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文档简介

把握人生,成就自我

80年后财富新贵李想

泡泡网总裁

出生:1981年,现年29岁;他已是拥有6

年管理经验的“资深”CEO;25

岁,他的网站年营业额达到2000

万,有人估算他的个人身价过亿;26

岁,他站在了“中国十大创业新锐”的行列中,在此之前还没有人在30

岁之前获此荣誉……

80年后财富新贵陈曦出生:1981年

20岁任朗盛科技总监,23岁任C&L软件总监,25岁创立畅网科技有限公司,经营的手机网络游戏公司已跃居同行业前三甲,而该产业的市值据称已有数亿元。80年后财富新贵戴志康:1981年出生,2001年,开始设计出自动生成社区的软件DISCUZ!2003年收入几万,2004年几十万,2005年几百万,Discuz!成为社区软件领域的老大。2005年7月身价过亿。赵宁:1983年出生,成立非常在线,做IT专业硬件,2000年注册网站正式命名:中关村男孩。2003年休学创业,2004年实现单月赢利。目前,身价上亿。高燃:1981年生,,2000年中专毕业,2003年,对IT一窍不通的高燃进入IT界创业。2006年6月专做视频直播的Mysee由此诞生,一笔美国的风险投资使其公司身价上亿茅侃侃………你的人生目标是什么?提一个问题你近三年的目标是什么?提一个问题

老李的10年职业历程后勤待业销售销售行政人事小生意

老张的10年职业历程学习待业网络管理员部门经理项目经理网络工程师技术总监小公司大公司小公司大公司小公司项目经理大公司反思……

谁的职业规划成功?为什么?

反思……老李失败的原因在于:

1、他没有一个清晰的职业目标。

2、他的前一份工作没有作为后一份工作的基础。职业成功的关键职业发展的关键是确定目标,并使能力不断的积累和提升。什么是职业规划一个人通过分析和确定自身的知识、技能、兴趣、动机、态度等个人特征,以及可以获得的选择和机遇后,设立职业生涯目标,制定达成这些目标的行动计划的深思熟虑的过程。为什么要做职业规划

职业规划是一个人一生的主要组成部分,目标设定的好坏,直接影响着你的人生。为什么要做职业规划

“决定一个人的一生,以及整个命运的,往往只是一瞬间”

——歌德3%10%60%有清晰且长期的目标有清晰但短期的目标有较模糊目标无目标3%10%60%27%二十五年后:25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。他们都朝着同一个方向不懈地努力,现在,他们几乎都成了社会备界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英

大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业的不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等等

几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩

几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业。靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界

职业规划的过程自我分析确定阶段目标分析实现途径制定职业规划自我分析我具备:哪些专业知识,知识的水平?哪些技能,技能的水平?哪些兴趣,为兴趣投入的精力?学习(工作)动机是什么,强烈程度?学习(工作)态度怎样?怎样的沟通能力?怎样的组织能力?自我分析我拥有的资源:家庭情况?朋友情况?其他关系圈?我具备:哪些优点?哪些缺点?高级工程师我们未来的上升通道网络管理员公司培训师咨询顾问部门经理

CE0/BOSS技术相关岗位技术岗位CT0/CIO客户服务项目经理确立我们的目标在北大青鸟期间的目标毕业1年的目标毕业3年的目标毕业5、10年的目标50岁时的目标

目标包括:你所在的公司(单位)的规模、你的职务、薪水、能力

目标实现的途径自身能力的提高

提高自身的技术能力、职业素质、领导能力等社会关系的建立

通过家庭、朋友、同学、同事等建立自己的人脉职业规划实例我的基本情况:我的公司:中型企业电子公司。

我的现职:电子工程师,负责生产制订。我的工龄:两年零4个月。我的主管及同事:同事有3位;直接主管是主任,再上面是副经理或经理。1、阶段目标:1年半左右,担任资深工程师。3年内,计划升主任,或调研开发工程师。5年至7年,担任副经理或经理职务。

2、我的缺点:性格个性内向,不想钻营,又缺乏人事关系。技术方面,电子线路设计能力尚差。贪玩,每天晚上、假日决不加班,缺乏自信。解决问题的能力嫌弱。

职业规划实例3、如何进行:广交朋友;从小目标、小成功开始建立良好自信;参加(自费或自修)问题解决课程。

4:所需辅助:部门内及公司内同事的协助与鼓励;女友及家庭的支援,晚上上课,减少约会;存钱买书、请教老师或到图书馆;每周定期运动,加强意志力量。

职业规划实例

5、目标实现的时候:给朋友、同事、家人小小的礼物或贺卡;安排休假;制订下一个计划或目标。

职业规划实例职业规划的构成自我分析职业目标自我提升所需辅助目标实现学习的途径有哪些?提一个问题学习的两大途径

知识学习

向他人学习自学视频老师同学父母其他人实体书电子书实践锻炼领导成功人士书籍音频实体购买网络下载现有能力的提高技术能力:配合我们的教员,做好预习和复习,打好理论基础,用上机进行巩固和实践。职业素质:1、通用类理论:各种职场、职业素质、职业习惯的资料。2、专业类理论:演讲、面试的资料。3、应用实践现有能力的提高沟通和组织能力:1、理论知识:如何有效沟通、如何管人、用人系列。2、应用实践:多与同学沟通、参与中心和班级的管理、中心和班级活动、社会实践活动。现有能力的提高为什么要设定这个目标?设定时限抓机遇,立即行动实现目标所需条件想象目标实现后的远景找出未实现目标的原因坚定行动的决心清晨规划夜夜省思成功制定自己的职业规划自我分析职业目标自我提升所需辅助目标实现心态

你的心态决定你今天的选择,你的选择直接影响你的人生规划!心理学实验

一位心理学家想知道心态对行为会产生什么样的影响。首先,他让十个人穿过一间黑暗的房子,在他的引导下,这十个人都成功地穿了过去。然后,心理学家打开房内的一盏灯,在昏黄的灯光下,这些人看清了房子内的一切,都惊出了一身冷汗。这间房子的地面是一个大水池,水池里有十几条大鳄鱼,水池上方搭着一座窄窄的小木桥,刚才他们就是从小木桥上走过去的。心理学家问:“现在,你们当中还有谁愿意再次穿过这间房子呢?”没有人回答。心理学实验

过了很久,有三个人站了出来,其中一个小心翼翼地过去,速度比第一次慢了许多倍;另一个颤巍巍地踏上小木桥,走到一半时,竟趴在小桥上爬了过去;第三个刚走几步就一下子趴下了,再也不敢向前移动半步。心理学实验

心理学家又打开房内的另外九盏灯,灯光把房间照得如同白昼,这时,人们看见小木桥下方装有一张安全网,由于网线颜色极浅,他们刚才根本就没有看见。“你们中有谁愿意再一次通过这座小桥呢?”心理学家问道。这次有五个人站了出来。“那你们俩为何不愿意呢?”心理学家问剩下的两个人。“这张安全网牢固吗?”这两个人异口同声地反问道。给我们的启示

很多时候,成功就像通过这座小木桥,失败的原因恐怕不是力量薄弱、智能低下,而是周围环境的威慑——面对险

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