托班社会教案：《一家人》

第第页托班社会教案：《一家人》

托班社会教案：《一家人》1

活动目标

1.援助幼儿学会用简约的句子谈论自己父母的工作。

2.使幼儿愿意参加个别交谈与集体谈话活动。

3.培育幼儿爱家庭的情感，知道关怀长辈，听大人的话。

活动预备

1.玩具：小兔、狗、熊。

2.每个幼儿一张“全家福”照片。

3.Mp3：世上只有妈妈好

活动过程

一、创设谈话情境，引出谈话话题。

1.播放歌曲《世上只有妈妈好》，老师带领幼儿边唱边动作。

2.请幼儿讲一讲：家里有谁？

老师；小伙伴家里除了妈妈以外，还有谁呢？

谁情愿到前面来拿自己的照片讲给大家听。

3.请小伙伴拿照片，自由交谈“照片上有谁？”

二、引导幼儿围绕话题交谈，集体争论，要求声音洪亮地表述。

1.请幼儿回答下列问题，起示范作用。

提问：你们的爸爸妈妈干的是什么工作？

在家里妈妈常常做哪些事？爸爸干什么？你呢？

2.出示动物玩具，引起幼儿爱好。

他们也想听听其他小伙伴的爸爸妈妈的工作是什么？在家常常做什么事？

请幼儿自由交谈，老师参加个别交谈。

3.请两名幼儿上台讲给大家听，对于讲得好的小伙伴，可以让他抱抱、亲亲小动物。

4.老师：现在老师要请一位特别能干的小伙伴拿着自己的照片到前面来，告知大家：

你家有谁？爸爸妈妈的工作是什么？他们常常在家做什么事？

三、培育情感

1.老师：刚才小伙伴谈到了自己爸爸妈妈的工作以及在家常常做的一些事情，

小伙伴还说自己特别喜爱自己的爸爸妈妈。

谁还情愿再讲讲自己的爸爸妈妈？

2.老师：小伙伴都很喜爱爸爸妈妈，由于他们买东西给你们吃，买玩具玩，帮你们做许多事情，

爸爸妈妈很爱你们，小伙伴也爱他们，那你们会帮他们做些什么事呢？

3.老师：小伙伴都是能干听话的好孩子，知道爸爸妈妈每天上班很累，而且在家里要做很多事情，

所以小伙伴要好好表现，在家听爸爸妈妈的话，在幼儿园听老师的话，好吗？

托班社会教案：《一家人》2

活动目标：

1、使幼儿知道幼儿园里也有清洁工，并知道清洁工的工作。

2、知道清洁工很辛苦，教育幼儿要敬爱他们。

活动预备：

1、课前引导幼儿有目的地观测清洁工的工作。

2、间笔画：清洁工在铺床、洗毛巾、拖地板、倒都浆、洗玩具等。

3、录音机、磁带、蛋糕、小盘子、蜡烛。

活动组织：

1、出示蛋糕，引出课题《夸夸我们的好婆婆》。

老师用语参考：“请小伙伴们猜一猜今日是谁过生日?”(幼儿边讲老师边出示间笔画，使幼儿知道婆婆是为我们搞好卫生创设干净的环境的)

2、让幼儿知道清洁工的工作很辛苦，教育幼儿要敬爱清洁工，并尽量减轻清洁工婆婆的工作。

老师用语参考：“我们要听婆婆的话，对婆婆要有礼貌，不乱扔饭菜，爱惜玩具，减轻婆婆的工作。

3、点蜡烛、吃蛋糕，祝婆婆生日欢乐。

老师用语参考：“请每组小伙伴讲一句庆贺婆婆的'话。”(放录音《祝你生日欢乐》)

4、小伙伴们分组活动，援助清洁工婆婆做事：擦桌子、洗杯子、洗毛巾。清洁工婆婆感谢小伙伴。

活动建议：

常常组织幼儿洗毛巾、洗茶杯、洗玩具，培育幼儿爱清洁、讲卫生、爱劳动的好习惯。

6.托班社会教案：噘嘴巴嘟嘟

幼儿园托班社会教案：噘嘴巴嘟嘟

活动目标：

1、通过观赏故事，知道欢乐的表情大家都喜爱。

2、情愿与同伴一起共享玩具，感知与同伴一起玩的欢乐。

活动预备：

1、幼儿用书。

2、小洋娃娃一个。

活动过程：

一、通过语言，引出主题。

1、老师：小伙伴，你会噘嘴巴吗?

2、让小伙伴自己做做噘嘴巴的动作，再让大家相互看看噘嘴巴的样子。

3、老师：你喜爱噘小嘴巴吗?噘小嘴巴好看吗?下面我们宝宝们讲一个故事“小噘嘴巴”。

二、老师带领幼儿看书，讲解并描述故事内容，让幼儿进一步了解故事内容。老师：(1)故事里有谁?嘟嘟的嘴巴常常是什么样子的?

(2)玩具象、小蜜蜂和玩具熊喜爱嘟嘟的噘嘴巴吗?

(3)后来，嘟嘟怎么样了?

三、引导幼儿争论：

1、小伙伴要大人抱好不好?不让别人碰自己的玩具好不好?经常噘嘴巴好不好?

2、使幼儿知道：小伙伴长大了，不能再让大人抱了，噘嘴巴的孩子别人不喜爱。

四、音乐活动“小娃娃”。

1、老师：今日，我们班来了一位洋娃娃，大家一起唱歌，这位小伙伴表演好后将洋娃娃送给另一个小伙伴，大家再唱歌……让幼儿体验大家一起玩的欢乐。

故事：

有个叫嘟嘟的小娃娃成天噘着小嘴巴。他总让妈妈抱，不然就噘起小嘴巴。小伙伴碰一下他的玩具，他就又噘起小嘴巴。

玩具象说：“你的嘴巴总是噘着，像个小喇叭，让我来吹吹!”小蜜蜂说：“你的嘴巴总是噘着，像朵喇叭花，让我来采蜜吧!”玩具熊说：“你只要不噘嘴巴，大家都会喜爱你!”

嘟嘟笑了。小伙伴和玩具动物都情愿和他一起玩了。

托班社会教案：《一家人》3

活动目标：

1、练习撕贴双面胶、会把照片贴进画好的方框。

2、培育宝宝爱家庭的情感。

活动预备：

1．实物玩具：熊。

2．背景图片及每个宝宝一张“全家福”照片方框、贴好双面胶的照片。

3．录音机、磁带。

活动过程：

1、出示玩具熊：熊宝宝有爸爸、有妈妈，他们一家人真快乐，熊宝宝说：把照片贴在墙上吧！

2、示范：把照片反面的双面胶的皮撕掉，然后找一个合适的方框，〔可以先试一试〕当心的一贴，在用力压一压。好了，真棒！

3、宝宝也来把自己的照片贴