3-2故乡的元宵(2课时)课件

1、故乡的元宵永吉县实验小学 刘岩故乡的元宵永吉县实验小学 刘岩相关资料：汪曾祺（1920-1997），现当代作家。江苏高邮人。1939年考入昆明西南联合大学中文系，深受教写作课的沈从文的影响。1940年开始发表小说。曾任中国作家协会理事、顾问、北京剧协理事，在海内外出版专著全集30余部，代表作有小说受戒、京剧剧本范进中举、沙家浜（主要编者之一）。作品被译成多种文字介绍到国外。 相关资料：教学目标1认识9个生字，会写8个生字。2能有感情地朗读课文，通过朗读想象画面。3了解作者笔下故乡的元宵节的相关风俗。4了解作者“详略得当”的写法。教学目标1认识9个生字，会写8个生字。故乡的元宵（第一课时）故乡的

2、元宵（第一课时）学习目标1我能认识9个生字，会写8个生字。（重点）2我能做到正确、流利地朗读课文。（重点）3我能概括课文的主要内容。（难点）学习目标1我能认识9个生字，会写8个生字。（重点）第一关：声声入耳 1、自己练读课文，读准字音，读通句子，不会的地方可以向同桌请教。 2、两分钟后组长进行分工，练习朗读课文。 （ 5分钟后比一比哪个小组能得到更多的分数。）第一关：声声入耳第二关：字词王国认字组词游戏 同桌间互考会认字和会写字：先读字，再组词，发现错误及时纠正并教读两遍。（4分钟后检测）第二关：字词王国认字组词游戏检测15分13分12分7分检测15分13分12分7分我能读准生词高跷 牛屎 掷

3、骰子乾隆 唐僧 四盏灯 笔筒 卸掉 营业轱辘 围屏 凄凉 我能读准生词高跷 牛屎 掷骰子我能正确扩词掷（ ） （ ） （ ）输（ ） （ ） （ ）捏（ ） （ ） （ ）屎（ ） （ ） （ ）盏（ ） （ ） （ ）蜡（ ） （ ） （ ）筒（ ） （ ） （ ）营（ ） （ ） （ ）我能正确扩词掷（ ） （ ） （ ）我能区别形近字掷（ ） 输（ ） 蜡（ ）郑（ ） 愉（ ） 猎（ ） 借（ ）筒（ ） 营（ ） 屎（ ）简（ ） 萤（ ） 尿（ ）我能区别形近字掷（ ） 输（ ） 蜡（ ）我能读准多音字兴 兴奋 高兴扎 纸扎 扎彩 扎实 扎根 挣扎我能读准多音字兴 兴奋 高兴第三关

4、：大显身手掷 输 捏 屎 盏 蜡 筒 营第三关：大显身手掷 输 捏 屎 掷掷捏捏我能正确地读写下列词语输出 曲调 捏造 吉利投掷 灯盏 营业 高跷竹筒我能正确地读写下列词语输出 曲调 捏造 吉利第四关：智慧殿堂快速浏览全文，概括课文主要内容。第四关：智慧殿堂快速浏览全文，概括课文主要内容。故乡的元宵（第二课时）故乡的元宵（第二课时）我能正确地读出下列词语输出 曲调 捏造 吉利投掷 灯盏 营业 高跷竹筒 轱辘 围屏 凄凉 我能正确地读出下列词语输出 曲调 捏造 吉利学习目标1我能有感情地朗读课文，通过朗读想象画面。2我愿意了解作者笔下故乡的元宵节的相关风俗。3我愿意了解作者“详略得当”的写法。学

5、习目标1我能有感情地朗读课文，通过朗读想象画面。自学指导一请大家快速浏览课文，试着用自己的话说说作者笔下的元宵节有什么特点？请举例说一说。自学指导一请大家快速浏览课文，试着用自己的话说说作者笔下的相关资料：总体感觉故乡的元宵节不大热闹，元宵节那天白天没有晚上热闹。例如：送麒麟的三个人没有表演，没有动作，曲调简单。摆赌摊的坐在小板凳上抱着膝盖发呆。灯在天上微微飘动，不知道为什么，看了使人有一种薄薄的凄凉。相关资料：总体感觉故乡的元宵节不大热闹，元宵节那天白天没有晚自学指导二“我们那里一般不叫元宵，叫灯节。默读圈画”作者介绍了哪些“灯”？结合相关语句说说各自的特点。自学指导二“我们那里一般不叫元宵

6、，叫灯节。默读圈画”作者介相关资料：屋里有玻璃方灯、琉璃灯、珠子灯、红琉璃泡子；街上有走马灯；孩子有自己的兔子灯、绣球灯、马灯等。屋里的玻璃方灯、琉璃灯、珠子灯、红琉璃泡子发出的灯光明亮而温柔，显得很喜气。走马灯的里面有来回走动的车、马、人的影子。兔子灯其实不大像兔子，脸是圆的，眼睛是弯弯的，像人的眼睛，还有两道弯弯的眉毛。相关资料：屋里有玻璃方灯、琉璃灯、珠子灯、红琉璃泡子；街上自学指导三请认真阅读课文的开头和结尾，用心体会文章开头和结尾的妙处所在。自学指导三请认真阅读课文的开头和结尾，用心体会文章开头和结尾相关资料：1文章开头运用对比的写法突出故乡元宵节并不热闹。2结尾部分则在介绍故乡风俗

7、习惯的同时收笔：“我们那里，初一到初五，店铺都不开门。初六打开两扇排门，卖一点市民必需的东西，叫做小开门。十六把全部排门卸掉，放一挂鞭，几个炮仗，叫做大开门，开始正常营业。年，就这样过去了。”读来显得格外清新自然。3作者“详略得当”的写法特点也值得学习。文中描绘了故乡元宵节一系列形式多样的民间节日活动：有送麒麟、吹糖人、捏面人、抖空竹、看走马灯、看围屏、放灯笼等，其中“看走马灯”部分是详写的；“送麒麟、看围屏、放灯笼”是比较详写的；“吹糖人、捏面人、抖空竹”则是一笔带过。相关资料：1文章开头运用对比的写法突出故乡元宵节并不热闹。拓展作业：1、说一说你所了解的元宵节有什么特殊活动？2、通过本版块的学习，你了解了那些民俗知识？3、请