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关于老师读书的活动总结关于老师读书的活动总结(通用14篇)
关于老师读书的活动总结篇1
为进一步落实肥城市训练局教学工作会的精神,依据湖屯镇教工站支配,为提高我校广阔老师的整体素养,加强老师队伍建设,更好地适应新课程改革,有效地完成老师阅读书目,我校乐观开展读书活动。以下是对我校读书活动开展状况的总结:
一、领导重视,领先垂范。
首先建立老师读书活动领导小组,由于海洋校长任组长,业务校长王正明、各班级组主任任副组长。确定详细负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组,每小组在组长的带领下,仔细学习、争论、沟通,并准时足量写出读书笔记。
二、建立健全制度,措施到位。
学校读书活动,制定了读书活动方案,建立了老师读书活动学习制度,提出了读书宣扬口号,实行切实可行的措施。在读书活动中,把表现突出的老师进行嘉奖,号召大家向他们学习,为了更好的督促老师完成读书任务。领导小组负责人定期检查老师的自学笔记,对老师自学状况作以评定,并且作为常规检查的重要内容。
三、深化宣扬,营造读书学习的良好氛围。
依据市训练局的工作支配,我校制定了详实可行的读书活动方案,根据活动方案,我校快速地开展了读书活动的动员工作。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、名人名言壁画等,多渠道、深层次在全体老师中宣扬读书、学习的重要意义,通过强势宣扬营造文化氛围,提高老师的思想熟悉,为深化落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。
三、实现读书活动与校本培训的有机结合。
读书活动是校本培训的有机组成部分。我校以此次读书活动为契机,将读书活动与校本培训有机结合起来,实现读书与培训的双赢效应。主管校本培训的领导定期与不定期抽查老师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中,实现集中学习及学习沟通活动与校本培训时间科学统一。
四、我校制定了乐观有效可行的读书活动实施方案
1、确立阅读书目。本学期阅读书目包括《给老师的60条法律建议》、《学校管理的50个典型案例》、《细节打算成败》、《班主任兵法3—震撼训练36计》等25本老师必读书目,另外包括《影响老师一生的100个好习惯》、《新课程怎样教得精彩-100个优秀老师教学心得》等自购数目。
2、深研细读。老师要紧密结合自己的训练教学实践,准时到图书室或阅览室借
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