小学五年级语文下册第二单元测试卷含答案

PAGE11第二单元测试卷时间：90分钟 满分：100分题号题号一二三四五六七八九总分得分积累运用一、读拼音，结合语境写字词。（9分）周瑜dj ì（ ）诸葛亮的才能，想借造箭这件事来惩罚他。谁知 hjmiosu（ ）的诸葛亮运用 ju（ ）顺利完成了任务。武松在店里解了 jkě（ ，不听店家的劝告，独自走上了 jnyɡɡɡ（ 。一停下脚步，映入眼帘的 ih（ ）是官府贴的ɡ（ 武松ns（ 我不能回去，免得让人chxi （ 二、选择正确答案的序号填空。（10分）下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）鼓（li） 跄（i ɡ） 忌（ì）宽（chɡ）书（ki） 弓（ǔ）石（io） 抽（tì） 阻（l）出（ɡ） 猴（y） 咆（xio）对下列句子中加点词语的意思理解不正确的一项是（ ）（店老板）（顾客）蔺相如立了功，赵王封他为上大（医生）榜文，方知端的有虎。（公章）下列说法中不正确的一项是（ ）《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。《草船借箭》是根据长篇历史小说《水浒传》改编的。《红楼春趣》选自古典名著《红楼梦》。《猴王出世》选自我国古典神话小说《西游记》 ，作者是明代小说家吴恩。结合语境选择恰当的歇后语填空。（填序号）孙猴子的脸——说变就变关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无（吴）用）他这个人性格真豪爽，说话办事从来都是 。）六月的天气，犹如 。听，外面已经雷声隆隆，一场暴雨即将来临。）我们要搬家了，很多旧东西都成）在讨论是否去郊外春游时，班长

了。 ，也不知道他葫芦里卖的是什么药。“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。 ”这话描写的人物是（ ）A.孙悟空 B. 武松 C. 诸葛亮 D. 贾宝三、补充词语，再结合语境选词填空。 （6分）抓耳（ ）腮 （ ）尽气力 神机妙（ 序（ ）排班 瞑目蹲（ ） （ ）不自胜天造地（ ） 伸头缩（ ）提到诸葛亮，我就想到了 这个词（1分）《西游记》中，孙悟空常做的动作是 （1分）四、按要求完成句子。（15分）按要求写句子。（6分））倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过（改为陈述句））（改）（9分））雾散了就回去。人物：

描写方法：

描写性格特点： 人物：

描写方法：

描写性格特点： ）他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那人物：

描写方法：

描写性格特点： 五、积累展示。（5分）王维的《鸟鸣涧》中用鸟鸣声来衬托山间的幽静的诗句是： “ ， ”《草船借箭》让我们认识了

的

的周瑜， 的诸葛亮。本单元名著之旅激发了我阅读古典名著的兴趣，我了解到《三国演义》中广为流传的故事有： 、 ；我还认识了《水浒传》中的英雄好汉：豹子头

、

、智多星 。六、口语交际。（5分）课文原文武松入到里面坐下，把梢棒倚了，叫道： “主人家，快把酒来吃。”只见店主人把三只碗、一双箸、一碟热菜，放在武松面前，满满筛一碗酒来。武课文原文武松入到里面坐下，把梢棒倚了，叫道： “主人家，快把酒来吃。”只见店主人把三只碗、一双箸、一碟热菜，放在武松面前，满满筛一碗酒来。武课本剧剧本武松（）主人家，快把酒来吃。店家（）客官请慢用！武松（）这酒好生有气力！主人家，有饱肚的买些吃酒。店家武松只有熟牛肉。好的切二三斤来吃酒。旁白 一连三碗后，店家不再添酒。武松 （ ） 店家 （ ）客官要肉便添来。阅读理解七、阅读课内语段，完成练习。（9分）（eddi（eddi）了你的忙”诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十多名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。 ”给选段中的加点字选择正确的读音，打“√” （2分）将船用青布幔子遮起来是为了 ；船两边放草把子，是为了 。（2分）诸葛亮向鲁肃借船，因为他知道鲁肃 ，诸葛亮不让鲁肃把自己的计划告诉周瑜，是因为 （3分）这部分内容主要写诸葛亮草船借箭的（ （2分）A.起因 B. 准备 C. 经过 D. 结八、课外阅读。（11分）死诸葛吓走活仲达司马懿（字仲达）听到这个消息后，在后边紧追不舍。追到一座山后，忽然听到一声炮响，喊声大震，只见蜀军回过头来，拉开了反攻的阵势。树影中飘出一面中军的大旗，上面写了一行字： “汉丞相武乡侯诸葛亮。”司马懿惊失色，定睛一看，只见军中数十名上将拥出一辆四轮车，车上坐的正是诸葛亮。司马懿大惊道：“诸葛亮原来没有死啊！我轻率地进入了重地，中了他的计了！”于是急忙往回走。蜀军大将姜维喊道：“贼别走，你中了我丞相的计了！”魏军一听，各个丢盔弃甲，只顾逃命。司马懿逃了五十里，有两员魏将（3分）前进——（ ） 慎重——（ ） 镇定——（ ）司马懿听说诸葛亮死后，对蜀军紧追不舍的原因是： （2分）“贼别走，你中了我丞相的计了！文中蜀军大将姜维说这句话的目的是 （（2分）让司马懿更加坚信自己中了计。阻止司马懿往回走。文中描写树影中飘出写着“汉丞相武乡侯诸葛亮”的大旗后，司马懿有些表现这说明了什么 （4分）语言实践语言实践（30分）题目《 》读后感要求：选择自己最近读过的书籍或文章，先简要介绍其中的内容，再结合感触最深的部分谈一谈，还可以联系自己的生活实际或者引用原文中自印象深刻的语句。注意把自己的感受写具体， 450字左右。第二单元测试卷参考答案一、1.妒忌 神机妙算 计谋2.饥渴 景阳冈 恰好 榜文 寻思 耻笑二、1.B 2.C 3.B 4. （1）B （2）A （3）D （C 5.C三、挠 使 算 齿 身 喜 设 颈神机妙算 2. 抓耳挠腮四、1.（1）倘或又跳出一只大虫来时，我就斗不过他。（2）周瑜大吃一惊，长叹道诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。（1）诸葛亮 语言 自信、镇定自若武松 心理 倔强、爱面子、勇敢孙悟空 动作 机智勇五、1.月出惊山鸟 时鸣春涧中谨慎多疑 嫉贤妒能 神机妙算空城计 三顾茅庐 林冲 鲁智深 吴六、坐下，把哨棒倚了 端起碗，一饮而尽 疑主人家，怎的