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文档简介
化为指导作文的“化为指导作文的“激情导语”从而才能给予学生的文章以中肯的将她转化为学生的写作动力？赵谦翔老师以为必须具备以下四点：一、目中有人。必须把学生视为平起平坐的人来尊重，同时视为有灵有肉的人来交流。二、心中有爱。这种爱，包容并超越了母爱与友爱，是情爱的极致；这种爱，以民主为前提，科学为基础，是理智的极致。三、口能点火。教师必须把自己的口才练成一个打火机；一旦揿动便烈火喷燃，烧得学生热血沸腾、热泪盈眶、热力泉涌。四、笔能生花。教师务必养成心动笔随的习惯，把生活之中每一朵情感的浪花、思想的火花，锤炼成诗文的笔花。只有亲身饱尝过写作的甘苦，才能具备机敏的语感和文感，从而才能给予学生的文章以中肯的指导。上述四者，首为前提，次为动力，三为关键，尾为保障，缺一不可，相得益彰。
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