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文档简介

第14课时Modules1-2[九年级上册]自学反馈重点突破第14课时Modules1-2[九年级上册]自学反馈类别课标考点要求词汇拓展1.wonder→______________adj.2.discuss→______________n.3.east→____________adj.4.reply→____________(过去式)5.speech→___________v.6.found→______________(过去式)7.silence→___________adj.

eastern

discussion

replied

founded

speak

wonderful

自学反馈重点突破silent

类别课标考点要求词汇拓展8.above→_____________(反义词)9.holiday→____________(同义词)10.four→____________(序数词)11.nine→_____________(序数词)12.dish→____________(复数)13.grow→_________(过去式)→_________(过去分词)14.lay→_______(过去式)→________(过去分词)below

vacation

ninth

fourth

grewdishes

自学反馈重点突破第14课时Modules1-2[九年级上册]laidgrown

laid短语归纳1.数百万的,大量的_____________2.同意某人__________________3.据某人看来__________________4.超过________________5.突然向下倾斜____________6.仔细检查_____________7.在……底部____________________agreewithsb.inone'sopinionmorethanfallawaylookoveratthebottomof…自学反馈重点突破millionsof第14课时Modules1-2[九年级上册]短语归纳8.期待_________________

9.穿过______________10.从……出来;下车_____________11.各种各样的_______________12.去度假_______________13.摆设餐具________________14.丰富的;充足的_____________lookforwardtogothroughgetoutofallkindsoftakeavacation自学反馈重点突破laythetableplentyof第14课时Modules1-2[九年级上册]短语归纳15.在……上面______________16.一……就……______________ontopof…assoonas自学反馈重点突破第14课时Modules1-2[九年级上册]句型再现1.听起来很神奇,但我认为非洲的维多利亚瀑布更壮观。Thatsoundsgreat,____________IthinkVictoriaFallsinAfricais________morefantastic.2.什么也看不见,但是我知道它就在那儿。Therewasnothing________________,butIknewitwasthere.3.她去了长城。Shehas________________theGreatWall.thougheventosee自学反馈重点突破gone第14课时Modules1-2[九年级上册]to句型再现4.我害怕去高楼的顶部……Iwas________________________tothetopoftallbuildings…5.我们还在公园里观看乐队演奏音乐。Wealso________bands________musicinpublicparks.6.假期一开始,我们全家就会去某个好玩的地方。Andmyfamilyalwaysgosomewhereinteresting_______________________theholidaybegins.afraidofgoing自学反馈重点突破watchplay

as第14课时Modules1-2[九年级上册]soonas句型再现7.(美式)足球在感恩节也是很重要的,有很多球队进行比赛。FootballisalsoimportantatThanksgiving,________manyteams___________games.8.我们放几周假,而且我们可以花一段时间做我们最喜欢的事情。Wehaveseveralweeks________schoolandwecan_________sometimedoingourfavouritethings.withplaying自学反馈重点突破offspend第14课时Modules1-2[九年级上册]语法结构1.各种时态的用法[详见P92,语法互动(七)]2.时间状语从句[详见P107,语法互动(十四)]自学反馈重点突破第14课时Modules1-2[九年级上册]词汇点睛●1beside

prep.在……旁边;在……附近[点拨]beside为介词,意为“在……旁边”,相当于closeto。Thereisapostofficebesideourschool.在我们学校旁边有一家邮局。[拓展]besides为介词,意为“除……之外(还)”,强调包括后面的内容。重点突破自学反馈重点突破第14课时Modules1-2[九年级上册]●2remain

v.逗留;留下[点拨]remain为不及物动词,意为“逗留,留下”。Iremainedbytheriverforabouttwohours.我在河边逗留了大约两个小时。[拓展]remain还可作系动词,意为“仍然”,后接形容词构成系表结构。Theoldman'smindremainedactive.那位老人的思维仍然很活跃。自学反馈重点突破第14课时Modules1-2[九年级上册]自学反馈重点突破●2answer与reply词条动词

名词answer

及物动词:answerthelettertheanswer/replyto………的答案/答复reply不及物动词:reply+to+letter第14课时Modules1-2[九年级上册]自学反馈重点突破第14课时Modules1-2[九年级上册]Hedidn'tanswerthephone.他没有接那个电话。Shegotangrybecausehedidn'treplytotheletter.她很生气,因为他没有回信。自学反馈重点突破●3sometime,sometime,sometimes与sometimes第14课时Modules1-2[九年级上册]词条

含义

备注sometime某个时候

可指过去或将来的某个时候sometime一段时间

常与介词for连用sometimes有时,不时

频率副词,常用howoften提问sometimes几次

名词词组中考典例[2013·玉林]________anadcanleadyoutobuysomethingyoudon'tneedatall.Soyouhavetobecareful.A.Sometime

B.SometimesC.Sometime D.SometimesB自学反馈重点突破第14课时Modules1-2[九年级上册]●1Therewasnothingtosee,butIknewitwasthere.什么也看不见,但是我知道它就在那儿。[点拨](1)动词不定式tosee在此句中作后置定语,修饰不定代词nothing。动词不定式修饰名词,一般用主动形式表示被动含义。Shehasmuchhomeworktodo.她有很多家庭作业要做。(2)动词不定式作后置定语时,与被修饰的名词是逻辑上的动宾关系。若动词不定式中的动词是不及物动词,则要带上与之搭配的介词,构成及物动词短语。Hehasnopentowritewith.他没有钢笔写字。句型透视自学反馈重点突破第14课时Modules1-2[九年级上册]●2TheFirstofOctoberisChina'sNationalDay,isn'tit,Lingling?玲玲,10月1号是中国的国庆节,不是吗?[点拨]

(1)该句是反意疑问句,结构为“陈述部分+附加疑问部分”,附加疑问部分的人称和时态需和陈述部分的人称和时态保持一致且一律用代词,前后两部分遵循“前肯后否,前否后肯”的原则。(2)对反意疑问句的回答,遵循“实事求是”的原则。即无论问题的提法如何,如果事实是肯定的,就用yes;事实是否定的,就要用no。要特别注意“前否后肯”的反意疑问句,省略回答的yes要译为“不”,no要译为“是”。—Hedidn'tgotoschool,didhe?他没有去上学,是吗?—Yes,hedid./No,hedidn't.不,他去了。/是的,他没去。自学反馈重点突破第14课时Modules1-2[九年级上册]中考典例[2014·昆明]Thankstothe2014WinterOlympics,Sochiiswell­known,________?A.isn'tit

B.wasitC.isit D.wasn'titA自学反馈重点突破第14课时Modules1-2[九年级上册]●4Wealsowatchbandsplaymusicinpublicparks.我们还在公园里观看乐队演奏音乐。[点拨]该句中的watch为感官动词,后可接省略to的不定式作宾语补足语,即watchsb.dosth.,意为“观看某人做某事”,强调观看动作发生的全过程;watch后还可接现在分词,即watchsb.doingsth.,意为“观看某人正在做某事”,强调观看某动作正在进行。Iwatchhimplayingbasketball.我看见他正在打篮球。[拓展]类似的感官动词:see,feel,notice,hear等。自学反馈重点突破第14课时Modules1-2[九年级上册]中考典例[2014·莱芜]Weoftenhearsomestudents________spokenEnglishintheEnglishcorner.A.practised

B.practisingC.practise D.waspractisingC自学反馈重点突破第14课时Modules1-2[九年级上册]解析

由often可知是经常性的动作,故用hearsb.dosth.结构。●5Thefollowingyeartheycelebratedtogetherbyeatingadinnerofthenewfood.第二年,他们一起享用新收获的食物共庆(丰收)。[点拨]

byeatingadinnerofthenewfood在句中作状语。bydoing常用来表示“用……方式”,可以用来回答how引导的特殊疑问句。—HowdoyoustudyEnglish?你们是如何学英语的?—Bylisteningtotheradio.通过听广播。自学反馈重点突破第14课时Modules1-2[九年级上册][拓展]介词by常见的意思如下:自学反馈重点突破第14课时Modules1-2[九年级上册]含义

例句在……旁

Theyaresingingbythelake.他们正在湖边唱歌。不迟于

Ishallbebackby5o'clock.最迟五点我一定回来。被;由

Thisbridgewasbuiltbythesoldiers.这座桥是由士兵们建造的。乘;用

Themancamebybus.那人是乘公共汽车来的。中考典例[2013·鞍山]YoucanimproveyourEnglish________readingmore.A.in

B.with

C.by

D.ofC自学反馈重点突破第14课时Modules1-2[九年级上册]●6Andmyfamilyalwaysgosomewhereinterestingassoonastheholidaybegins.假期一开始,我们全家就会去某个好玩的地方。[点拨](1)assoonas意为“一……就……”,用来引导时间状语从句;当主句为一般将来时时,从句常用一般现在时表将来。IwillcallyouassoonasIarrive.我一到达就打电话给你。(2)somewhereinteresting意为“某个好玩的地方”,somewhere是不定副词,形容词修饰不定代词或不定副词时,要放在不定代词或不定副词的后面。Listenup!Ihavesomethingimportanttotellyou.注意听!我有重要的事情要告诉你。自学反馈重点突破第14课时Modules1-2[九年级上册]中考典例[2014·绵阳]—WillyoupleasegivetheReadersTimestoJane?—Sure,I'llgiveittoher________shecomesback.A.before

B.until

C.because

D.assoonasD自学反馈重点突破第14课时Modules1-2[九

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