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文档简介

1、世界心理学名著推荐第1页,共11页,2022年,5月20日,2点16分,星期日 1、研究心理学发展历史的科学为心理学史,必读书:高觉敷西方近代心理学史,人民教育出版社。2、研究心理现象的科学为普通心理学,必读书:彭聃龄普通心理学,北京师大出版社。3、研究心理发展规律的科学为发展心理学,必读书:林崇德发展心理学,人民教育出版社。4、研究人类社会心理的科学为社会心理学,必读书:章志光社会心理学人民教育出版社。5、研究心理健康与障碍的科学为变态心理学,必读书:钱铭怡变态心理学,北大出版社。6、研究分析人的心理活动的科学为精神分析学,必读书:弗洛伊德精神分析引论,商务印书馆出版社。第2页,共11页,2

2、022年,5月20日,2点16分,星期日 7、研究管理过程中人的心理活动与行为规律的科学为管理心理学,必读书:程正方现代管理心理学北京师大出版社。8、研究教育过程中学生及教师心理的科学为教育心理学,必读书:冯忠良教育心理学,人民教育出版社。9、把心理测验运用于人才选拔、人力资源管理中的必读书:沈登学等人力资本管理中的心理测评四川科技出版社。10、研究心理咨询理论及心理咨询技术的科学为心理咨询学,必读书:陈智心理咨询实用心理咨询技巧与心理个案分析,四川大学出版社。第3页,共11页,2022年,5月20日,2点16分,星期日11、研究人格健康与障碍的科学为人格心理学,必读书:陈会昌等人格心理学中国

3、轻工业出版社。12、对人的心理与行为进行科学测试的科学为心理测量学,必读书:郑日昌心理测量学人民教育出版社。13、研究心理的科学方法:(1)王登峰心理学研究方法论人民教育出版社(2)车宏生心理统计学北京师大出版社(3)杨治良实验心理学浙江教育出版社第4页,共11页,2022年,5月20日,2点16分,星期日 1、(德)冯特人类与动物心理学论稿浙江教育出版社2、(奥)马赫感觉的分析商务印书馆 3、 (奥)弗洛伊德梦的解析国际文化出版社公司4、 (奥)弗洛伊德性欲三论国际文化出版社公司5、 (奥)弗洛伊德精神分析引论商务印书馆6、 (奥)马赫认识与谬误华夏出版社7、(瑞士)荣格心理学与文学三联书店

4、8、(美)华生行为主义浙江教育出版社9、 (奥)阿德勒理解人性贵州人民出版社10、 (奥)阿德勒生活的科学三联书店第5页,共11页,2022年,5月20日,2点16分,星期日 11、(美桑代克学习心理学浙江教育出版社12、(奥)阿德勒自卑与超越作家出版社13、(英)巴特莱特记忆:一个实验的与社会的心理学研究浙江教育出版社14、(瑞士)荣格寻求灵魂的现代人贵州人民出版社15、 (瑞士)荣格现代灵魂的自我拯救工人出版社16、(英)蔼理士性心理学三联书店17、(美米德心灵、自我与社会译文出版社18、 (瑞士)荣格分析心理学的理论与实践三联书店19、(德)考夫卡格式塔心理学原理浙江教育出版社20、(德

5、)勒温拓扑心理学原理浙江教育出版社第6页,共11页,2022年,5月20日,2点16分,星期日22、(德)霍妮我们时代的神经症人格贵州人民出版社23、(德)弗洛姆逃避与自由工人出版社24、(美)霍夫曼弗洛伊德主义与文学思想三联书店25、(法)皮亚杰智慧心理学中国社会科学出版社26、(法)霍尔奈神经症与人的成长上海文艺出版社27、(德)马尔库塞爱欲与文明上海译文出版社28、(美)斯金纳科学与人类行为华夏出版社29、(美)沙利文精神病学的人际理论浙江教育出版社30、(美)马斯洛动机与人格华夏出版社第7页,共11页,2022年,5月20日,2点16分,星期日31、(美)桑代克 哈根心理与教育的测量和

6、评价人民教育出版社32、(德)弗洛姆爱的艺术安徽文艺出版社33、(法)皮亚杰心理学与认识论求实出版社34、(美)布朗生与死的对抗贵州人民出版社35、(英)莱恩分裂的自我贵州人民出版社36、(英)莱格夫特梦的真谛学林出版社37、(瑞士)荣格人类及其象证辽宁教育出版社38、(德)弗洛姆在幻想锁链的彼岸湖南人民出版社39、(美)埃里克森童年与社会学林出版社40 (法)皮亚杰儿童心理学商务印书馆第8页,共11页,2022年,5月20日,2点16分,星期日41、(法)拉康拉康选集三联书店42、(美)乔姆斯基语言与心理华夏出版社43、 (法)皮亚杰结构主义商务印书馆44、 (美)埃里克森同一性:青少年与危

7、机浙江教育出版社45、(美)罗格梅爱与意志国际文化出版公司46、(美)马斯洛人性能达的境界云南人民出版社47、 (法)皮亚杰发生认识论原理商务印书馆48、 (美)斯金纳超越自由与尊严贵州人民出版社49、(美)斯托曼情绪心理学辽宁人民出版社50、(前苏联)列昂捷夫活动、意识、个性译文出版社第9页,共11页,2022年,5月20日,2点16分,星期日51、(美)卢文格自我的发展辽宁人民出版社52、(美)班图拉社会学习理论辽宁人民出版社53、(美)加涅学习的条件人民教育出版社54、(美)奥苏伯尔教育心理学:认知观点人民教育出版社55、(美)黎黑心理学史浙江教育出版社56、 (美)舒尔茨现代心理学史人民教育出版社57、 (美)凯根发展的自我浙江教育出版社58、(澳)罗尔走出抑郁中国工人出版社59、(印)曼格尔变态人格心理分析辽宁人民出版社60、(美)塞尔心、脑与科学上海译文出版社第10页,共11页,2022年,5月20日,2点16分,星期日61、(美)凯斯智慧的发展上海教育出版社62、(美)马斯洛人的潜能和价值华夏出版社63、(德)格鲁恩常态下的癫狂经济日报出版社64、(奥)赖希法西斯主义群众心理学重庆出版社65、(美)马斯洛洞察未来改革出版社66、(美)韦纳(人类动机:比喻、理论与研究浙江教育出版社67、 (美)弗洛姆健全的社会贵州

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