G17860G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G720二、问题分析G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G721三、模型的G1563设G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G722四、G12538G2507G16840G7138G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G722五、模型的建立G994求解G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G724G708一G709问题一G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G724G708二G709问题二G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G717G717G708三G709问题三G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G717G723G708四G709问题四G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G717G725G708五G709问题五G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G718G718G1857、模型的评价G994应用G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G718G719G983、G2454考文G10498G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G718G720G1855、G19480件G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G258G718G7213一问题重述我国G14270G20G28G27G19G5192建立G7044的学G1313G2058度以G7481，G5062G2033G8505G5430G6116了G1867G7389我国G10317G14406的G11752G12362生招生和培养模G5347，并G1000G19555G11540G12050G1262G10627G3671的G2476G2282和G1166G6177培养的不同要求适时G1328出G16855G6984。如G1849学G12879型开G3999G7389了G3324G13856G1166G2604和G19762G3324G13856G1166G2604、G4462G2533培养和G19762G4462G2533培养、G11464G2350和G6564G2081G6927G2350等G12879型G727招生G5049G1328G1025的计G2022G1881G4462G2533培养G5859G16794G17892G9188G9141G2282，出G10628了G3324G13856G6927读学G1313等G17839校不离岗的招生G5430G5347等等。然G13792,这种多样G2282的招生和培养方G5347，也使得G11752G12362生论文质量问题日益引起G1166们G1863注。G10317别是近G5192G7481G11752G12362生招生规模的迅速扩张,以及G11752G12362生G3324国家发展G994G12050G1262G17839G8505G1025发挥的越G7481越G3835G1328用，更使G11752G12362生论文质量问题G6116为G1166们G1863注的焦点。如何建立合理的G11752G12362生论文质量评价体系，并通过量G2282的手段找出当G2081国家G3324G11752G12362生招生过程G1025G4396G3324的问题，G17839G13792G16855G6984招生政策，改革招生方G5347，真正吸收综合素质高和G11752G12362能力强的优秀学生G17839G1849G11752G12362生队伍，G5062G6116为保证、G6564高硕士G11752G12362生论文质量的第一G3835G1863口，是国家乃至个G1166都十分G1863注的一项课题。为全面贯彻科学发展观，落实以质量为核心的发展要求，全面分析和评价我国硕士生质量，G2058G4462G17839一G8505G6564高硕士G11752G12362生教育质量的政策，需要对硕士生的招生质量、论文质量、培养质量等G17839G15904综合评价。请根据这些信息分析解决以下问题。G20对2G19G196,2G19G197,2G19G19G27G5192各G5192硕士生论文G17885题G994开题G17839G15904总体评价。包括各专业的评价和各G5192的总体评价。2对2G19G196，2G19G197，2G19G19G27G5192各G5192硕士论文评分的评价。包括各专业G994各G5192的总体评价。3对各专业、各G5192硕士论文G17885题开题G994论文得分G1055间的G11468G1863性G17839G15904分析，你G1186G1025得出什么G13479论4对2G19G196，2G19G197，2G19G19G27G5192复G4469G708毕业后的G18337G7044评阅G709论文的评价。包括各专业G994各G5192的总体评价。45对硕士毕业G2081后论文的评分G13479G7536G17839G15904分析，你得出什么样的评论。G16840G7138你的观点G994G13479论。对此你G7389什么建议。二问题分析G7424题主要是通过对2G19G196、2G19G197、2G19G19G27G5192硕士论文的评阅信息的统计分析得出评价，G17839G13792对G11752G12362生的招生质量、论文质量、培养质量等G17839G15904综合评价。（一）问题一的分析G3324G17885题分析G1025，可以通过对数据的分G12879汇总，G3324G3324G17839G15904绘图处理，得出评价。G3324开题报告的数据统计分析G1025，我们看到表二G1025是硕士论文开题的各个指标的评分，G13792第G1857项则是论文开题报告的总体评分。根据实际G5785G1929我们认为总体评价G994各个指标G1055间G4396G3324G11468G1863性，即总评得分可以G7389各个指标得分计算G13792G7481，G11752G12362这个问题可以得出各个指标对于总评的G11468对G18337要性，G1186G13792看出G11752G12362生各项素质的要求。考虑以上因素我们认为可以建立多元线性回归模型，G1186G13792得出各个指标对论文开题报告总评的G11468对性影响，再建立G41G1552检验模型，检验所得回归方程的G7186G14891性。（二）问题二的分析G11752G12362问题二可以G1186G1025看出各G5192、各专业G11752G12362生的论文质量。问题二属于统计数学问题，分析G19480件二G1025数据可知，论文的分可由专家所给的各个指标的评分求和得出。根据要求我们认为可以通过统计各G5192各专业各等级G1166数以及论文得分，G17839G13792绘G2058出各种G11464观G5430象的图G5430得出对各G5192硕士论文的总体评价（三）问题三的分析G11752G12362问题三我们可以看出硕士论文评分G994G17885题、开题G1055间的G1863系。问题三属于G11468G1863性分析的数学问题。对于这G12879问题我们可以用回归分析法确G4462G1194们G1055间是G2554G1867G7389G7186G14891的G11468G1863性。根据以上因素，我们可以首先建立一个一元回归模型，G1186G13792得出G17885题开题G994论文得分G1055间的线性G1863系，,然后再建立一个G11468G1863系数检验模型检验G1194们G1055间的G11468G1863性是G2554G7186G14891，并绘G2058图G5430确G4462三G5192的线性G1863系是G2554G1867G7389一致性。（四）问题四的分析G11752G12362该问题可以了解2G19G196、2G19G197、2G19G19G27G5192复G4469论文的评分G13479G7536，G1186G1025了解G3324G1866G1194院校的老师的评G4469下G11752G12362生的论文质量、培养质量。考虑到G19480件二数据的巨G3835。问题四属于统计学数学问题，我们认为应该统计数据，确G4462各G5192的硕士论文得分等级，统计各专业硕士论文的平均分，绘G2058图G5430得出评价。（五）问题五的分析问题五是对G1016个G13479G7536G17839G15904G8616G17751的问题。G11752G12362这个问题，我们可以G8616G17751出G14270G5061院校和G1866G1194院校对硕士论文的评价G13479G7536，对改善硕士论文的评G4469G1867G7389G18337要G5859义。问题五属于G8616G17751G12879的数学问题，我们可以建立G7186G14891性检验模型，用G41检验法G17839G15904检验，G1186G13792G8616G17751出G1016个G13479G7536G1055间是G2554G7389G7186G14891性G5058G5334，根据G13479G7536再G17839G15904统计分析，得出G13479论。5三模型假设G20G1563设问题G1025所给的数据真实可靠2G1563设专家给的评分全都G4470观真实G7273G1563设G6289G2474的样G7424G19555G7438四符号说明G59G55G20论文G19602度评分G59G552论文G5049G1328量评分G59G553G11752G12362方G7708可G15904性评分G59G554G11752G12362生对文G10498G17176G7021和课题的了解程度G59G555G11752G12362生G3324论文开题报告G1025G2465G7156出的综合表G17810能力G59G556对论文开题报告的总评价G163G20G59G55G20的线性系数G1632G59G552的线性系数G1633G59G553的线性系数G1634G59G554的线性系数G1635G59G555的线性系数G163多元线性回归方程的G5132量G59G55由问题一G1025得到的开题报告的总评的多元线性回归方程得分G36专家一对硕士论文的G11462G4469G13479G7536，即综合评价G37专家二对硕士论文的G11462G4469G13479G7536，即综合评价G91专家一G994专家二对论文的G11462G4469G13479G7536平均分G68一元线性回归方程的系数G69一元线性回归方程的G5132量G86标G1946方G50582S方G5058G41问题一G1025G41检验法的G41G1552G41G20问题五G1025G41检验法G5515G41G1552G85G29G11468G1863系数五模型的建立与求解（一）问题一1对选题进行总评1数据处理对G19480件一所给的数据处理得到6G17885题的发表G5192G12332G19G1962G19G1972G19G19G27得一分G1166数4G284243得G1016分G1166数6G287G27G286得三分G1166数25G283743G20G28得四分G1166数G19G19G19表G717绘G2058G20304G10378图得到A0A4A4A5A6A7A8A9A10A11A12A13A14A15A16A5A15A17A18A15A16A0A19A20A21A22A23A23A24A25A26A27A28A29A30A31A32A33A34A35A33A36A35A24A37A35A33A22A34A20A387A39A40A40A41A42A43A44A45A46A47A48A49A50A51A39A52A51A53A40A51A52A39A54图G7192评价由以上三个G20304G10378图可知，得四分的G8616例为G19658，即G8821G7389G1166的论文G17885题G5859义不G3835。同时也可以知G17959G3835多数G11752G12362生G17885题G7389实际G5859义和实用G5859义，这一G4462程度上G2465G7156了我们的G11752G12362生的论文质量，G1867G7389实际G5859义G994实用G5859义。2关于问题一开题报告的模型建立与求解G708G20G709模型多元线性回归模型G4462义G3324实际问题G1025，一个G2476量G5460G5460G2475到多个G2476量的影响。例如，家G5249G9052G17165G6915出，G19512了G2475家G5249可G6915G18209收G1849的影响G3818，G17836G2475G16844如家G5249所G7389的G17142G4512、G10301价G8712平、G18341G15713G7438G7512G4396G8466利息等多种因素的影响，表G10628G3324线性回归模型G1025的解G18334G2476量G7389多个。这样的模型G15999G12228为多元线性回归模型。该模型的一G14336表G17810G5347G60G76G32G163G19G14G163G20G59G20G76G14G1632G592G76G14G258G14G163G78G59G78G76G14G173G76G76G32G20,2,G258,G81G1866G1025G78为解G18334G2476量的数目，G163G77G708G77G32G20,2,G258,G78G12228为回归系数。G7082G709立模型并求解根据实际G5785G1929，对论文开题报告的总体评价评分G2475论文G19602度评分、论文G5049G1328量、G11752G12362方G7708可G15904性、G11752G12362生对文G10498G17176G7021和课题的了解程度以及G11752G12362生G3324论文G17885题报告G1025G2465G7156出的综合表G17810能力得分的影响，论文开题报告的评分G2475多个因素的影响，G6937可以建立多元线性回归模型。利用G19480件一G1025的数据，使用SPSS软件，分别G45702G19G196、2G19G197和2G19G19G27G5192的开题报告的各项指标评分G994总评分G17767G1849，得到G6365G5192G1233G8437G5219G17767出以下G13479G7536G708G4448G6984G17767出信息G16277G19480件二G7098表G718表G719表G720根据得到的G13479G7536分别得到2G19G196G5192多元线性回归方程G59G556G32G19G1946G13G59G55G20G14G19G20G192G13G59G552G14G19265G13G59G553G14G19257G13G59G554G14G1932G20G13G59G555G16G19G20G20G272G19G197G5192多元线性回归方程G59G556G32G19G19G193G13G59G55G20G14G19G19G194G13G59G552G14G193G193G13G59G553G14G192G19G27G13G59G554G14G193G28G19G13G59G555G14G19G193G2792G19G19G27G5192多元线性回归方程G59G556G32G19G192G20G13G59G55G20G14G19G196G28G13G59G552G14G1924G20G13G59G553G14G19G20G28G20G13G59G554G14G19442G13G59G555G16G19G19232模型G41G1552检验模型G45702G19G196、2G19G197、2G19G19G27G5192开题报告各指标得分G994总评得分G17767G1849SPSS的到以下G17767出G13479G7536G708G6365G5192G1233G20046G5219G709表G721表G722表G723G1186G1025得出2G19G196G5192的G41G32G28G27335，G13792PG708G41G335G276G205G20G28G709G32G19，G6937不G12661检验G8712平G2474G162G32G19G195G17836是G162G32G19G20，都G16840G7138回归G7186G14891G727同样，2G19G197G5192G41G32G203G275G28G27,2G19G19G27G5192G41G32G2026G2865，均G7389PG708G41G335G276G205G20G28G709G32G19，G6937不G12661检验G8712平G2474G162G32G19G195G17836是G162G32G19G20，都G16840G7138回归G7186G14891G727G7083G709G16835G5058分析观G4531模型的G17767出G13479G7536，可以看出G59G553、G59G554、G59G555的G11468对标G1946G16835G5058G17751G4579，也通过了G55检验，G13792G59G55G20、G59G552的G11468对标G1946G17751G3835，也G8821G7389通过G55检验，G16840G7138G16835G5058主要G4396G3324于G59G55G20、G59G552G1055G1025，G1306考虑到实际G1025专家G1262根据论文G19602度、论文G5049G1328量适当G16855G6984硕士论文总评，G6937回归模型G1025考虑所G7389指标的影响。G7084G709对各G5192的硕士论文的总体评价10G1186多元回归方程G1025我们可以看出G59G553、G59G554、G59G555G11468对于G59G55G20、G59G552的线性系数G17751G3835，G16840G7138G11752G12362方G7708的可G15904性、硕士生对文G10498G17176G7021和课题的了解程度G5062及硕士生G3324论文G17885题报告G1025G2465G7156出的表G17810能力对论文开题报告的影响G7138G7186高于论文G19602度、论文G5049G1328量的影响。这也G16840G7138我们对G11752G12362生的培养要求注G18337于能力，注G18337于G3324不同G3342合的应G2476能力。3对各专业开题报告的总体评价（二）问题二1数据处理第一G1313专家对硕士论文G11462G4469综合评价为G36G32G36G20G14G362G14G363G14G364G14G365G14G366G14G367第二G1313专家对硕士论文G11462G4469的综合评价为G37G32G37G20G14G372G14G373G14G374G14G375G14G376G14G377G1016G1313专家对硕士论文G11462G4469的综合评价为G91G32G20G182G13G36G14G37G6365以上G1856G5347处理数据。2对2006年硕士论文的评价对得到的综合评价G17839G15904汇总处理得到以下G13479G75362G19G196G5192G11462G4469等级G1166数等级G17751G5058一G14336G14403G3921优秀G10317优第一G1313专家G204G203G27225G28第二G1313专家G19G27G20432G197G20G28G1016G1313的平均分表G724由以上数据可以看出G3324G11462G4469各个等级的分G5079G1025，优秀和G14403G3921的G1166数是G7380多的，G2356总G1166数的G285G8G5050G2503。G1866G1025，优秀是数据的主体G2465G7156，G2356总体的55G8，由此可得，G11752G12362生论文质量G1403G18337于优秀G4630G8437G727同时，G14403G3921等级的G11752G12362生论文数量所G2356G8616例为4G19G8G5050G2503，G3324主题G1025的G18337要程度G1177G8437于优秀G727G13792G17751G5058的论文G1972G1058不G4396G3324，这也G16840G7138了G11752G12362生对毕业论文的G18337G16282程度G727同样，G10317优论文的分G5079G2494G23565G8G5050G2503，这也G16840G7138G3835多数G11752G12362生对论文质量G5468G18337G16282的同时，G1582得G7380G3921的G1166数并不G3838多，G7509G7389可能是学G1076的方法不得G6940G7536，G6122G13785是G4396G3324方G2533性G19181G16835，同样G7389可能是不G18337G16282G13466G14422的规G14551要求。这个问题需要我们认真G2465G5617，并对G1866G17839G15904G9157G1849G6518G16764G11752G12362。2对2007年硕士论文的评价对的得到数据G17839G15904汇总处理得到以下G13479G753611A55A56A56A57A58A59A60A61A62A63A64A65A66A67A56A68A56A69A56A56A69A68A56A55A56A56A55A68A56A70A56A56A70A68A56A71A68A72A69A56A56A73A68A72A71A74A57A68A72A73A74A75A68A72A57A74A64A76A77A78A79A80A81A82A69A83A84A85A86A86A87A88A89A90A91A92A93A94A95A96A97A86A98A86A99A86A86A99A98A86A85A86A86A85A98A86A100A86A86A100A98A86A101A98A102A99A86A86A103A98A102A101A104A87A98A102A103A104A105A98A102A87A104A94A106A107A108A109A110A111A112A99图G721由此得出对该G5192的总评价2G19G197G5192G11462G4469G13479G7536G9942G19G196G5192G12879G1296，均是以优秀G4633G7380，G14403G3921、优秀G4633多，G10317优G994一G14336G17751G4581。不过G9942G19G196G5192G11468G8616，G8821G7389G10317G5058的G1166数，可以认为通过G10587为G20G19G19G8，这G4613G16840G7138该G5192G11752G12362生的培养质量、论文质量、以及招生质量都所G6564高。G1306G10317优论文的G11468对G17751G4581也G2533我们表G7138，我们的G11752G12362生培养力度G17836可以G3698G2164，G11752G12362生的质量G17836可以G6564高。3对2008年硕士论文的评价对的得到数据G17839G15904汇总处理得到以下G13479G753612A113A114A114A115A116A117A118A119A120A121A122A123A114A124A114A125A114A114A125A124A114A113A114A114A113A124A114A126A114A114A126A124A114A127A124A128A129A127A124A130A131A132A131A124A130A115A132A115A124A130A133A132A133A124A128A134A135A136A137A138A139A140A141A142A125A83A143A113A114A114A115A116A117A118A144A120A121A122A123A114A124A114A125A114A114A125A124A114A113A114A114A113A124A114A126A114A114A126A124A114A127A124A128A129A127A124A130A131A132A131A124A130A115A132A115A124A130A133A132A133A124A128A134A135A136A137A138A139A140A141A142A125图G723由此得到对2G19G19G27G5192的总评价G11468对于2G19G196、2G19G197G5192，2G19G19G27G5192硕士论文G1393G7099是以优秀、G14403G3921G4633多，G1306G17751G5058G1166数为G19658，一G14336G1166数G3835G3835G1955G4581，G10317优G1166数也G11468对G3698G2164，这G16840G7138硕士论文的质量一G11464G7389所G6564高，G11752G12362生的能力也G7389G3698G2164，表G7138我们的硕士培养质量的G12295G8505G6564G2331，用G6252线图更能G5430象的表G17810这些G13479论，G6252线图如下13A145A146A147A145A148A149A150A151A152A153A154A155A156A145A157A145A158A145A145A158A157A145A159A145A145A159A157A145A160A145A145A160A157A145A146A157A161A162A163A164A165A166A167A166A164A165A168A167A168A164A165A169A167A169A164A161A170A171A172A173A174A175A176A177A178A178A163A179A180A181A182A183A184A185A186A177A178A178A166A180A181A187A183A184A185A186A177A178A178A168A179A180A181A182A183A184A185A186A188A1890608年专家二盲审结果05010015020025030035065以下65747584859495以上得分区间人数2006年专家二盲审结果2007年专家二盲审结果2008年专家二盲审结果A188A1904对各专业的总体评价14分析G19480件一G1025的数据可以看出，专业个数多，每个专业的数据G1259多，也如G7536一一分析，则过于G1899杂繁琐，不能G5468G3921的G1186G1025分析出G7389用的数据，因此我们求出各专业的平均分G708G16277G19480录一G709，G1186G13792G1186G1025分析各专业G1055间、各G5192同专业G1055间的G1863系，G1186G13792得出G13479论。数据处理G13479G7536如下A191A192A192A193A194A195A196A197A198A199A200A201A202A201A203A201A204A201A205A205A206A205A202A205A203A205A204A205A205A207A203A201A207A206A207A208A207A204A207A209A202A202A202A210A202A205A208A207A211A212A213A214A215A216A217A218A202A206A206A204A219A220A221A222A223A224A225A226A227A228A229A230A230A231A232A233A234A235A236A237A238A231A230A231A239A240A230A240A239A241A230A241A239A242A243A231A242A230A242A244A242A245A242A241A229A229A229A239A229A240A244A242A246A247A248A249A250A251A252A253A229A230A230A231A232A233A234A235A236A237A238图G717G71715A202A206A206A205A219A220A221A222A223A224A225A201A206A201A202A201A203A201A204A201A205A205A206A205A202A205A203A205A204A205A205A209A206A209A202A207A203A201A207A206A207A208A207A204A207A209A202A202A202A210A202A205A208A207A208A203A211A212A213A214A215A216A217A218A202A206A206A205A219A220A221A222A223A224A225A226A227A254A206A204A255A206A205A219A220A221A222A223A224A4A225A201A206A201A210A205A206A205A210A209A206A209A210A207A203A201A207A206A207A208A207A204A207A209A202A202A202A210A202A205A208A207A208A203A211A212A213A214A215A216A217A218A202A206A206A205A219A220A221A222A223A224A225A202A206A206A201A219A220A221A222A223A224A225A202A206A206A204A219A220A221A222A223A224A225A226A227A5分析上G17860G6252线图可以看出各专业G33242G19G196、2G19G197、2G19G19G27G5192的平均分基G7424持平，这G4613G16840G7138各专业平均分基G7424不G19555时间G13792G2476G2282。G13792G3324各专业G1025虽然各专业平16均分不同，当G3835部分专业的平均分G3324一G4462G14551围G1881波动。（三）问题三1数据处理G3324问题一G1025，我们G5062求出论文的开题报告总评G994开题报告各个指标G1055间的多元回归方程，我们以由多元回归方程得到的开题报告的得分为专家对开题报告的总评，由此求出开题报告G994论文得分G1055间的G11468G1863性。因为G7389G1016G1313专家给出G11462G4469评分，这G4613不G3921判断开题报告G994论文得分G1055间的G1863系，因此我们用G1016G1313专家所给评分的平均分G1328为硕士论文的得分。2问题二的模型（1）模型一元回归模型一元回归模型是用G7481回归分析的数学模型G708含G11468G1863G1563设G709G6116为回归模型，G2494含G7389一个G2476量的回归模型G6116为一元回归模型。一元回归模型的一G14336表G17810G5347为YG32G68G91G14G69,G68是一元回归系数，G69是G5132量。G1866G1025G68G32NIINIIIXXYYXX121,G69G32NXBYNINIII11（2）模型的建立与求解因为该题是求论文G17885题开题G994论文得分G1055间的G11468G1863性，这是一个G14270G2476量G994一个因G2476量G1055间的G11468G1863性，因此可以通过G7512建一元回归方程G7481分析G1194们G1055间的G11468G1863性。G68G17885题G994论文得分的G11468G1863性考虑到数据的巨G3835，我们用以上G1856G5347G17839G15904G1166G5049运算G3838过复杂，因此我们G1393然采用SPSS软件G17839G15904求解，G4570G17885题得分G994论文得分G17767G1849SPSS，得到以下G17767出G13479G7536G708G6365G5192G1233G20046G5219，G4448G6984G17767出G13479G7536G16277G19480件三G709表G72517表G717表G717G717G7389G17767出G13479G7536可知三个G13479G7536的G86G76GG1552均不为G19658，TG1552也过G4579，即G8821G7389通过T检验，可认为G17885题得分G994论文得分G1055间G11468G1863性不G7186G14891。G69开题报告得分G994论文得分G1055间的G11468G1863性G994G17885题得分一样，开题报告得分是G2554G1899杂，G6937采用SPSS软件，G17767G1849数据得到以下G17767出G13479G7536表G717G718表G717G71918表G717G720分析G17767出G13479G7536可知三G13464G17767出G13479G7536的G86G76GG1552均为G19，T的绝对G1552也足够G3835，即通过了T检验，G6937可认为开题报告得分G994论文得分G1055间的G11468G1863性G7186G14891，并由G163G1552均为负数可知G4439们呈负G11468G1863。2G19G196G5192开题报告G994论文得分G1055间的一元回归方程为YG32G162475G91G14G27G2877G282G19G197G5192开题报告G994论文得分G1055间的一元回归方程为YG32G164226G91G14G28G206G2862G19G19G27开题报告G994论文得分G1055间的一元回归方程为YG32G163G197G27G91G14G28G195G20G20（2）模型G11468G1863系数模型检验实际G1025，当G1016个G2476量间不是严格的线性G1863系，数据的偏离G8616G17751严G18337时，我们也能得到一回归曲线，G1306这条回归曲线是G2554G7389G5859义，可用G11468G1863系数G7481检验。G11468G1863系数的G4462义G5347为G85G32G69NIINIIYYXX1212G68求出G17885题G994论文得分的G11468G1863系数为2G19G196G5192G17885题G994论文得分的G11468G1863系数G85G32G16G19G20G206722G19G197G5192G17885题G994论文得分的G11468G1863系数G85G32G16G19G196532G19G19G27G5192G17885题G994论文得分的G11468G1863系数G85G32G19G193G287查表可知三G13464G11468G1863系数的绝对G1552均G4579于临界G1552，G6937可认为G17885题得分G994论文得分的G11468G1863性不G7186G14891，G994模型G13479论G11468同。G69求出开题报告G994论文得分的G11468G1863系数为2G19G196G5192开题报告G994论文得分间的G11468G1863系数G85G32G16G1934G20G202G19G197G5192开题报告G994论文得分间的G11468G1863系数G85G32G16G192G28G2842G19G19G27G5192开题报告G994论文得分间的G11468G1863系数G85G32G16G192522查表可知三G13464G11468G1863系数的绝对G1552均G3835于临界G1552，G6937可认为G17885题得分G994文得分的G11468G1863性G7186G14891，G994模型G13479论G11468同。（3）结论G17885题得分G994论文得分的G11468G1863性不G7186G14891G727开题报告得分G994论文得分的G11468G1863性G7186G14891。19（四）问题四1复审各专业总评1数据处理各专业数据G1259多，专业也G1259多，因此采G2474求出各专业的平均分G17839G15904分析，G1186G13792得出跟专业的总评。求出后绘G2058了G7621G10378图，如下A1A0A0A2A3A1A0A0A6A7A8A9A10A11A12A13A0A14A0A1A0A15A0A16A0A17A0A2A0A18A0A6A0A19A0A14A0A0A14A15A17A18A19A14A14A14A15A14A17A14A18A14A19A1A14A1A15A1A17A1A18A1A19A15A14A9A10A20A21A22A23A24A25A26A14图G717G7202总评G118