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1、14.1.4.3整式的乘法多项式乘以多项式导学案(第6课时)三江一中八年级备课组班别_姓名_学号_学习内容:课本P100-101学习目标:1理解和掌握多项式与多项式相乘的法则2会进行多项式与多项式相乘的运算学习重点:熟练进行多项式与多项式相乘的运算学习难点:正确处理符号一、学前准备:1幂运算的三个基本法则(其中mn为正整数)(1);(2);(3)2计算(1);(2)mnab二、探究新知:(一)独立思考·解决问题1问题:如图,为了扩大街心花园的绿地面积,把一块原长米宽米的长方形绿地,加长了米,加宽了米你能用几种方法求出扩大后的绿地面积?(1)扩大后的绿地可以看成长为_米,宽为_米的长方
2、形,所以这块绿地的面积为_平方米(2)扩大后的绿地还可以看成由_个小长方形组成,所以这块绿地的面积为_平方米因此,_=_思考:多项式与多项式相乘如何进行?2计算小结:多项式与多项式相乘的法则:_(二)师生探究·合作交流例1计算(1);(2);(3)思考:1多项式与多项式相乘的问题可以转化为_与_相乘的问题2在相乘过程中应注意哪些问题?例2计算(1);(2);(3);(4)思考:由上面计算的结果能找出规律性吗?例3先化简,再求值:,其中三、学习体会:1本节课你有哪些收获?你还有哪些疑惑?2预习时的疑难解决了吗?四、自我测试:1计算的结果是()ABCD2填空:(1)=_;(2)=_3计算(1);(2)4先化简,再求值:,其中:;五、自我提高:1下列等式中正确的是()ABCD2
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