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真快乐部编版一年级下册道德与法治第十五课分享真快乐部编版一年级下册道德与法治第十五课1汉朝时,有个叫孔融的孩子,十分聪明。孔融有五个哥哥,一个弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨放在大家面前,哥哥让孔融先拿。你猜,孔融拿来了一个什么样的梨?他不挑好的,不见拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很快乐:别看这孩子才四岁,还真懂事。就成心问孔融说:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?〞孔融答复说:“我年纪小,应该拿个儿小的,大的留给哥哥吃。〞父亲又问他:“你不是还有个弟弟呢,他不是比你还要小吗?〞孔融说:“我比弟弟大,孔融我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。〞你看,讲得多好啊。父亲听了,好孩哈哈大笑:“好孩子,真是一个好孩子。〞

孔融让梨汉朝时,有个叫孔融的孩子,十分聪明。孔融有五个哥哥,一个2

孔融让梨的故事告诉我们懂得分享是一个人的高贵品质!你生活中有没有这样分享的故事?小朋友们,接下来就让我们走进今天的学习内容——分享真快乐

一起去课本中寻找感动吧!孔融让梨的故事告诉我们懂得分享是一个人的高贵品质!你3小朋友们,阅读是我们认识世界的好方法,当你们获得新知识、见到好玩的东西时,你想你不想和别人说一说呢……分享阅读更有趣小朋友们,阅读是我们认识世界的好方法,当你们获得新知识、见4一起读更有趣问题1小女孩收到了什么礼物?问题2小女孩收到礼物后是怎么做的?问题3你读懂了什么?一起读更有趣问题1小女孩收到了什么礼物?问题2小女孩5活动一分享的魔法好东西单独享用并不一定很快乐,大家一起享用才会更快乐。活动一分享的魔法好东西单独享用并不一定很快乐,6活动一分享的魔法在你的生活中有过类似的分享经历吗,请说一说?活动一分享的魔法在你的生活中有过类似的分享经历吗,请说一7分享是一个“魔法师〞,他能让我们都感受到快乐!你能找出他的魔力在哪儿吗?分享的魔力分享是一个“魔法师〞,他能让我们都感受到快乐!你能找出他8给这个三角形加上一笔,使它变成生活中的一个物品。小游戏给这个三角形加上一笔,使它变成生活中的一个物品。小游戏9活动一分享的魔法活动一分享的魔法10活动一分享的魔法还有哪些是值得去分享呢?活动一分享的魔法还有哪些是值得去分享呢?11活动一分享的魔法学习方法的分享心情的分享活动一分享的魔法学习方法的分享心情的分享12活动一分享的魔法自己的故事、经历、体验、劳动成果的分享……本领的分享活动一分享的魔法自己的故事、经历、体验、劳动成果的分享13分享要有好方法,我们职能才能做到快乐的分享呢?你有没有什么秘诀?能到大家交流一下吗?快乐的分享分享要有好方法,我们职能才能做到快乐的分享呢?你有没有什14活动一分享的魔法想一想在和别人分享时还应该注意些什么呢?活动一分享的魔法想一想在和别人分享时15借给别人的故事书有被撕坏的,看不了了,不开心。图书分享爱惜点折纸的时候,一个地方怎么也折不好,他教了我两次,就不教了,还说我笨,不开心。他讲的故事很没有意思,不开心。刚刚在玩的时候,他特别凶,都玩不起来了,不开心。方法分享仔细点故事分享生动点与人分享礼貌点借给别人的故事书有被撕坏的,看不了了,不开心。图书分享爱惜点16秘密分享小声点,故事分享生动点,方法分享仔细点,图书分享爱惜点,与人分享礼貌点,一起分享快乐点。快乐地分享秘密分享小声点,快乐地分享17分享也会〞不快乐“,这是为什么呢?请同学们看看课本上的事例,说一说你也遇到过这样的情况吗?我们在分享的时候应该怎么做呢?他是〞小气鬼“吗?分享也会〞不快乐“,这是为什么呢?请同学们看看课本上的事18他是“小气鬼〞吗?他是“小气鬼〞吗?19通过今天的活动,你懂得了什么?通过今天的20总结分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。快乐是件奇怪的东西,绝不因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多,自己得到的也越多。小朋友们,下课了,我们去和小伙伴们一起快乐的分享吧!总结分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义21感谢聆听下节课见,拜拜~~感谢聆听22

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真快乐部编版一年级下册道德与法治第十五课分享真快乐部编版一年级下册道德与法治第十五课23汉朝时,有个叫孔融的孩子,十分聪明。孔融有五个哥哥,一个弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨放在大家面前,哥哥让孔融先拿。你猜,孔融拿来了一个什么样的梨?他不挑好的,不见拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很快乐:别看这孩子才四岁,还真懂事。就成心问孔融说:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?〞孔融答复说:“我年纪小,应该拿个儿小的,大的留给哥哥吃。〞父亲又问他:“你不是还有个弟弟呢,他不是比你还要小吗?〞孔融说:“我比弟弟大,孔融我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。〞你看,讲得多好啊。父亲听了,好孩哈哈大笑:“好孩子,真是一个好孩子。〞

孔融让梨汉朝时,有个叫孔融的孩子,十分聪明。孔融有五个哥哥,一个24

孔融让梨的故事告诉我们懂得分享是一个人的高贵品质!你生活中有没有这样分享的故事?小朋友们,接下来就让我们走进今天的学习内容——分享真快乐

一起去课本中寻找感动吧!孔融让梨的故事告诉我们懂得分享是一个人的高贵品质!你25小朋友们,阅读是我们认识世界的好方法,当你们获得新知识、见到好玩的东西时,你想你不想和别人说一说呢……分享阅读更有趣小朋友们,阅读是我们认识世界的好方法,当你们获得新知识、见26一起读更有趣问题1小女孩收到了什么礼物?问题2小女孩收到礼物后是怎么做的?问题3你读懂了什么?一起读更有趣问题1小女孩收到了什么礼物?问题2小女孩27活动一分享的魔法好东西单独享用并不一定很快乐,大家一起享用才会更快乐。活动一分享的魔法好东西单独享用并不一定很快乐,28活动一分享的魔法在你的生活中有过类似的分享经历吗,请说一说?活动一分享的魔法在你的生活中有过类似的分享经历吗,请说一29分享是一个“魔法师〞,他能让我们都感受到快乐!你能找出他的魔力在哪儿吗?分享的魔力分享是一个“魔法师〞,他能让我们都感受到快乐!你能找出他30给这个三角形加上一笔,使它变成生活中的一个物品。小游戏给这个三角形加上一笔,使它变成生活中的一个物品。小游戏31活动一分享的魔法活动一分享的魔法32活动一分享的魔法还有哪些是值得去分享呢?活动一分享的魔法还有哪些是值得去分享呢?33活动一分享的魔法学习方法的分享心情的分享活动一分享的魔法学习方法的分享心情的分享34活动一分享的魔法自己的故事、经历、体验、劳动成果的分享……本领的分享活动一分享的魔法自己的故事、经历、体验、劳动成果的分享35分享要有好方法,我们职能才能做到快乐的分享呢?你有没有什么秘诀?能到大家交流一下吗?快乐的分享分享要有好方法,我们职能才能做到快乐的分享呢?你有没有什36活动一分享的魔法想一想在和别人分享时还应该注意些什么呢?活动一分享的魔法想一想在和别人分享时37借给别人的故事书有被撕坏的,看不了了,不开心。图书分享爱惜点折纸的时候,一个地方怎么也折不好,他教了我两次,就不教了,还说我笨,不开心。他讲的故事很没有意思,不开心。刚刚在玩的时候,他特别凶,都玩不起来了,不开心。方法分享仔细点故事分享生动点与人分享礼貌点借给别人的故事书有被撕坏的,看不了了,不开心。图书分享爱惜点38秘密分享小声点,故事分享生动点,方法分享仔细点,图书分享爱惜点,与人分享礼貌点,一起分享快乐点。快乐地分享秘密分享小声点,快乐地分享39分享也会〞不快乐“,这是为什么呢?请同学们看看课本上的事例,说一说你也遇到过这样的情况吗?我们在分享的时候应该怎么做呢?他是〞小气鬼“吗?分享也会〞不快乐“,这是为什么呢?请同学们看看课本上的事40他是“小气鬼〞吗?他是“小气鬼〞吗?41通过今天的活动,你懂得了什么?通过今天的42总结分享是一种生活的信念,明白了分享的同时

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