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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2022下半年四级公共英语考试阅读试题Whateverisworthdoingisworthdoingwell.以下是我为大家探寻整理的2022下半年四级公共英语考试阅读精选试题,梦想能给大家带来扶助!更多精彩内容请实时关注我们我!
Readingcomprehension
才能要求:
理解主旨要义;理解概括信息;
揣测生词含义;举行推理判断和引申;
理解概念性含义;理解文章的布局、单句之间、段落之间的关系;
理解意图、观点和态度;区分论点和论据;
该片面有A、B两片面组成,
A节:该节20题,测验考生阅读才能。根据供给四篇文章的内容,从每题给出的四个选项中选出最正确答案。
B节:要求阅读一篇约400词的文章,将其中5个画线片面翻译成中文。
Asixthgradersettlesdownstotackleherhomeworkonaweekdayafternoonin2022.Sheissittingonthebuswithherlaptop;loggingontotheInternettotakeamath-skillstestintheschoolhomepageandgetherownpersonalizedassignment.Shedownloadsthesoftwareshellneed,seekshelpfromanonlineschoollibrarianandemailsthefinishedworktoherteacher.Momanddadcheckinfromtheirofficecomputer,comparingherscoreswiththeclassandthestateaverages.
Homeworkinthefuturemaynotanylesslaborious,butitwillcertainlybemorewired.AndasmorechildrengainaccesstocomputersandtheNet75%ofteensand47%ofkidsaged2to12areexpectedtobeonlineby2022schoolsandtechnologycompaniesarerespondingwithuniqueassignmentandhigh-techhomeworkhelpforparentsandkids.Onthemenu:TAILOR-MADEASSIGNMENTS.Themostprofoundwayhomeworkwillchangeisthatinsteadofeverybodyheadinghomewiththesamelesson;eachstudentwillsitdowntoaninpidualassignment.Theschoolserver,orcentralcomputer,willmaintaininformationoneachstudentsprogressanddoleouttheappropriateworkwhenthechildcheckstheWebpage.
Keepingintouch.ForstudentslikehighschooljuniorSamanthaSymondsofPottstown,pa,thesimpleeaseofgettingassignmentsonlineandturninginviaemailsisreasonenoughtotakehomeworkdigital.Samantha,acompetitivefencer,travelsfarfromherschoolfortournamentandbootsuptostayontopofherassignment.Loggingoninhotelroomsandairports,shegetscopiesofcourselecturesandlabassignments,emailsherteacherwhensheisstumpedandeventakestestsonline."Youcanactuallyfocusonwhatyouneedtoknowratherthantrackingdownsomeonetoansweryourquestions,'Samanthasays.
Unlimitedresearch.KidsarerapidlybecomingexpertsatsearchingwebsitesandCD-RoMSforresearchprojectsandwowingteacherswithwhattheyfind.Themostprofoundwayhomeworkwillchangeisthatinsteadofeverybodyheadinghomewiththesamelesson;eachstudentwillsitdowntoaninpidualassignment.
WiringtheHave-Nots.Ascomputersbecomethehomeworktotoolofchoice,educatorsworryaboutchildrenwhodonthaveaccesstothetechnology."Thekidswhodonthavecomputersathomewillbeatsuchafundamentaldisadvantage.Itwillbeasiftheydonthaveapenorpaper,'saysEllyotSolovay,aprofessoratheuniversityofMichigan.HesjustfinishedastudyinwhichinternetTVswereplacedinthehomesofaclassofDetroitpublic-schoolstudents,andfounditnotonlybenefitedthekidsbutboostedparentalinvolvementaswell.
Yetwiningkidsovertobecomefansofhomeworkmaytakemorethanhigh-techhelp.AnnetteBittersseventhgraderslovedoingresearchonthelaptopstheygotthroughaMicrosoftstudy."Butofcoursetherearealwaysexcuses'saysBitter,whokeepshearingamoderntaleofwoe."Thecomputeratemyhomework.'
1.Howwillassignmentsin2022befinished?
A.Studentswillgotoschoolandfinishtheschoolworkassignedbyteachers.
B.Middleschoolteacherswillrequirestudentstotypeouralltheirassignments.
C.Differentassignmentswillbegiventostudentsaccordingtitheirownwill.
D.Stayingathome,studentscangettheirassignmentsthroughtheInternetandemailtotheirteachersafterfinishingthem.
2.Accordingtothepassage,laptopprobablyrefersto____.
A.asmall-sizedportablecomputer
B.anewly-inventedTVset
C.akindofcalculator
D.anold-fashionedprivatecomputer
3.Whatdoestheauthormeanbysaying"ithomeworkwillcertainlybemorewired'?
A.Morewireswillbeneededtofinishhomework.
B.homeworkisgoingtobedonebywiringthehouse.
C.StudentsareexpectedtofinishschoolworkthroughtheInternet.
D.Teacherswillinformstudentsofhomeworkbyphoning.
4.Whatkindofassignmentwillteachersgivetostudentsin2022accordingtothepassage?
A.Lesslaboriousthantodayshomework.
B.Assignmentgivenaccordingtostudentsdifferentconditions.
C.Easytocompletewiththehelpofonlineinformation.
D.workthataremostentertainingtothestudents.
5.Itisimpliedinthepassagethat_____
A.informationtechnologyenableseducationtovaryfrompersontoperson.
B.assignmentin2022willbemoreentertainingandlesspaining
C.allstudentsaregoingtobefansofhomeworkinthefuture.
D.traditionaleducationisdoomedtodisappear
解析
1.D测验对文章概括内容的的理解。通过对第一段概括事例的分析和总结,即可得出结论。
2.A测验对不熟谙的词语的推断才能,通过上下文中的关键词可以推断该词的意思。譬如:internet,homepage,downloadthesoftware,online,email.这些词都是和计算机紧密相关的。
3.C测验对不熟谙词语的推断才能。通过上下文可以得知,未来的作业需要通过网络完成。
4.B测验对文章概括内容的理解。通过文章中展现的关键词TAILoR-MADEASSIGMENTS及其解释可以得知未来的作业是量身订做的。
5.A测验规律推理才能和对文章概括内容的理解。未来的作业将依旧是Laborioou所以不是全体的学生都是fansofhomework,文章当中也没有提及传统教导的命运.
翻译
pets4对于翻译的测验重点依旧是放在对于整篇文章的理解和掌管上。
1.Shedownloadsthesoftwareshellneed,seekshelpfromanonlineschoollibrarianandemailsthefinishedworktoherteacher.
她下载所需要的软件,在网上校园图书馆查询资料,把完成的作业通过邮件交给老师.
seekhelp原义是"寻求扶助'
2.Homeworkinthefuturemaynotanylesslaborious,butitwillcertainlybemorewired.
未来的作业不会比现在会更轻松,但断定会更多的与网络联接/更加凭借网络来实现
laborious"劳神吃力的,辛苦的'not,less留神两个否决词的用法。
3.Themostprofoundwayhomeworkwillchangeisth
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