四川省德阳市第一中学高二生物上学期期末试题含解析

1、四川省德阳市第一中学高二生物上学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列不属于胚胎工程的优点的是（ ）A胚胎分割提高了家畜胚胎的利用率B胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力C胚胎移植可以产生定向基因突变D可以保存品种资源和濒危物种 参考答案：C2. 以下免疫过程包含非特异性的是（ ）A. 静脉注射狂犬病抗体 B.皮下注射狂犬病疫苗C.胎儿通过胎盘从母体获得抗体 D. 吞噬细胞的吞噬作用参考答案：D3. 在DNA 测序工作中，需要将某些限制性内切酶的限制位点在 DNA上定位，使其成为 DNA 分子中的物理

2、参照点。这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。假设有以下一项实验：用限制酶 Hind，BamH和二者的混合物分别降解一个 4kb（1kb即1千个碱基对）大小的线性DNA 分子，降解产物分别进行凝胶电泳，在电场的作用下，降解产物分开，如下图所示：据此分析，这两种限制性内切酶在该DNA 分子上的限制位点数目是以下哪一组？AHind1个，BamH2个 BHind2个，BamH3个CHind2个，BamH1个 DHind和BamH各有2个参考答案：A略4. 下列关于质粒的叙述，正确的是A. 质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种细胞器B. 质粒是独立于细菌拟核之外，能自主复制的小型环状DNA分子C. 细菌质粒作

3、为运载体常用抗生素合成基因作为标记基因D. 细菌质粒的复制过程一定是在受体细胞外独立进行的参考答案：B【分析】1、常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。（质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。）2、作为运载体必须具备的条件：要具有限制酶的切割位点； 要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组DNA的筛选；能在宿主细胞中稳定存在并复制；是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来。3、天然的质粒不能直接作为载体，基因工程中用到的质粒都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的。【详解】质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核D

4、NA之外并具有自我复制能力的小型双链环状DNA分子，不是细胞器，A错误，B正确；细菌质粒作为运载体常用抗生素抗性基因作为标记基因，C错误；细菌质粒的复制过程可在宿主细胞内独立进行，D错误。故选B。【点睛】本题考查基因工程的相关知识，重点考查质粒的相关内容，要求考生识记质粒的存在细胞、质粒的化学本质、质粒作为运载体的条件，能结合所学的知识准确判断各选项。5. 分泌胰岛素的是A.胰腺细胞 B.肝细胞 C.胰岛A细胞 D.胰岛B细胞参考答案：D6. 下列物质或结构中含有糖类的是ATPDNA染色体细胞膜脂肪淀粉酶A B C D参考答案：A7. 如图表示真核细胞中某基因表达过程的一部分，下列分析正确的是

5、 A图示mRNA中起始密码子位于RNA链上的左侧BmRNA上决定甘氨酸的密码子都是GGUC图中碱基的配对方式有AU、CG、ATD图示过程的正常进行需要ATP和RNA聚合酶参考答案：A8. 如图所示，如果根A侧的IAA（生长素）浓度在曲线 a点（10-10mol/L），下列对B侧IAA浓度范围的描述正确的是（ ）AB侧IAA浓度一定处于cd范围内BA侧IAA浓度a是最适宜浓度，B侧IAA浓度低于a 因而细胞伸长生长较A侧慢CB侧可能在bc的范围内，能促进生长D在飞船中，根的生长不受IAA的影响参考答案：C9. 从一动物细胞得到的A、b两种有机物，细胞中a的含量大于b，用胃液处理，a分解而b不变，

6、分析其化学成分，a含有化学元素S和N，b含有化学元素N和P，它们对碘都没有反应，分析其来源，a位于细胞膜上，而b不在细胞膜上。下列叙述错误的是Aa属于蛋白质 Bb可能属于核酸 Ca可能是载体 Db属于酶参考答案：D10. 生物武器是利用细菌、病毒等致病微生物以及各种毒素和其它生物活性物质来杀伤人、畜和毁坏农作物，以达成战争目的的一类武器，素有“瘟神”之称。生物武器的特点有（ ）传染性强；传播途径多；杀伤范围大；作用持续时间长；难防难治A. B. C. D.参考答案：A11. 一对同源染色体的两条染色体，具有下列哪些特征A. 一条来自父方，一条来自母方B. 在四分体时期共用一个着丝点C. 形态、

7、大小一般都相同D. 在减数分裂过程中有联会现象参考答案：ACD12. 人体某器官中一细胞染色体的组成为44+XX，则下列有关叙述正确的是 A.此人一定为女性 B.此人一定为男性C.该器官一定是卵巢 D.该细胞中一定含2个染色体组，不一定含同源染色体参考答案：D13. 下列能向光弯曲生长的是 （ ）参考答案：B14. 孟德尔用含有一对等位基因的杂合子（F1）与隐性纯合类型测交，依据所得子代表现型及比例，得到验证的结论是 AF1的表现型 BF1的基因行为 CF1的配子种类及比值 DF1产生的雌雄配子的比值参考答案：C试题分析：测交后代的类型及比例直接反应的是F1产生配子的类型及比例，故选C。考点：

8、本题考查基因的分离定律等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。15. 非同源染色体上的DNA分子之间一般不同的是（ ）A碱基序列 B碱基配对方式 c(A+C)(G+T)的比值 D碱基种类参考答案：A16. 下列说法错误的是A.学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成C.记忆是将获得的经验进行贮存和再现D.短期记忆可能与新突触的建立有关参考答案：D17. 设计试管婴儿没有利用下列哪项技术手段 （ ）A体外受精技术 B胚胎移植技术 C植入前胚胎遗传学诊断技术 D转基因技术参考答案：

9、D18. 对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理，然后都放在单侧光下照射，会弯曲生长的是参考答案：C 19. 下列有关胚胎移植技术的叙述,正确的是( )A. 对供体和受体母牛都要进行相同激素处理 B. 胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低C. 对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植 D. 受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行参考答案：B20. 农民收获水稻后要将种子晒干，而在播种前又要浸种，这主要是因为 A.自由水含量影响新陈代谢 B.结合水是细胞的重要组成成分C.水是光合作用的重要原料 D.水是呼吸作用的重要原料参考答案：A21. 任何一种生物的DNA分子都具有特定的碱基排列顺序，这就是DNA分子的

10、特异性。下列能决定DNA分子特异性的是 AA/T B（A+T）/（G+C） C（A+G）/（T+C） DG/C参考答案：答案：B22. 下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增 长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是A在t0t2时间内，种群数量呈“J”型增长B若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2C捕获该鱼的最佳时期为t2时D在t1t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势参考答案：B23. 1970年，美国的玉米由于受到一种叶菌的危害而严重减产。后在墨西哥发现了对这种病菌有抗性的植物，从而为改良玉米品种找到了必要的基因。这一事实体现了野生生物的 A药用价值 B间接使用价值 C科学研究

11、价值 D潜在使用价值参考答案：C24. 下图为从蛙后肢上分离的坐骨神经的示意图，若在电极a的左侧给一适当的刺激，则 （ ）Aab（膜外侧）之间会产生电流，方向为abB相应的膜内侧电流方向为ba C电流计指针会发生两次相同方向的偏转 D兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内电流方向一致参考答案：D略25. 某种蛋白质的一条肽链有286个肽键，形成这条肽链的氨基酸分子数以及它们在缩合过程中生成的水分子数分别是 A. 286和284 B. 286和286 C. 286和287 D. 287和286参考答案：D26. 关于叶绿体色素的叙述，错误的是（）A叶绿素a和b主要吸收红光和蓝紫光B绿叶中叶绿素和类

12、胡萝卜素含量不同C利用纸层析法可分离4种叶绿体色素D乙醇提取的叶绿体色素不能吸收光能参考答案：D【考点】叶绿体结构及色素的分布和作用【分析】（1）叶绿体色素提取色素原理是色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素；分离色素原理是各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素，溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢（2）叶绿素主要吸收蓝紫光和红橙光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光【解答】解：A、叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光，A正确；B、叶绿体中叶绿素含量为3/4，类胡萝卜素含量为1/4，B正确；C、不同色素在层析液中的溶解度不同，在滤纸条上的扩散速度不同，可用纸层析

13、法对其进行分离，C正确；D、乙醇提取的叶绿素只要结构没有被破坏，仍是可以吸收光能的，D错误故选：D【点评】本题考查叶绿体色素的提取和分离实验的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力27. 建立种群数量变化的数学模型一般不需要A观察研究对象，提出问题，提出合理的假设B根据实验数据，用适当的数据表达式，对种群数量变化进行表达C通过进一步实验或观察，对数学模型(公式或曲线)进行检测或修正D进行对照实验参考答案：D28. 将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是A.红细胞 B.叶绿体 C.线粒体 D.洋葱表皮细胞参考答案：D29. 下列对细胞分化不同水平的分析中

14、，不正确的是()A. 从细胞水平分析，细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变B. 从细胞器水平分析，细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果C. 从蛋白质分子角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果，这是细胞分化的根本原因D. 从核酸分子角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果参考答案：C细胞分化就是指细胞在形态、结构和功能上发生稳定差异的过程，A正确；亚显微结构水平就是细胞器水平，细胞的功能与细胞器的种类和数量密切相关，B正确；从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果，C正确；从核酸分子的角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果，D正确。【考点定位】细胞分化【

15、名师点睛】细胞的分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化发生在生物体的整个生命进程中，是一种持久性变化，分化导致的稳定性差异一般是不可逆转的。30. 基因工程实施的最终目的是（）A提取生物体DNA分子B对DNA分子进行剪切C改造生物的遗传特性D对DNA分子进行改造参考答案：C基因工程的核心技术是DNA重组技术，即利用供体生物的遗传物质或人工合成的基因，经过体外切割后与适当的载体连接起来，形成重组DNA分子，然后将重组DNA分子导入到受体细胞或受体生物构建转基因生物，该种生物就可以按人类设计好的蓝图表现出另外一种生物的某种性状，

16、因此基因工程的最终目的是定向地改造生物的遗传性状所以基因工程实施的最终目的是：定向改造生物的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品31. 用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%。上清液带有放射性的原因可能是（）A离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌B搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体D32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中参考答案：C32. 右图为高等动物进行有性生殖的三个生理过程示意图，图中、分别是 A有丝分裂、减数分裂、受

17、精作用 B受精作用、减数分裂、有丝分裂 C有丝分裂、受精作用、减数分裂 D受精作用、有丝分裂、减数分裂参考答案：D33. 如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是A2、4 B1、3C1、3或2、4 D1、4或2、3参考答案：C 34. 在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在 A. 减数分裂末期 B.减数第二次分裂C. 减数分裂间期 D.减数第一次分裂参考答案：D35. 在实验室中，做PCR通常使用的微量离心管是一种薄壁塑料管，此过程可以使用玻璃离心管吗？为什么 ()A可以，玻璃离心管、塑料微

18、量离心管都可以使用B不可以，玻璃离心管易碎，使用不安全C不可以，玻璃离心管一般较大，不适合作为微量离心管D不可以，玻璃离心管容易吸附DNA参考答案：D36. 如右图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，某个同学在分析时，做出了如下判断，你认为其中判断有错误的是 A甲为光合作用，乙为呼吸作用 B甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行 C甲和乙过程中都有H的产生与消耗 D甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中参考答案：B37. 体液是动物及人体内含有的液体，它包括 细胞内液 血浆 淋巴 组织液 消化液 A B C D参考答案：D38. 下列食物

19、链，能成立的是（ ）A阳光草兔狐B田鼠蛇山鹰 C植物鹿狮子细菌 D植物鼠蛇山鹰参考答案：D略39. 某雌雄同株植物花的颜色由A/a、B/b两对基因控制。A基因控制红色素的合成(AA和Aa的效应相同，B基因具有淡化色素的作用。现用两纯合白花植株进行人工杂交(子代数量足够多)，F1自交，产生的F2中红色粉色白色=367。下列说法不正确的是A. 该花色的两对等位基因的传递遵循基因自由组合定律B. 用于人工杂交的两纯合白花植株的基因型一定是AABB、aabbC. 红花植株自交后代中，一定会出现红色白色=31D. BB和Bb淡化色素的程度不同，BB个体表现为白色参考答案：C【分析】由题意可知，红色对应的

20、基因型为：A-bb，粉红色对应的基因型为：A-Bb，白色对应的基因型为：A-BB、aa-。分析可知，亲本的基因型为：AABB和aabb，F1的基因型为：AaBb，子二代中：红色A-bb：粉红色A-Bb：白色（A-BB、aa-）=3:6:7。【详解】F2中红色:粉色:白色=3:6:7，是9:3:3:1的变式，故这两对基因符合基因的自由组合定律，A正确；白色对应的基因型有：A-BB、aa-，故亲本的基因型组合为AABB和aabb，B正确；红花植株的基因型为：AAbb、Aabb。AAbb自交后代全部是红花植株，Aabb自交后代红花：白花=3:1，C错误；含有A，若含有1个B，则表现为粉红色，若含有2

21、个B，则表现为白色，D正确。故选C。【点睛】解答该题的关键是根据F2中红色:粉色:白色=3:6:7，推测F1为双杂合个体，再结合亲本的表现型，确定亲本的基因型组合是AABB和aabb。40. 下列有关水稻的叙述，正确的是A萌发初期，种子中的有机物种类减少 B及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害C进入夜间，叶肉细胞内ATP合成停止 D叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多参考答案：B二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质请分析回答下列问题（1）图1中属于免疫活性物质的有 （填字母

22、）（2）图1中的表示 过程，该过程属于 免疫（3）图2的免疫过程中，参与AB过程的是图1中的 细胞（填字母）（4）利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗注射疫苗一段时间后，当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时，相应的记忆细胞，例如图1中 （填字母）能 ，从而快速产生大量抗体，增强机体的免疫力（5）图1中没有识别抗原能力的细胞有 （填字母）参考答案：（1）f、Y （2）B细胞增殖、分化 体液（3）e （4）k 迅速增殖、分化成浆细胞 （5）d（或b和d）【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】分析图1：图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，其中a

23、表示T细胞；b表示靶细胞；c表示B细胞；d表示浆细胞，因此物质Y是抗体；e表示效应T细胞；f是T细胞分泌的淋巴因子；k是记忆细胞；m表示胸腺；n表示骨髓分析图2：图2表示细胞免疫过程，该免疫的效应阶段，效应T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡【解答】解：（1）由由以上分析可知，图中f是淋巴因子，Y是抗体，它们属于免疫活性物质（2）图1中c为B细胞，因此表示B细胞增殖、分化过程，该过程属于体液免疫（3）图2所示为细胞免疫过程，A到B是效应T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解的过程，因此参与该过程的是图1中的e细胞（效应T细胞）（4）图1中的k是记忆B细胞，当相同抗原再次入侵时，记忆B细胞能迅速增殖、分化，快速产生大量的浆细胞，浆细胞会进一步产生大量的抗体，增强机体的免疫力（5）免疫细胞中，吞噬细胞能识别抗原，但不具有特异性，效应B细胞不能识别抗原，其余免疫细胞均能特异性识别抗原，因此没能识别抗原能力的是d（B细胞）【点评】本题结合免疫过程图解，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能准确判断图中各细胞和物质的名称42. （6分）生长素对植物的生长发育具有重要的调节作用。对此，某实验小组的同学选用生长素类似物2，4D设计了如