小学生个人总结

1、学海无涯小学生个人总结 小学生个人总结1 平凡的教学工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，又是一件琐碎、繁忙的工作。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。在领导的关心、科任老师的齐心协力下，圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下： 一、了解学生，做学生的伴侣，树立威望。 谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。班主任要擅长接近孩子，关爱和关心学生，和他们进行亲密的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。讨论学生是教育取得成功的必要条件，的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了

2、解家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点；二要讨论学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，把握哪些是乐观分子，哪些是特殊需要留意的学生等等。在亲近与讨论学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好伴侣，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。 二、学生干部队伍的培育。 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简洁与轻松。当选的

3、干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在激励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 三、加强常规训练。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留

4、下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据详细情况选择），务必使每个学生具有听从集体，听从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 四、激发学生竞争意识。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是

5、互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。 1、激发与外班学生的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培育。 2、建立互助组：以互助小组、1+1小组（对应的优生帮助差生形式）、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。 3、嘉奖和批判：嘉奖与批判的方式各种各样，目的都是激励先进、指出缺点、激励全部学生争取更大的成果。嘉奖比批判的教育效果更明显。 五、协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。 老师只凭

6、自己的威信和力气是不行能取得教育成功的，他必须力争本班科任老师和家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。 此外，老师还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间相互监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控学生的思想行为动向。 回顾一人学期的班级管理工作，有闪光点，但同时也存在着诸多的缺点和不足之处，我会继续总结阅历，争取把班级管理工作做好。 小学生个人总结2 随着经济的飞速进展，我国660多座城市，有三分之二都被垃圾环带包围，大自然受到严重污染，人们的疾病也是越来越多。因此，垃圾分类，势在必行! 今年我们家装修房子，完工过后堆了很多

7、垃圾，我和妈妈不得不彻底地进行清理一翻。首先，我先去找了4个大口袋，分别标为可回收垃圾、不行回收垃圾、有害垃圾，这样就更便利于清理分类。接着，将垃圾清理后放入相应的袋子。可回收垃圾装可以再次利用的，例如报纸、纸箱、电线、水管不行回收垃圾主要装建渣、烂瓷砖之类的有害垃圾主要是装修后剩余的电池、涂料、胶水、漆料等。不一会儿，我们就将各类垃圾塞满了4个袋子，新居子瞬间就变漂亮了。然后，我将可回收的垃圾买给废品回收站，其余的送到垃圾回收站，这样我还赚到了零花钱，也减轻了环卫工人的负担。垃圾分类，何乐而不为呢! 现在有很多人不但不进行垃圾分类，还乱丢垃圾，他们觉得有环卫工人呢，还一副理有应当的样子。可大

8、家想想，每日一个城市会产生很多垃圾，光靠环卫工人是远远不够的，更得靠我们的自觉性。只要我们自觉地把垃圾分类好，扔进合适的垃圾桶，这些垃圾就可以变废为宝，经过回收再利用。这不仅可以削减污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用效率。 垃圾分类并不难，只是我们的举手之劳，来吧，大家一起行动，让我们的家园变得越来越美丽! 小学生个人总结3 时间转瞬即逝，我已经是小学五班级下期的学生了，回顾五年，我在各方面都受益匪浅：自从踏入校园的第一天起，老师和父母就教育我们都应该争当“新三好学生”。所以，我处处根据“新三好学生”的标准严格要求自己，在德、智、体三方面全面进展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，加之

9、自己的不懈努力，这五年来我在各方面终于不负众望，取得了一些可喜的成果。 在行为道德上。我熟悉到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项，品行优良，尽力做好同学们的榜样，并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。同时，在思想上，我乐观要求进步，始终以“新三好学生”的标准要求自己，并乐观参加学校组织的各项活动，比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等竞赛，多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。_年，我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业电子琴五级、美术专业五级考评。_年年我报名参

10、加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画竞赛，我的一副金鸡迎喜作品荣获银奖，在生活中，我尊敬老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。“一分耕耘，一分收获”，在帮助别人的过程中我也收获了很多，比如，纯洁的友谊，老师的赞许，家长的欣慰。 在学习上。学生的主要任务是学习，只有从小踏踏实实，学好基础知识，一步一个脚印，将来才能把自己学到的记。）知识服务于社会。因此，在学习上，我一直非常刻苦、努力。在

11、难题面前从未有过任何退缩、气馁，总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部，是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委，不仅自己要学习好，还要带动其他同学，既要做好同学们的贴心伴侣，又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不徘徊地去帮助，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我准时做好与各科老师的沟通，照实反馈每一个同学的思想学习状况。几学期来，努力为班级做了很多工作，在大家的齐心协力下，我们班级的成果在全班级里名列前茅。在自己成果不断提高的同时，也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。同学们赞扬我是他

12、们最真挚的伴侣，老师也夸奖我是他最得力的小帮手。_20_年，我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”。 在体育方面。我知道身体是载体，假如没有健康的载体，我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。所以我从小就热爱，提倡健康生活方式。我从7岁就开头学习、。在_年我报名参加了成华区小学生游泳运动会，并获得98男子组第二名。现在又在学习、等运动，我一周运动时间从不低于10小时。平时总是留意养分保证睡眠，每日睡眠时间也从不低于9小时，从不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是通过体育熬炼，使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。 以上的成果的取得，离不开我的老师们的

13、精心培育和父母亲的谆谆教育。在此，我要对他们说声：感谢！成果只能说明过去并不代表将来，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。 小学生个人总结4 在这短短的几个月里，我们又送走了一个学期，这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的一个学期里，大家各有收获，而有的同学却颗粒无收。“一份耕耘一份收获”，这句话说的不错，只有辛苦的劳动、工作和学习，才会得来粮食，才会领到工资，才会得到知识的收获 。 在这学期里，我能够做到敬重老师，但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日，我可以专心的去做好，老师交待的事情，我也可以尽力去完成。在学习方面，我做得还可以，我能够按时完成作业

14、，做到诚恳守信。考试、测验不弄虚作假，可以做到以真实的水平来应对考试。另外，我觉得自身在学习方面还算很乐观。在数学课上，我可以专心听老师讲课，乐观回答问题，课间，中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来，几乎都是如此。但是，这回考试我却考得不好，才考了81分。古丽平时还没我的数学学得好，其中考试她才考了60多，我考了70多，但她这回却超过了我，考了97，真是厉害。同时，我也总结了自身的原因，可能是我在最后的复习阶段没有太专心吧。 通过这一学期的学习，我又有了新的熟悉。从初一开头，六五四的学期倒计时般已过去了。在剩下的三二一中我会用自身的努力将知识留下。人们常说“笨鸟先飞，早起的鸟

15、儿有虫吃”。那么，我就要做一只笨鸟，我就要先飞。这个寒假是一个我人生的转折点。它会把我引向另一个光明的高度，同时也会让我掉入那无底的深渊。而这只在于我的是否努力的行动。我会好好利用这个寒假，由于我还没有玩的资格。我要好好预习初二下册的内容。提前预习上一遍，等开学后老师再讲课时，我信任自身一定可以学得更好 “爱拼才会赢”，只有拼搏了才可能有成功的收获。我一定不会放弃去拼一把。由于假如不去拼一把，那么连一点希望也不会有。现在我唯一的任务就是努力学习，当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时，我不会去艳羡，只会继续做我自身的事。由于我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的宏伟高峰。我会朝着这个目标去努

16、力，去拼搏。我不需要任何人来信任我，也不希望谁会来信任我。我会用自身的行动来证明我所说的一切。要做了再说，而不是说了再做，要做了也不一定说，而不是说了也不一定做。 小学生个人总结5 真是光阴似箭，日月如梭呀！一学期又要过去了，我将要成为一名五班级的小学生。回顾本学期，我又有哪些优点和缺点呢？ 先总结一下我的优点吧：一这学期我最大的进步就是成果稳定了，不再像以前那样忽上忽下；二我在人缘关系方面有很大改善，就拿本学期竞选中队长来说吧，我得了27票（不瞒你说，我以前可只有14票哦。）这算是一大进步吧！三在体育方面也有收获，运动会上，我得了女子200米第三名，这可是我上学以来在体育方面取得的最好成果；

17、四这是妈妈对我的评价：这学期我更懂得了感恩感恩老师，感恩父母，感恩全部关心爱惜我的人。五我改掉了一个缺点，那就是我能正确面对挫败了，这需要很大的士气，听我详细说说吧！ 打从懂事起，我就常听到师长们对我的夸奖，诸如：真乖、真听话、真是不错渐渐的，我变得很喜欢听赞美的话。当我考试考得好的时候，我会沾沾自喜地对爸爸妈妈说：“这次考试挺难的，考得好的没几个。”言下之意嘛，就是炫耀自己有点小聪慧，表扬的话，激励的话将不出意料地收到。我的虚荣心就得到了满足。当我考试失利时，表扬的话肯定听不到了，因此我会绞尽脑汁这样对爸爸妈妈说：“这次考试挺难的，大多数人没考好。”当这样的情况再次发生时，妈妈看出了这是我的

18、虚荣心在作祟，于是语重心长地对我说：“考试失利很正常，怎样面对失利才是重要的。考得好的时候不用得意洋洋，考得不好也不用使劲找借口为自己开脱。成功者在遭受挫败时候，会去找原因；而失败者只会找借口。你要做怎样的人，你自己决定吧！”妈妈的这番话，我牢牢地记在心上。从那以后，遭受挫败时候，我会坦然对爸爸妈妈说：“这次没做好的原因是我会吸取教训的。”这就是我的转变过程，也算是一个优点了吧！ 该说我的缺点了，妈妈给我提了一个，缺乏学习主动性。由于我的好些方面都是在妈妈的督促下完成的；还有一个缺点，就是马虎，拿证据证明一下：一次语文单元考试，我把需要填空的词：朴素，写成了：素朴。哎！你可别笑话我哦。 马上就

19、要进入五班级了，新学期，新气象，扬长避短是我新学期要做的事！ 小学生个人总结6 学习是我们日常生活中不行或缺的，它能带来数之不尽的知识，给我们带来财宝，还能帮忙我们在社会上立足。 “用珠宝装饰自我，不如用知识充实自我。”书就像一本武功秘籍，每一本书是一种武功秘籍，看得越多，懂得就越多。“宇宙无边，知识无际”谁都能成为“天下第一”，只要你愿意下苦功，就必须会“开花结果”，有所收获。 书是知识的海洋，书是绽纷的世界，书是知识的源泉人类想出了许许多多赞美书的“美言”，来告知我们书是多么重要。确实，书能带我们到异国他乡，领会各地风俗礼节，探究世界奥秘书能让我们回到战争时代，体会战争的残酷与痛苦，提心吊

20、胆的生活，风腥血雨的日子书还能把我们引进丰富多彩的童话世界，感受卖火柴的小女孩的辛酸，白雪公主的继母的恶毒心肠，尖酸薄情，天鹅王子的兄妹情深我们全部无法理解，无法望见，无法明白的东西都能在书的字里行间中找到答案。 学习并不是唯一的，多读书籍的确能学到不少课外知识。但全靠阅读书籍来学习还远远不够，要懂得学习方法。多读课外书固然是好，可是不是多看作文书就能在写作时一挥而就，出口成章呢?又不是爱读课外书就能成为“才子”呢?作文 “蜜蜂假如只在一处采蜜，所得的就十分有限。”写作只在看书上下功夫，收获也就不多，要写作水平提高就要多方面结合：在阅读课外书时，假如遇到四字成语或好词好句，务必马上记录在本子上

21、，最好写上成语的意思和认为好的原因，在写作时就能派上用场了。协作有好词好句还不够，文章的协作次序和方法也颇为重要，这点就要看“老师评语”的栏目了。其实，要想写作文时胸有成竹，最好的方法还是要亲自动手多写，写完给父母或老师点评，然后修改，这样日复一日，总会有提高的作用的。 要写好文章的方法很多，我们未必能全想到，不仅仅自我能够多思考一些有用的方法，也能够多汲取别人的意见，让自我的知识面更宽广，更全面。作文 “缺少谦虚就是缺少见识。”要得到更多的知识，务必多方面收集，不耻下问是最快最好的方法。“谦虚为美德增色。”我认为，谦虚地向别人请教，只会有益而无害，能使自我的知识面越来越多源化，越丰富，而不会

22、有损自我的尊严。不惜一切去追求知识的人不笨，有机会去追求知识而不愿意去请教别人的人才是真正的愚蠢!有时候，并不是自我去问别人就会回答你，“对于青少年，最关键的是从小要有奇怪心，遇到问题要追问下去，这种精神比考试拿高分更重要。”而某些家长，把分数看得比一切都重要，而当孩子想父母解决问题的时候却丝毫也不理睬，这样只会让孩子越来越糟。 求学并不是求分数，学习是我们的权力，就算父母亲并不在乎，我们也不要放弃。“勤能补拙，熟能生巧”，一分辛苦一分才，读书就要信任自我。“不要等待运气的降临，就应去努力把握知识，”不管遇到什么困难，我们都要坚信：“我能行，我必须能行!” 小学生个人总结7 不知不觉，我已经度

23、过了近6年的学习生涯。成果虽数不上最好，但我觉得还是比较简洁的，这大概得益于我的学习方法吧。 一、课前预习。 每堂课前，我都要进行预习：语文，把要学的课文看一遍，自我先用笔将重点、要点及不懂之处做上记号英语，则是先将单词读上几遍，读熟，读流利，这样上课时就不必再忙于熟悉生词，而能够很快进入课文、资料及语法的学习。 二、课堂学习。 课堂上的40分钟是极为重要的，课堂上少听1分钟，课下10分钟也补不上。所以，课堂上，思想要绝对集中，跟着老师转。我由于预习充分，听起课来就比较简洁，在别人忙于记忆要点时，我的留意力已经转向了一些细小的地方。这些细节往往是学习时容易忽视的，是使考分拉开档次的地方。充分的

24、预习再加上专心听课，一节课下来，往往便可将重点、要点牢牢记住了。 三、多加思考。 对于知识，我不喜欢死记硬背而喜欢加入自我理解去记忆。多问为什么，深入问题的实质去思考问题，这样不但使知识能够记牢固，使用起来也比较灵活。在课上，有了问题马上记录下来，但不行再去想它，不然耽误了后面听课，得不偿失，务必要在课后再来想这道题。仅有实在想不通时，才去问老师，假如一有问题，不动脑思考就问老师，答案往往左耳进右耳出，远没有经过自我思考记得深刻。 四、增加深度、广度。 课后的复习，我认为务必多做练习题，应在课堂的基础上加大广度和深度。加大广度，就是增加一些与课文有关的小知识。例如：平时，我爱看一些科学家的传记

25、等，这样能够培育自我对学习的爱好，并且能够扩大知识面，当学到与这些人物有关的知识时，还能够联系起来，理解得更加透彻。加大深度，就要在课余时间看一些比较难的知识，像竞赛教材一类，我觉得知识是环环相扣的，浅的没学好，难的就学不下去。所以，看这些书，能检查出自我的基知识把握是否牢固。换句话说，难的题都能把握，容易的做起来不就更加游刃有余了吗? 以上，就是我在学习中一点小留意得。 小学生个人总结8 时间过得太快了，转眼间就从开学到了学期末了，又是时候做一些这个学期的总结了。 我觉得吧，我的这个学期的表现是等于折线图里的“W”，有进步，也有退步，但是偶尔也会有一丁点的进步。比如，我现在终于不会在下课的时

26、候，再像发疯似的玩一通，在打上课铃时，再面红耳赤地跑回课室，仓促地换好这节课的课本，等老师来上课。可是我现在终于改掉了这个坏习惯，我现在除了去厕所以外，都是在课室里度过的，有人说，这一定很闷，但我却不觉得，由于我可不会呆呆的坐在椅子上，我会和我的好伴侣聊一会儿天，聊着聊着，有一个十分钟就这样过去了，假如那天我在“班级图书角”里借了一本我喜欢的书，我会用一些下课时间去阅读它，然后假如我借的是一本热销书，我会想想看，他有什么引人注目或者能够吸引人眼球的东西，我等这些问题都一一清理了，我才可以把书安心地还回去，提前还回去的话，我会有一种担心的感觉，总环绕在我的四周。假如是在以前的话，草草的看过之后，

27、就想这把这一本书还了之后，我又应该借什么书?就根本没有上面的步骤。这样看来我的进步还是很大的。 说了进步的部分之后，也应该说说退步时的事了，我记得是发生在前几个星期。没有公布那次语文成果前，我的语文分数一直是邹平闻录下的，但是自从知道这一次成果就像跌进了深渊一样，我想来想去，我在测验前一个晚上明明有专心复习的啊。后来我才想明白原来是测验是我太过于着急了，所以就临时忘了答案是什么了，还有很多是马虎写错了字，所以无故端扣了我05分。 下个学期，我一定得努力学习，争取只要进步，尽量别退步。 小学生个人总结9 岁月无痕，转眼间一个学期就这样匆忙消逝了。时间飞逝，斗转星移。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮

28、，心中顿生了许多感受。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多很多。我进步了许多。 纪律方面，我可以做到敬重老师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物，不损坏公物。学习方面，我专心记录好老师上课讲的内容，一有不会的地方，准时向老师请教。每次放学回家我都会按时完成老师今日布置的作业。专心复习当天写的笔记，完成自己找的家庭作业。乐观阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力气

29、，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。 我是一个独立心很强的女孩，甚至到不喜欢跟人家打打闹闹，只喜欢把自己关在书店，安安静静的看书。我总是可以把家里弄得干干净净，整整齐齐的，得到了爸爸妈妈的表扬。每当爸爸妈妈出差，我就会自己照料自己，合理安排作息时间，直到爸爸妈妈回来。这一点让我感到自豪，由于这样我才可以独自一人做事，不会有依靠性，不像那些大小姐一样，衣来伸手饭来张口。 所以，我在这个学期里很荣幸的当上了大队委，我很快乐。口头方面，我也有了很大的进步，这多亏了当主持人的工作任务。 虽然我有了许多进步，但是，因此我又有些退步了。 上课的时候，有时走神，左望右望

30、，没听老师说什么，所以老师请我回答问题我总答不出。做作业的时候，虽然专心，但却答不出，这让我很烦恼，好险在老师，父母，同学的帮助下，我渐渐明白了。我还有一些懒散，总要爸爸妈妈提醒了才动一下。所以我要改过来。 我在这个学期有优点，也有缺点，但我会把缺点改成优点。我对将来布满信心。自然，这需要老师们的精心培育。 小学生个人总结10 时间就像那无情的流水，一天一天地过去了，我也在中学度过了充实而欢快的一个学期。 一个学期来，我学了很多的知识、懂得了很多做人的道理。感激老师对我的培育!趣味的有理数、多姿多彩的图形、整式的加减、一元一次方程、各种描述方法、一篇篇短小精美的课文向我展现丰富多彩的大千世界、

31、熟悉了新自我、懂得了过有情趣、平安、健康的生活、还了解了中华礼貌的起源、统一国家的建立和政权分立、地球与地图、天气与气候、居民与聚落、生物圈和生物、细胞和病毒等等，真是十分丰富。而最令我高兴的是我最终学会了学习英语的方法，可是我不能骄傲，由于我的英语成果还不是十分好，可是，我会继续努力，直到满意为止!当然，有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对语文学的不是很好，也许是我阅读的太少了吧。不明白为什么的，凡是一到了上语文课的时候，我很自然的就会“变得”爱说话、爱玩小动作，当我集中精神的听的时候，听着听着，就“不由自主的讲起话来，等我停止讲话的时候，老师要讲的资料都已经讲完了。

32、还有很多知识我把握得不牢固。可是，我绝不会放弃语文，由于以往有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好!我要在下个学期“来临”前，把全部不懂的地方弄懂，养成良好的学习习惯。在生活上争取把每一件小事都做好，以最好的状态迎接下个学期的“来临”。 老师们都提过，初中是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，知识把握得牢不牢。所以我必必要在以后的日子里继续加油! 小学生个人总结11 本人本学期在学校领导的正确领导下，继续不仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在业务水平上有了逐步的提高。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的

33、进步，现对个人工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。一年来的工作是劳碌的；是布满艰辛的；这也是收获喜悦的一年。现将有关方面总结如下： 1、继续热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度专心，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。 2、继续专心备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，继续专心写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课做出总结，写好教学反思。 3、继续增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，正确化，情

34、感化，生动化。做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的乐观性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 4、继续在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向40分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培育学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。 5、继续专心批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过

35、网络搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、专心，分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况准时改进教学方法，做到有的放矢。 6、继续做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不

36、是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并专心细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，特殊留意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 小学生个人总结12 日历一页一页地翻过，不知不觉，X暑假过去一大半了。坐下来回忆回忆，暑假过去的一个多月里，我每日都过得那么充实。

37、仔细总结一下，假期所做的事情可真是够多的，大家一起来看看吧。 一读书使我的暑假充实而精彩。 暑假刚一开头，妈妈就把“校讯通”的养分小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样，废寝忘食地“吃”着这些精神食粮。目前，我已经读完了夏洛的网、哪吒大战红孩儿、森林报（春）、再被狐狸骗一次、长袜子皮皮等五本书，还有今日我是升旗手、西游记、三国演义、给我一个好名字、梭梭拉拉最要好、我的哥哥爸爸、小牛顿科学馆系列、杨红樱校园小说系列等，这些都是我爱不释手的好伴侣。 读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是：读了这么多的书，却只写了很少的几篇读书笔记。在剩下的暑期后半时，我要努

38、力多写几篇有质量的读书笔记。 二外出旅游使我在暑假开阔眼界 这个暑假，我去过的地方可真不算少。我参加了阳光少年将来领袖夏令营、参观了凝聚着林州人民的才智和心血的红旗渠，博大深渊的中国文字博物馆，世界第一大佛尧山“中原大佛”，“中国最美的地方”白云山，我也去了美丽的云台山，这可是我第一次随团“放单飞”，这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一起去了郑州市“点点幻想城”，体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业，还挣了六十八元的的点点币。 再过两天，爸爸、妈妈就要带我们去上海了，这可是我和弟弟梦寐以求的事情，我真期待呀！ 三、特色作业使我在暑假熟悉了社会。 今年暑

39、假学校没有布置暑假作业，而是布置了几项有意思的特色作业：1、采访录（需要采访民警或者环卫工人），2、我的低碳生活手抄报，3、参加“郑州市第一届读书节”活动，4、“感念师恩，感动创新”征文，5、以“文化遗产在我身边”为题写一篇征文。这么多有意思的作业，我已经完成前三项，你说我的暑假还会枯燥吗？ 四、特长学习使我的假期布满活力。 X月X日我参加了长笛五级考试，并且顺利的通过了考试，我非常高兴，这和我平时的刻苦练习是分不开的，我要继续努力，争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了，球技也有了很大进步，在和教练对攻时，一个球已经最多能打10板了，我要再接再厉，争取能一个球能打30板以上。 暑

40、假已经过完一大半，我的各项作业完成的不错，剩下的时间我要再接再厉把没有完成的作业完成，把没玩够都玩够，然后，就可以静静地等待开学了。 小学生个人总结13 又到学期末，要考试了，同学们觉得以我的成果考到全班前三名并不难，可我却不这样认为，由于 我这个学期心开头散漫了，一天到晚只顾着玩，临到考试都不复习，还是妈妈叫我不要玩，我才不玩电脑，安安分分的复习，所以成果才好了一点。另外，我还发现我有个缺点，就是做事不够耐性，妈妈常说，做一件事，专一件事，一定要把一件事做好，才能想另一件事，否则结果将会是每件事都做不好，可我总做不到这一点。而且自己做事总是丢三落四，不是忘了这个，就是忘了那个，明明自己很想改

41、正，但这坏习惯就象一片口香糖，怎么甩也甩不掉。 虽然我的缺点不少，但我的优点也有很多，我有怜悯心，别人哭的时候我会劝慰她，叫她别哭，并递纸巾给她，哄一哄她看到路边有一只流浪狗，我会把手中的面包分它一半。我还擅长交际，所以我生日的时候有很多礼物，闷的时候就叫一大堆伴侣来玩，正可谓是伴侣满天下呀！我对待工作专心负责，擅长沟通。活泼开朗、乐观上进、上进心强、勤于学习，能不断提高自己。 我希望自己能够把这些毛病改掉，对于不够耐性，我会尝试专心理示意去克服，当遇到比较麻烦的事，自己开头烦躁的时候，心里就马上冒出一种声音：“耐心、倾听，安静下来，渐渐听，渐渐想，不要急，次数多了，信任这个习惯就能渐渐地改正

42、过来的。还有，要改正丢三落四的习惯，每次出门前要清点一下必备的东西，如钥匙、手机、车卡、红领巾、钱包、作业，保证万无一失。 我下个学期的目标是“上课不开小差，专心听课，按时完成作业，不漏交，测验前要自觉复习，做完卷子后一定要重复检查，做语文阅读时要根据老师的阅读方法来完成阅读，生活习惯方面：要给自己设立一个表格，养成一种良好的生活习惯，用表格提醒自己培育一些好的生活习惯，而且要适当地做一下室外运动，多到楼下跑跑步，跳跳绳，不要一天到晚宅在家里。我要把以前的坏习惯改掉，加强独立性，不让家长操劳。 以上就是我自己对自己的评价，总的来说，我还是有很多缺点，所以我要一一克服它们，希望下个学期能做得更好

43、，做得更棒，让同学、家长、老师能看到一个全新的、独立的我。 小学生个人总结14 “兵火有馀烬,贫村才数家。无人争晓渡,残月下寒沙。” 数学界兵马纷争，死伤不计其数。我能带伤来到战场，已经很不容易了。 其实成果好，也未必会一辈子坐享其成，哪一个人不怕别人获高人指点，转过来偷袭呢?我每日提心吊胆，怕毛贤士反过来刺我一剑，那我这位牛鼻子道士可就没命啦! 期末考试就像半年一度的华山论剑。哎说来惭愧!我由于未领悟“骄兵必败”的真谛，论剑时骄傲自满，顺手招架，犯了武林的大忌，以致于走火入魔，连计算题也错了，哎，正是： “十年生死两茫茫,不思考,自难忘,千里孤坟无处话凄凉” 这次不仅我败得惨，连郝道长最后一剑竟也败了四题，让我好生惊诧啊!让我更惊诧的莫过于“狒狒三优事件”，这可谓是太阳西升，河水倒流，一切皆已不行思议!“奇怪，奇怪!” “奇怪之极!”“奇怪之极矣，奇怪之极矣哉!” 啊!不知沈大鹏在论剑时期有