我的康州之行感悟

1、我的康州之行感悟我的康州之行感悟文登二中管红丽文登二中管红丽我的思考：我的思考： 我能够学习的，必须是自我能够学习的，必须是自己能够去做而且能够做出一定己能够去做而且能够做出一定成绩的。成绩的。学期初逐级提交工作目标：学期初逐级提交工作目标：“目标目标”人人清人人清楚楚每个学期的教研活动的时间、内每个学期的教研活动的时间、内容是固定的：开学前一天，学期容是固定的：开学前一天，学期中三个半天，学期末前一天。中三个半天，学期末前一天。“目标目标”人人清人人清楚楚“目标目标”人人清人人清楚楚每个周三我都会听取老师的汇每个周三我都会听取老师的汇报，主要汇报一周来目标达成报，主要汇报一周来目标达成情况。

2、情况。“目标目标”人人清人人清楚楚每个年级的美术音乐都在同一每个年级的美术音乐都在同一时间上，我会利用这个时间和时间上，我会利用这个时间和老师交谈老师交谈“目标目标”人人清人人清楚楚康州州政府有一整套做老师的标准康州州政府有一整套做老师的标准教师把周计划发在网上，以便学生明确教师把周计划发在网上，以便学生明确学习任务学习任务每个州的音体美课程都有自己的课程标每个州的音体美课程都有自己的课程标准，学校根据标准设计安排课程内容准，学校根据标准设计安排课程内容高中新生入学要领一本学生手册高中新生入学要领一本学生手册“目标目标”人人清人人清楚楚老师老师学校负责人学校负责人“目标目标”人人清人人清楚楚3

3、、提前定好校本教研的主题，、提前定好校本教研的主题，明确规定各阶段及各阶段具体明确规定各阶段及各阶段具体操作步骤操作步骤1、让师生明确教学目标、让师生明确教学目标2、开学初把教研活动提前安排好、开学初把教研活动提前安排好我的目标是：我的目标是： 不断地努力，使自己逐步成为不断地努力，使自己逐步成为优秀的：优秀的：“裁判员裁判员”。“观课观课”天天进天天进行行我采用我采用三种方式三种方式观察课堂观察课堂我到课堂上观察教师是否受欢迎我到课堂上观察教师是否受欢迎多听几次课，有固定程序改善老师的课堂教学多听几次课，有固定程序改善老师的课堂教学“观课观课”天天进天天进行行 听到差的课，不一味埋怨批评，深

4、挖优点分析问题，帮教师形成一套改进计划改变了过去的一听就是一节课的做法改变了过去凡是评价老师的课就什么都不说的做法感受比较深的课，我做书面记录和教师一起整理，帮教师出精品教学设计二中名师风采二中名师风采“教育教育”人人有人人有份份青少年酒后驾车问题非常严重希望家长重视孩子的饮酒问题组织各种活动，给孩子良好的影响培养学生良好品性，学会关心他人。防止青少年吸毒、喝酒开车和酗酒防止青少年吸毒、喝酒开车和酗酒社区保证有足够的足球场、游泳池、健身房等设施让已经毕业的学生来教育在校的学生“教育教育”人人有人人有份份“教育教育”人人有人人有份份做工程师的工作会让你有成就感，并总和富有创造力的人一起工作“教育

5、教育”人人有人人有份份我小时候不喜欢提问题，怕别人笑话后来发现其他小孩也是问这个问题“教育教育”人人有人人有份份发现学生犯错误，就跟他进行个别谈话，谈清有可能产生的后果“教育教育”人人有人人有份份首先请家长走进课堂首先请家长走进课堂“教育教育”人人有人人有份份第二，建立家校第二，建立家校QQQQ群群“教育教育”人人有人人有份份第三，挖掘家长资源第三，挖掘家长资源“教育教育”人人有人人有份份第四，请心理咨询师到校给学生做报告第四，请心理咨询师到校给学生做报告“教育教育”人人有人人有份份第五，请法院的办案员给学生做报告第五，请法院的办案员给学生做报告“教育教育”人人有人人有份份第六，让学生走出校门第六，让学生走出校门“教育教育”人人有人人有份份第七，寒暑假把学生组成各种团体第七，寒暑假把学生组成各种团体真真正智慧的人，关键之处不在于正智慧的人，关键之处不在于他总能解决问题，而在于他总能他总能解决问题，而在于他总能正确地做事情。我会改变我能改正确地做事情。我会改变我能改变的，做我能做的，努力争取正变的，做我能做的，努力争取正确地做事情。确地做事情。当当你发现自己有某有天分，就请攥紧它，你发现自己有某有天分，就请攥紧它，如同攥紧自己的生命。