朱政电子教案

长沙市雨花区中小学体育与健康课教案本学校：长塘里姓名：朱政任教年级：四年级时间：202X年下学期监制单位：雨花区教育局雨花区中小学体育课堂常规教学基本流程及要求教学步骤及流程必须具备的流程内容具体要求准备部分1、课堂常规师生问好、检查服装、清点人数及宣布课的内容等准时上课，精神饱满，动作及用语规范队列队形练习适合学生年龄特点的队列队形练习2、准备活动①慢跑②一般性活动③专项性活动教师参与，带领学生一起练习基本部分1、主教材内容①示范和讲解精讲多练，示范准确②围绕主教材的学习和练习紧扣重难点，保证练习密度2、课课练①巩固、配合、拓展主教材内容的游戏必须保证一定量的运动强度（以学生微出汗为准）兼顾练习密度，素质练习组合科学、合理、有效，尽量少采用密度低的、依次进行的比赛性游戏②素质练习组合结束部分1、放松练习各种放松性练习，整理与恢复2、小结回顾本课内容，对学习情况进行评价与小结3、归还器材安排归还器材，提醒学生带走脱掉的衣物等单元教学工作计划教学单元教学内容教学目标教学重难点课时123456789101112雨花区中小学体育与健康课教案单元教学内容室内引导课第1课时授课教师朱政本课教学内容课堂常规、安全教育授课班级四（1）202X年9月1日教学目标1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课；2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力；3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力；4、培养学生的安全意识。教材分析重点1、课堂常规的了解；2、安全意识的培养。难点安全意识的培养，特别是男生。课的结构教学内容教学组织、教法与要求时间强度准备部分师生问好二、宣布本课内容和要求教师活动：宣布本课任务要求：简洁明了学生活动：认真听教师讲解要求：静、齐组织形式：座位坐好课堂要求服装整齐，注意听讲课的结构教学内容教学组织、教法与要求时间强度基本部分一、询问学生怎么理解体育，对体育的感受；二、与学生一起讨论体育是什么三、通过前面的沟通发现课堂常规问题引入教学常规的内容；四、通过教学常规目的的讲解，强调安全的重要性。教法：问答法、讨论法要求：教师声音洪亮，语言清晰；学生积极发言，认真听讲。教学组织：学生座位上通过举手的方式与老师沟通。学法：1、主动思考；2、积极分享；3、集中注意力。课的结构教学内容教学组织、教法与要求时间强度基本部分结束部分游戏：抓手指；总结本课内容。游戏规则：学生原地做好，两人一组，一手掌心向下，一手是指向上，老师击掌，手掌去抓对方手指，同时避免手指被对方抓住。教法：1、带领学生做游戏总结和回忆本节课所学内容多鼓励和表扬学生场地器材无运动密度教学反思雨花区中小学体育与健康课教案单元教学内容室外引导课第2课时授课教师朱政本课教学内容课堂常规、安全教育授课班级四202X年9月2日教学目标1、通过本次课的学习，使学生了解本学期的教育内容；2、培养学生对体育课的兴趣；3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力；4、培养学生的安全意识。教材分析重点1、兴趣的培养；2、安全意识的培养。难点安全意识的培养，特别是男生。课的结构教学内容教学组织、教法与要求时间强度准备部分一、集合整队；二、师生问好；三、队伍的调整与确认；四、安排见习生教师活动：1、宣布本课任务要求：简洁明了学生活动：1、认真听教师讲解要求：快、静、齐组织形式：1、集合队形课堂要求服装整齐，注意听讲，见习生随班听讲课的结构教学内容教学组织、教法与要求时间强度基本部分一、慢跑；二、课堂常规的实践练习；三、安全教育的实践练习。教法：1、组织学生站好，练习站队、集合等课堂常规；2、点评并指导；3、讲解并示范哨音口令；4、安全教育的复习；5、安全教育的实践练习。要求：示范标准口令清晰及时纠错学法：1、认真听教师讲解，配合完成课堂常规及安全教育的实践练习；认真听教师的要求，根据教师的要求改进；熟悉教师的口令、哨音等。课的结构教学内容教学组织、教法与要求时间强度基本部分结束部分放松活动教师