学校卫生工作发言稿

学校卫生工作发言稿!大家好！Ii■i| 今年的4月7日，是第60个世界卫生日。在这一天到来之际，你I是否想过自己现在所处的学习环境，到底是洁净干净还是垃圾满天飞呢?IIi■I 同学们，当你背上书包踏入学校，不经意间看到有人在乱丢纸屑时，I你会劝阻他吗？还是抱着反正不关自己的事，又不是自己家，管那么多Ii■।I闲事干吗的心理?你是否想过，一片小小的纸屑能反映出一个人的道德i水平与环保意识。假如，我们每个人都随地乱丢垃圾，那我们的学校岂I不就成了垃圾场吗？I想想看，当你在上课时，四周充满的垃圾恶臭味阵阵袭来时，你还I能安心学习吗？I 其实，我们每个人都盼望生活在一个清洁和谐的环境中。想想看，iI■iI当你行走在学校间，看处处处绿叶繁茂，看到地面上干洁净净没有任何垃圾时，一股青草味迎面扑来，会不会令你心旷神怡，成天都充斥好IIi1।心情呢？ II学校是我们大家共同的学习场所。只要每个人都尽到自己的责任，，Ii留意自己的行为，不任意乱丢纸屑，不随地吐痰，那么，我们得到的II将不仅仅是视觉上的愉悦，更多的将会是精神上的满意。 Ii।i美妙的环境将令我们微笑地面对每一天，生活也将因此而变得多Ii1姿多彩。 IIi।i同学们，当你手中有一张废纸或一个食品包装袋想任意丢弃时，Ii1I।不妨再想一想，你顺手丢垃圾到地上的后果，会不会令四周的人感到Ii।i厌恶？会不会破坏学校的干净？会不会给他人带来不须要的麻烦？ IIIii其实，只要你向前多走几步，将垃圾投入垃圾箱中。记住，只是IIi।多走几步而已，但换来的却是他人的赞颂的目光。于人于己都有益。IIIii又何乐而不为呢？ II有人说：“人一撇一捺，写起来简单，做起来难。”那么现在，I我们每个人应当做什么呢？相信每位同学都已心中有数。在第六十个世界卫生日来临之际，我借此机会在这里呼吁大家：让我们每个人都自觉去维护环境，顺手捡起废纸，不乱吐口香糖，不乱扔垃圾！我相信，假如我们每个人都能够这样做的话，万里的蓝天将照旧明朗，万里的绿草将照旧光鲜，我们万里的学校也将照旧漂亮！同学们，让我们积极行动起来：保持学校清洁，从我做起！关于学校卫生的演讲稿敬爱的各位老师，心爱的同学们：大家好，今日我讲话的题目是《爱惜学校环境从我做起》。每当我们跨入学校大门，步入教室时，我们是否感觉到似乎走进了自己的另一个家。是的，学校就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长，学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的伙伴，这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步，见证着我们成长的历程。我们在这儿学习，在这儿生活。精美的环境，能让我们懂得珍惜，学会关爱；精美的环境，能让我们知书达礼，更加文明；精美的环境，能让我们学习进步，道德高尚;精美的环境，能让我们宽容谦让，学会做人。作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，同学那么说：环境是保证我们学习的须要条件。我们每一位同学都是这个学校的主人，都有维护学校环境的义务与责任。那么，作为彭浦三中的主人，爱惜学校环境，我们到底应当怎么做呢？这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经受。他说，一天，他在林荫道上走，突然从后面跑来一个老人，认真一看，原来是在追逐一张纸，风似乎有意和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追逐。年轻人想：这肯定是一份对老人来说很重要的材料。于是，赶上前去，把纸条捡每一个人，我们每一个人都要尽力去爱护它。每一个人，我们每一个人都要尽力去爱护它。俗话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这就是要求我们爱护环境，从我们每一个人做起，从一点一滴小事做起，呵护我们的学校。假如我们多走几步，将垃圾丢弃到垃圾桶；假如我们捡起一张纸，捡起一个塑料瓶;假如看到不文明行为，马上制止。那么我们的学校里就会洁净几分。不积跬步，无以至千里。不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简约的动作和良好的行为习惯。这是一件很简单的事，贵在锲而不舍，上心去努力。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种回报！我相信滴水可以穿石，铁杵能够磨成针，我们的学校肯定会在我们上心的呵护下越来越漂亮。关于学校卫生的演讲稿尊敬的老师，心爱的同学们：大家早上好！我是601班的***，今日我国旗下讲话的题目是《清洁学校，爱护在手里，交给老人。让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，兴奋地说：终于让它到了该去的地方了。同学们，听了这个故事，你有什么想法呢？我想，假如我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰，顺手捡起一点什么，那么，我们的学校肯定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，洁净的走廊，雪白的墙壁，宽敞明朗的教室，哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，正由于一些同学的一点小小的.自私，几分懒散，这漂亮的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往，每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内。凡是有我们同学走过的地方，都散落着同学们任意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，这些都破坏了我们的漂亮学校环境。这些不文明行为与我们漂亮干净、充斥和谐人文氛围的学校环境是极不相称的。作为学校的主人，我们为何不去阻挡它，转变它呢？这漂亮的环境属于我们 第_3.页...共..4..页...I环境》。IiI 保持学校清洁卫生，这是学校中一个不曾变更的主题。作为一个求I知的场所，首先需要环境美化，卫生清洁，由于一个洁净的学校，会给IiI求知的同学们营造出舒心满意的学习氛围，由于洁净的学校会起到净化!心灵的作用。i।iI 同学们，你们是否还记得，去年的此时，我们也曾发出过倡议：让iI我们从今日开始，关注我们的口，不随地吐痰，不乱说脏话；关注我们i■iI的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画；关注我们的脚，不践踏花草，不损坏iI■I公物。不仅如此，还盼望每位同学能“看见污迹主动擦，发觉纸屑主动i■iI捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管”。iI 保持学校清洁卫生不应当仅仅走形式过过场，而应当成为我们的常Ii■I态。因此学校德育处进一步加强学校保洁工作的宣扬教育，提高师生环IIiI保意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施，以清洁、规范、有序、文I明和朝气蓬勃、发奋有为的精神状态，推动创建“清洁学校”活动，为共同构建和谐学校做出更大贡献。现对教室卫生作如下要求：门窗保IIi持清洁，玻璃用干布擦;前、后门门槛做到无积尘，门槛角落处用刷子II清除洁净；室内外墙面做到墙面清洁，宣扬栏张贴整齐、规范；地面保IIi持清洁，无污迹，无纸屑等；课桌椅桌面无涂迹、干净，摆放整齐；讲I台的台面、台下摆放干净，无杂物，无灰尘;卫生角工具摆放整齐，周Ii।i边地面