尤建伟论部门凝聚力的重要性及措施

1、论部门凝聚力的重要性及措施摘要部门凝聚力是一种合力，它是由部门环境、工作效益、部门管理等各种的一种向心情感，是粘合剂，是磁场，是部门工作和谐的结果。一个部门若充斥团队意识的氛围，那就意味着这个部门必定具有良好的凝聚力。部门团队的凝聚力不仅是维持团队存在的必要条件，而且对团队潜能的发挥有重要的作用。加强部门的凝聚力，产生高效率的工作绩效对部门的发展。本文将从影响部门凝聚力的分析，论述部门凝聚力的重要性及加强部门的凝聚力的措施。：部门 凝聚力 措施 归属感一、部门凝聚力的概念部门凝聚力是指部门对成员的，成员对团队的向心力，以及部门成员之间的相互吸引，部门凝聚力不仅是维持部门存在的必要条件，而且对部

2、门潜能的发挥有很重要的作用。一个部门如果失去了凝聚力，就不可能完成组织赋予的任务，本身也就失去了存在的条件。二、部门凝聚力的影响（一）归属感部门部员的归属感是决定部门凝聚力的要素。所谓归属感，是指由于物质和精神两方面的共同作用，使某一对某一整体产生高度的信任和深深的眷恋，从而使该在里将自己融入到整体中去，将该整体利益作为自己行事的出发点和归结点。部员的归属感对部门的发展尤为重要，能否使部员产生归属感，是赢得部员忠诚，增强部门凝聚力和竞争力的根本所在。归属感是部门凝聚力的。一旦部员对部门产生了“依恋心”、“归属感”，就会撂不下手中的工作，离不开合作的部门，舍不得未完的事业。如果部员对部门不信任、

3、欠缺对部门的归属感，他们就不可能会以在部门中工作为傲，工作的热情和实力都不会被完全激发，只是为“工作”而工作，只会“做完”工作而不是 “完成”工作；为了确保竞争和发展，就会有另一种情况随之产生，那就是部门的性会相对增大，部门的稳定、长期发展和就得不到保障。（二）荣誉感当一个部门完成一项任务时，得到老师和的好评，会加强部门在老师和心目中的地位，然处于这个部门的成员会从心底产生一种自豪感。（三）感一荣俱荣，一损俱损，皮之不存，毛将焉附。部门一旦出现了“”，部员自然也需要进行“管理”，而部员意识主要来自两个方面，一是部门所的外部，二是部员在部门的。通过的分解，把部门的转移分解给每个部员，让部员意识到

4、自己在部门的定位，从而产生感。这样一方面可以使部员有压力有危机感，要让部员感到：“如果今天工作不努力，明天就有努力找工作的压力”，使部员不断努力，产生主动学习的，变要我学为我要学，要我做为我要做。另一方面部员把部门的前途与自己的前途相结合，从而树立良好的团队精神，与部门休戚与共，加强凝聚力。三、部门凝聚力的重要性团队的凝聚力不仅是维持团队存在的必要条件，而且对团队潜能的发挥有重要作用。一个团体如果失去了凝聚力，就不可能完成组织赋予的任务，本身也就失去了存在的条件。（一）部门的发展与一个有凝聚力的部门更容易的集中力量办事，利于部门的发展和。（二）部门力量的结晶“团结就是力量”，一个有凝聚力的部门

5、，在面对大风大浪时，会拧成一股绳，上下一心，共同面对，解决问题。（三）对决策的作用比起一个人冥思苦想，利用部门的智慧集思广益更能获得很多好建议，决策过程中，这些建议可供部门成员进行评估和考量。正是因为参与了决策过程，部门成员更容易认可决策结果，也更愿意去执行。四、如何培养部门凝聚力一个优秀的、具有凝聚力的部门并不是简单的“人的集合体”，而是通过部门的规则与精神，将每一个部门成员的优势与能力充分而合理地凝聚在一起，形成一种远远力量简单相加的效果。每一个成员的行动都不能是盲目的、随心所欲的，必须将自己的行为加以约束和限制，遵循一定的规则和方向，这种规则和方向就是根据团队的目标和整体利益而共同制定的

6、各项制度、条例、规定等。团队管理机制的好坏影响着团队活动的效率，团队既要有一套科学的行动策略，规定各成员的职责和义务，又需要有一套明确的管理制度对成员的行为进行约束，团队的整体利益。团队全体成员共同遵守共同制定的规则、权力及义务，并以此规范约束自己的行为，从而形成一个战斗力、凝聚力极强的群体。一个无规则、无组织、无秩序的团队往往人心涣散、四分五裂，其结果也只能是全军覆没。（一）树立理念1、树立部门价值观部门成员对部门价值观的认同程度影响着团队的凝聚力。当部门成员把部门的价值观跟个人的价值目标相时，就能全身心地投入到部门工作中，产生比较高的认同感，这时部门的凝聚力就会很强。相反，若部门成员彼此对

7、部门追求的目标存在看法上的差异时，就会出现离心力，从而使部门凝聚力下降。其次，部门建立共同价值观的过程往往意味着确立竞争对手或“共同敌人”的过程。有研究表明。“共同敌人”的出现会加强部门的认同，也会使部门成员的显得更加重要。2、主要学生的观主要学生在部门中是一个领头羊的角色。增强和发挥的指导作用，首先必须以身作则，对团队成员起榜样和示范作用；其次，明确具体的工作质量、范围、工期、成本等目标约束；再次，明确各团队成员的角色和责任分工，充分发挥项目团队成员各自的作用。主要学会是部门的。如果一个部门的主要学生不团结，势必会影响到部门成员。而一个精诚团结、能广开言路、听取各种意见的主要学生群体会对部门

8、成员起到示范作用，有助于部门成员的团结，形成一种良好的部门氛围，进而增强部门的凝聚力。3、任务的难度重复和烦冗的常规任务会带来倦怠并影响部门凝聚力，而以部门为进行单位。具有一定性并经过努力可以达到的任务，这样的任务能够为整个部门带来共同面对压力的经验，完成这类任务。必须要部门成员保持高度一致，协力，这样一个完成任务的过程，也就促进更高凝聚力的形成。（二）部门归属感1、尊重不同，利用差异都说“一千个读者，有一千个哈。”对于一件事，部门成员有着不一样的，不一样的处理方式，当这种不同意见响起的时候，作为一个部门的主要学生不能“”，不听取他人的意见，根据自己的判断和以往的经验做事，而是在做决定前，听取

9、一下部门成员的意见和想法，可能会有意外之喜。同时，不同，体现了对部门成员的尊重，让部门成员感受到部门对个人的认可，加强对部门的认同感，增加部门凝聚力。2、分清部门成员的角色意识对于部门的管理者来说，关键的一步就是从资源责任的角度来对工作进行分析。作为学生，要时刻明确自己的管理范围与管理权限。从管理可用时间的角度来思考可以帮助管理者在必要的时候做出必要的决策。为了保持部门工作的进度，哪些任务可以推迟或者取消？把时间作为一种资源来考虑，可以帮助管理者对问题做出反应并采取必要的补救措施。管理者要想对员工进行有效的管理，首先必须知道他们能做什么，都有哪些能力，即了解他们的特长和短处，做到扬长避短。3、

10、摆正，把小事做精很多时候，部员在面对反复的、单调机械的事情时会产生抵触、抱怨的心情，所以一开始，部门成员都应该树立“无论大事小事，做好了就是不平凡的事”的观念，只要把事情做好了做精了，一样的对部门是有突出贡献的，为部门的发展贴上一笔。（三）做好反馈与沟通与部员之间多多交流，听听他们的想法和意见，在沟通中有时双方都能有意外收获。在平时例会中，可以多谈谈反馈的心得。例如在一个活动结束后，可以让他们分别来反馈下他们在这次活动中做了哪些工作，这些工作完成的如何，对于部长对任务的分配有何建议等等。这样有利于做好反馈工作，让部门成员认为自己在部门中有一定的作用，提高他们对部门的归属感。同时，他们会把部门当成一个大家庭，自己作为自己的一，应该出的力气去和打造站的更高，做的更好的部门，从而加强了一个部门的凝聚力。（四）部门感1、充分发挥的激励作用在工作过程中，由于严格的目标约束及多变的外部环境，必须运用各种激励理论对工作班成员进行适时的激励，鼓励和激发团队成员的积极性、主动性，充分发挥团队成员的创造力。可据内外部环境的变化及时决策，另一方面，通过灵活的，逐渐将工作重点转向关键点控制、目标控制。的工作重心由内转向外，侧重于处理工作与部门之间的关系，外部保障项目团队的。2、部门间的竞争程度部门间的竞争程度是影响部门凝聚力的重要。当部门间的竞争程度增大时，部门成员越是能够