一年级数学下册第四单元：100以内数的认识第一课时教案_第1页
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文档简介

1、基本信息年级一年级学科数学教学方法讨论法教师谭艳娟单位来宾市兴宾区第三小学课题名称一年级数学下册第四单元：100以内数的认识第一课时教案学情分析本节课所授内容比较抽象，凭主观想象学生很难形成一定的时间概念，所以要引导学生联系实际生活，由学生的日常学习生活进入所学内容。如：一天几节课，一节课多长时间，一周几天，什么时候考期中试，什么时候考期末试，什么时候放寒假让孩子先建立一个初步的时空概念。然后介绍年月日之间的关系。本节课重点：整理与应用教学目标通过练习使学生系统地理解年、月、日等相关的知识，并能利用这些知识解决一些简单的实际问题。提高学生应用知识的能力。教学过程一、基础知识的复习1、学生自由回

2、忆本单元学习的内容2、根据学生的回答教师板书计时的方法：          普通计时法 （12小时计时）          24小时计时法主要让学生举例说明互相转化的方法求经过时间          求经过的小时数          求经过

3、的天数          求经过的年数主要让学生讨论计算的方法二、基本练习1、填空1年=（   ）个月                  1日=（    ）小时1小时=（    ）分      

4、60;          1分=（    ）秒讨论          1年=（      ）天2、把下列时刻用普通计时法写出来。19时     8时       22时30分     

5、60; 5时13分        24时3、把下列时刻用24小时计时法写出来上午10：50          早晨3：20      下午 2：25    晚上9：454、练习一的第4、5、6、7题采用的主要形式 生报生写     师报生写板书设计时间单位：       年月日时分秒             12    31    24    60    60  作业或预习  练习一的第8 题讨论后反馈方法： 先加小时数     再加分数       满60进1小时 

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