八年级上册期中复习题（1-4班）

八年级上册期中复习题（1-4班）清认真思考作答，作答结束后请截图分数页面，并查看答案，将错误的题目抄写一遍至作业本，拍照提交并保管好开学交上来。1．藏羚羊是我国特有的物种，主要分布在人烟稀少、植被稀疏的青藏高原，是国家一级保护动物。藏羚羊的主要运动方式是（）[单选题]*A．跳跃B．奔跑(正确答案)C．游泳D．爬行2．下列几种动物，有一种动物的运动方式与其他不同，它是（）[单选题]*A．澳大利亚袋鼠B．野兔C．蝗虫D．海豹(正确答案)3．下列动物的运动方式相符的是（）[单选题]*A．蚯蚓——爬行B．蜗牛——蠕动C．青蛙——跳跃(正确答案)D．企鹅——飞行4．关于动物运动的意义，不正确的是（）[单选题]*A．有利于动物获取食物B．有利于动物物种的进化(正确答案)C．有利于动物逃避敌害D．有利于动物适应复杂多变的环境5．袋鼠是生活在澳大利亚的一种典型动物，其前肢短、后肢长，这与它的哪种运动方式相适应（）[单选题]*A．行走B．跳跃(正确答案)C．爬行D．奔跑6．赛场上运动员做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（）[单选题]*A．①②③④B．②①③④C．③④①②(正确答案)D．④①②③7．下列叙述中，与关节的牢固性相适应的特点是（）①关节囊的内外有韧带②坚韧的关节囊包绕着整个关节③关节腔内有少量的滑液④关节面上有光滑的关节软骨[单选题]*A．①②(正确答案)B．③④C．①②③D．①②③④8．下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（）[单选题]*A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B．骨与骨通过骨连结方式相连形成骨骼C．结构②是骨骼肌(正确答案)D．肌腱可绕过关节连在不同的骨上9．骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（）[单选题]*A．杠杆、支点、动力(正确答案)B．杠杆、动力、支点C．动力、杠杆、支点D．支点、杠杆、动力10．某男子看《唐人街探案》时，哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。原因最可能是（）[单选题]*A．关节囊受到损伤B．关节头从关节窝中脱出(正确答案)C．关节软骨有病变D．韧带损伤颌骨无法复位11．下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是（）[单选题]*

A．

B．

C．(正确答案)

D．12．如图为人体的关节和上肢结构示意图，下列叙述正确的是（）[单选题]*A．关节由图中的①③④组成B．②及内外的韧带使关节灵活C．人在伸肘时，a收缩b舒张D．c在结构层次上属于器官(正确答案)13．一代球星科比的最佳投篮动作是他的转身跳投，下列叙述中，错误的是（）[单选题]*A．图甲中①是肌腱，②是肌腹B．投篮动作至少需要两组肌肉互相配合C．图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张(正确答案)D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，如投篮时维持身体平衡需要小脑的调节14．下列与哺乳动物运动相关的叙述，错误的是（）[单选题]*A．骨骼肌两端的肌腹可绕过关节连在不同的骨上(正确答案)B．骨的运动至少需要两组肌肉相互配合C．运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的D．运动不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统的配合15．关节的基本结构包括（）[单选题]*A．关节面、关节囊、关节软骨B．关节面、关节腔、关节软骨C．关节面、关节囊、关节腔(正确答案)D．关节头、关节窝、关节软骨16．下列属于学习行为的一组是（）[单选题]*A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫D．狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途(正确答案)17．某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（）[单选题]*A．甲→乙→丙B．乙→甲→丙(正确答案)C．丙→甲→乙D．甲→丙→乙18．从获得途径上来看，下列与“小鼠走迷宫”相同的是（）[单选题]*A.老马识途(正确答案)B.孔雀开屏C.蜘蛛结网D.蚂蚁搬家19．动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是（）[单选题]*A．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用B．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为C．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关(正确答案)D．动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少20．把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这一行为是（）①先天性行为

②由环境因素决定的

③学习行为

④由遗传物质决定的．[单选题]*A．①③B．②④C．①④(正确答案)D．②③21．群体中的分工合作需要及时交流信息。下列动物行为中不能起到传递信息作用的是（）[单选题]*A．蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀(正确答案)B．担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声C．雌性菜粉蝶释放性外激素D．蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向22．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞．”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？（）[单选题]*A．觅食行为、繁殖行为(正确答案)B．攻击行为、觅食行为C．防御行为、繁殖行为D．觅食行为、防御行为23．珍妮•古道尔在观察黑猩猩时，发现名为“戈利亚”的黑猩猩地位最高，其它黑猩猩总是让戈利亚首先占有食物。这属于（）[单选题]*A．防御行为B．社会行为(正确答案)C．攻击行为D．繁殖行为24．“蜜蜂传粉”和“点水蜻蜓”这两种昆虫行为分别属于（）[单选题]*A．防御行为和取食行为B．防御行为和迁徙行为C．取食行为和繁殖行为(正确答案)D．迁徙行为和繁殖行为25．下列关于动物运动和行为的叙述，错误的是（）[单选题]*A．动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B．躯体运动产生的过程是：神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动C．学习行为是在先天性行为的基础上，由生活经验和学习获得的行为D．“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料(正确答案)26．表内是探究蚂蚁食性的过程。属于科学探究过程中作出假设步骤的是（

）[单选题]*AB(正确答案)CD27．如图是“探究蚂蚁的通讯”实验的装置图，下列关于实验步骤的叙述错误的是（）[单选题]*A．实验时蚂蚁处于饥饿状态B．从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验(正确答案)C．木条AB和BC的粗细、长短应保持一致D．实验过程中不能直接用手移动木条28．生活中，我们经常做一些推门动作，下列与之有关的叙述，正确的是（）[单选题]*A．推门动作属于先天性行为B．推门动作很简单，不需要大脑皮层的参与C．推门时，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张D．完成推门动作时，相关的骨起杠杆作用(正确答案)29．关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是（）[单选题]*A．这是探究小鼠的先天性行为B．小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓(正确答案)C．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样D．小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记30．从动物行为的发生看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于（）[单选题]*A．学习行为

学习行为B．先天性行为

学习行为C．学习行为

先天性行为(正确答案)D．先天性行为

先天性行为31．下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）[单选题]*A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡(正确答案)B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子32．下列关于动物在生物圈中的作用，叙述错误的是（）[单选题]*A．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行(正确答案)B．动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖并不总是有害的C．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态D．蜜蜂采集花粉时，能帮助植物传粉33．在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（）[单选题]*A．食肉动物B．生产者(正确答案)C．消费者D．分解者34．下列例子：①苍耳的果实挂在动物皮毛上，②蚂蚁的分工合作，③某地区蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗，④蜜蜂采蜜。能体现动物在生物圈中作用的是（）[单选题]*A．②③④B．①③④(正确答案)C．①②④D．①②③35．下列关于动物在自然界中的作用，叙述不正确的是（）[单选题]*A．动物在维持生态平衡中起着重要的作用B．动物是食物链的组成成分C．动物能帮助植物传粉、传播种子D．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行(正确答案)36．建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施，分别属于（）[单选题]*A．迁地保护、就地保护、法制管理(正确答案)B．就地保护、自然保护、法制管理C．自然保护、就地保护、法制管理D．就地保护、迁地保护、法制管理37．有关生物多样性的叙述，错误的是（）[单选题]*A．我国是世界上裸子植物最丰富的国家B．生物的多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性C．生物多样性的间接使用价值没有直接使用价值重要(正确答案)D．就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区38．港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元，是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是（）[单选题]*A．移入海洋馆B．建立自然保护区(正确答案)C．完善法律法规D．建立种质库39．据报道，进入20世纪后，几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳类动物从地球上消失。造成野生动物濒危和绝灭的主要原因是（）[单选题]*A．自然灾害B．天敌过多C．人类活动对生态环境的破坏(正确答案)D．物种退化40．依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（）[单选题]*A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物D．类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物(正确答案)41．下图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（）[单选题]*A．①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B．②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者C．以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的D．④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者(正确答案)42．艾滋病、肝炎、禽流感等许多病都是由病毒引起的，以下对病毒的叙述不正确的是（）[单选题]*A．寄生在细菌内的病毒又叫噬菌体B．病毒需借助电子显微镜才能观察到C．病毒只能生活在活细胞中D．病毒利用自身的物质进行繁殖(正确答案)43．据世界卫生组织报告称：目前在全球范围内，每年有约70万人死于各种耐药菌（超级细菌）感染，23万新生儿因此夭折。下列相关叙述不正确的是（）[单选题]*A．细菌和真菌在自然界广泛分布B．超级细菌没有成形的细胞核C．产青霉素的青霉菌属于真核生物D．超级细菌可通过芽孢繁殖后代(正确答案)44．蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉．下列有关蘑菇的叙述，正确的是（）[单选题]*A．蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代B．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C．蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代(正确答案)D．蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物45．细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛，是生态系统的重要组成部分，下列叙述正确的是（）[单选题]*A．病毒能繁殖后代，属于生物(正确答案)B．细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核C．营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物D．有些病毒既能独立生活，也可寄生在活细胞内46．某同学在琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养，同时他还在培养基上放了盐水浸过的纸片，经过恒温培养一段时间后，盐纸片周围只有甲细菌生长（如图），以下对实验的分析，不正确的是（）[单选题]*A．用盐渍法可以保存某些食物B．甲细菌比乙细菌更耐盐C．乙细菌生活不需要无机盐(正确答案)D．不同种类的细菌生活环境不同47．下列对生活中的生物技术的叙述，正确的是（）[单选题]*A．白酒和酸奶制作过程都要经过霉菌的糖化和酵母菌的发酵等阶段B．制作白酒和葡萄酒等用到的“菌”和香菇一样都是营腐生生活(正确答案)C．在果蔬贮藏场所适当降低氧气浓度的主要目的是抑制微生物的生长与繁殖D．制作酸奶过程的实质是乳酸菌在适宜条件下将奶中的蛋白质转化成乳酸48．某小组同学为探究牛奶腐败的原因，利用三个规格相同经过消毒的锥形瓶进行下表所示的实验操作，在室温(24℃)条件下放置一段时间后观察实验结果。下列分析正确的是（）[单选题]*A．本实验的变量是瓶内