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文档简介
PAGEPAGE5/5《临床医学概论》教学大纲学 时:108适用专业:药学专业一、课程的性质与任务本课程是药学专业的必修课程之一着重阐述各科常见病、多发病的病因,临床表现,诊断及治疗方法,着重药物治疗。一定的医学知识基础。前导课程:人体解剖生理学、病理学、药理学后续课程:药品营销概论、药品营销实务、药店销售实训二、教学基本要求熟悉熟悉各科常见症状、急危重症及常见病的病因。掌握各科急危重症、多发病的概念、临床特点。3三、教学条件多媒体教室临床护理实训室、体检床、体检用物、安妮复苏模拟人四、教学内容及学时安排序序号单元主要内容教学要求学时第一节常见症状发热、头痛、惊厥、心悸、咳嗽与咯痰、咯血、呼吸困难、水肿、恶1诊断学基础理论教学心与呕吐、腹痛、呕血、便血、黄疸等症状的概念上述症状产生的原因上述症状产生的机制临床表现掌握6急诊医学
第二节问诊问诊的重要性问诊方法及注意事项问诊内容体格检查实践系统体格检查教学第一节心跳呼吸骤停1.心跳呼吸骤停、昏迷、休克、呼吸衰竭、ARDS、多器官功能衰竭、挤压综合症、有机磷中毒、CO中毒、镇静药物中毒、中署、毒蛇咬伤、烧伤等急症
了解 1掌握熟悉3了解4理论的概念理论的概念掌握教学2.病因掌握3.病生理理解4.临床表现熟悉5.辅助检查了解6.诊断了解7.抢救治疗原则熟悉8.药物治疗熟悉实践心肺复苏教学
掌握心肺复苏的操作方法 2传染病
第一节传染病总论感染与免疫 掌握理论 传染病流行过程及其影响因素 了解 2教学 传染病特征 掌握传染病诊断、治疗原则 熟悉传染病的预防 掌握第二节病毒性肝炎概念掌握概念掌握病因流行病学、发病机制熟悉了解2临床表现熟悉实验室检查、诊断鉴别诊断了解防治原则、药物治疗掌握带状疱疹、麻疹、细菌性痢疾、伤寒、流脑、淋病、梅毒、艾滋病等理论疾病的概念病因掌握熟悉10教学流行病学、发病机制了解临床表现熟悉实验室检查、诊断鉴别诊断了解防治原则、药物治疗掌握急性上呼吸道感染、气管-支气管炎、支气管哮喘、肺心病、肺炎、4呼吸系统疾病理论肺癌等常见呼吸道疾病病因熟悉10教学发病机制了解临床类型、临床表现熟悉辅助检查了解防治原则、药物治疗要点掌握风湿性心瓣膜病、高血压病、冠心病、心衰、心肌病、心肌炎等常见循环系统疾病5循环系统疾病理论教学病因发病机制熟悉了解10临床类型、临床表现熟悉辅助检查了解防治原则、药物治疗要点掌握小儿腹泻、急性阑尾炎、肠梗阻、胆道疾病、急性胰腺炎、肝硬化、6消化系统疾病理论教学肝癌、食管癌、胃癌、直肠癌等消化系统疾病病因熟悉12发病机制了解临床类型、临床表现熟悉辅助检查了解防治原则、药物治疗要点掌握急慢性肾小球肾炎、肾衰、泌尿系感染、肾输尿管结石、前列腺炎、膀胱癌7泌尿系统疾病理论教学病因发病机制熟悉了解8临床类型、临床表现熟悉辅助检查了解防治原则、药物治疗要点掌握妊♘妊♘诊断方法腔炎等妇产科疾病病因妊♘妊♘诊断方法腔炎等妇产科疾病病因掌握熟悉理论发病机制了解教学临床类型、临床表现辅助检查熟悉了解防治原则、药物治疗要点掌握计划生育:避孕方法及避孕药的使用熟悉血液系统疾病
贫血、白血病、出血性疾病病因 熟悉发病机制 了解理论临床类型、临床表现 熟悉 4教学辅助检查 了解防治原则、药物治疗要点 掌握内分泌疾病
甲亢、甲减、亚急性甲状腺炎、库欣综合征、VITD缺乏病因 熟悉理论发病机制 了解 6教学风湿性疾病神经系统疾病
临床类型、临床表现 熟悉辅助检查 了解防治原则、药物治疗要点 掌风湿热、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮病因 熟悉理论 发病机制 了解2教学 临床类型、临床表现 熟悉辅助检查 了解防治原则、药物治疗要点 掌握急性脑血管疾病、癫痫、周期性瘫痪、急性感染性多发性神经炎熟悉病因理论 了解发病机制 6教学 熟悉临床类型、临床表现了解辅助检查掌握防治原则、药物治疗要点机动
理论复习 2教学学时合计:108
理论教学
104实践教学实践教学4五、教法说明理论联系实际,结合各科病例进行教授,培养学生的兴趣。生、病人的角色演练,提高学习效率。紧密联系实际工作中能运用的知识和方法,为学生今后工作打下基础。实操中督促每个学生动手,培养学生独立操作、思考、设计、分析能力六、考核方式及评分办法1、考核分期末考试和平时成绩两部分。240%。它由课堂纪律、学习积极性、实践项目三部分构成。七、教材与参考书教材:临床医学概论 赵增荣主编 中国医药科技出版社2000年1月第1参考书:实用内科诊疗规范第一版 黄峻 江苏
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