第五章生活中的轴对称 复习回顾_第1页
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文档简介

北师大版七年级数学下册第五章 轴对称复习学习目标1、制作思维导图,梳理全章内容,建立知识体系;2、通过看图会识别轴对称;3、通过小组合作的形式,加深对等腰三角形、线段、角等简单的轴对称图形的性质的理解;4、通过解答典型例题,灵活运用轴对称的有关知识,解决实际问题。 生活中的轴对称应用图案设计计算与推理知识回顾知识串联,查漏补缺轴对称现象基本概念两个图形成轴对称轴对称图形对称轴轴对称图形的性质简单的轴对称图形等腰三角形的性质对称性“三线合一”底角相等线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等类型一、轴对称的识别及其性质题型讲解例1独立思考,教师讲解、点拨互助练习21独立思考,小组抢答展示互助练习3独立思考,小组抢答展示例2、类型二、等腰三角形的性质题型讲解独立思考,教师讲解、点拨互助练习21独立思考,小组抢答展示例3类型三、线段垂直平分线的性质题型讲解独立思考,教师讲解、点拨独立思考,小组抢答展示变式1能力提升例4类型四、角平分线的性质题型讲解独立思考,教师讲解、点拨独立思考,小组抢答展示互助练习独立思考,及时反馈当堂检测11、你对本节知识还有哪些疑惑?2、你对你的队友有何评价建议?总结提升知识的升华独立作业复习题 第1、2、3题.祝你成功!驶向胜利的彼岸春天不播种,夏天就不生长,秋天不能收获,冬天就不能

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