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文档简介

XXXXXX学校德育常规检查方案为了进一步规范德育常规工作，提高德育管理力度，根据学校《德育工作计划》，结合实际情况，本学期针对有关内容进行考核。考核内容：―、师德师风：（1） 教师要关心学生、公正对待学生，师生关系和谐融洽。（2） 教师学风教风整体良好，教育教学活动中的言行举止符合《教师职业道德规范》。（3） 校园学术氛围积极健康，教师诚信为学观念强，言传身教带动学生。（4） 学生对教师的师德师风、学术诚信、立德树人评价满意。（此内容进行学生问卷调查，了解教师在学生心中的印象）二、常规工作管理（1）主题班会：根据计划认真开展班会，德育处将不定时进行抽查，查出问题立即进行通报。（2）课间活动：少先队建立督查岗，利用中午午休、课间时间在楼道、教学楼周围活动区域进行检查，督导。针对扎堆、不认真佩戴口罩、不说国语、打架斗殴等情况进行检查，第一次给予警告、提醒，如若再犯，将进行通报，班级分减一分。（少先队做好安排、督导）（3） 班级卫生：每周德育处安排专人进行检查，针对教室台账、地面、垃圾桶、门窗、班班通等地方进行详查,超过三次排名最后的班级，进行通报，扣除班级1分，并交与校长处理。（学生个人卫生检查加入其中）（4） 各项活动开展、配合、上报情况：针对各类德育活动开展不主动、不配合、上报不积极的，实行扣分制（每次扣除1分）三、行为习惯养成教育（1） 在校园墙壁、班级桌椅等公共设施上搞破坏的，不爱护公共财务、随手乱丢果皮纸屑的。（2） 校园乱传播不文明语言、乱说脏话、严重聚众扎堆的。（3） 投机取巧，不主动承担班级责任的，不尊重他人、不讲究卫生的。（4） 各民族之间不团结友爱的，不尊敬师长、孝敬父母的。（5） 不诚实、爱撒谎的，不珍惜粮食、乱要零花钱的,打架斗殴有不良嗜好的。以上内容出现或被发现的，均扣除班级分1分。进一步加强我校德育工作的开展和实施。着力提高师生道德素质，遵循小学生的身心发展规律，追求德育工作的针对性和实效性

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