大一下学期工作总结

第页大一下学期工作总结大一下学期工作总结1

这学期工作任务相对于上学期可能工作量较轻松点，但能适量的协作班级其他班长的工作，合理处理好班级各项工作。在这学期担当副班长时也体会到了做任何一项工作要从各方面考虑到班级每个同学的利益，而不是只为了完成工作而工作。

对于班长考勤工作这方面照旧能严格对待，对于没出勤的同学能刚好了解其缘由并提示他们刚好来上课。这学期出勤状况总体是较好的，早操旷操有三位同学，一位同学由于社团缘由漏了点操。上课出勤除了两位留级的同学，其他同学出勤状况都很好，这学期班级上课出勤率有101.11%，这也是每个同学都提高重视自己平常的上课出勤的缘由。讲座这块同学们也比上学期有更多热忱，能主动参加~

对于个人担当班长期间存在许多不足，依据同学们的反馈是：做事有时过去急躁；各项工作分工不明确；有时在考勤工作上过于死板过于严格；和部门同学沟通较少…对于这些同学们对我的看法，我反省过了，也相识到自己的确有存在着这些不足，也会要求自己在今后的工作和学习中进一步改正。这学期组织班级的一次聚餐，虽然是自愿原则，但其中我的工作就没做到位，没考虑到每个同学的经济状况和每个同学时间上的协调性，这点有点缺憾。

担当班长一学年了，虽然没能在各方面都起到带头作用，但能要求自己做最大的努力，学到了不少，自己也进步了。协调实力和沟通实力提高了不少，也更快的适应了高校生活，自己的高校生活也更加充溢。

大一下学期工作总结2

回想大一下半学期的生活，总体来说比上学期丰富很多，稍显缺憾的是，活动参与不少，荣誉却不见几个。这学期的活动主要是班歌竞赛、塑身操和参加话剧公演，以及零零散散担当学校里一些颁奖典礼的礼仪工作。下面谈谈我的感受。

一、班歌。

之所以说这是我本学期“主要”的活动，是因为班歌和塑身操基本上都分别持续了半个多月，余下便不剩多少时间了。重视班歌竞赛，缘由有许多，可能是因为我“新官上任三把火”，可能是出于中学养成的工作仔细负责的习惯，抑或是我真的希望能为集体凝合力的增加出一份力。但不管怎么说，直观结果是惨烈的。可能是因为之前见证了同学们在此之前，为了同一个目标而共同奋斗的过程，对于结果我有很高的自信念和期望，当得知榜上无名时，我竟有些不知所措，继而便是一阵莫名的难受。说实话我是个有点傻的人，我认为只要能为集体争光，我个人付出再多也是天经地义，不管是精神上的还是物质上的。最终结果如此，难免心理上有落差。赛后我也曾找寻失利缘由，好像是不行抗力大于主观缘由(评委未到齐，上场次序等)。而且我也不得不说，我们真的心安理得了。凡事心安理得便好。

二、塑身操。

这次竞赛对我来说也算是个机遇，因为之前始终希望能登台跳舞，但自己没有基本功，所以塑身操是最佳选择了。假如单从过程来看，这次竞赛强身健体之功效自不待言，同时也陶冶了情操，结交了新友，并非一件坏事。至于其中就里，之前已写过一篇详尽介绍，在此不再赘述。另外我也意识到：一个活动假如前期不做好宣扬工作，这个活动就会如一粒烟尘，消逝在高校集体扎堆的活动中;“资金短缺”是一件多么可怕的事;恒久不要高估自己的实力，尤其是在从未尝试过的事情上。

总结以上两个活动，我认为学生会工作仍有很多待改进的地方。比如在竞赛评分的公允性上，是否能够提前制定一套应急方案，以防当评委老师无法刚好到场时，尽量消退分数不公正现象?能否在正式演出前增加各队伍预展示环节，以缓解因上场次序而引发的不公允?在宣扬活动时，能否联合多部门共同进行宣扬?这些都有待探究。

三、话剧公演。

大一上学期之所以想进文艺部，是因为我喜爱文艺工作。一台优秀的晚会，应承接掌声的不仅是聚光灯下的演员，还有幕后来回奔忙的工作者。我始终希望成为幕后工作者中的一员。这次话剧公演给了我一个机会，在此诚心感谢文艺部的前辈们对我的信任。话剧《你好，打劫!》将国内一部优秀原创话剧搬上了新大活的舞台，为了使演出效果达到最好，即使正式演出时运用配音，演员们也都仔细地背熟了每句台词。我负责的虽说是主灯光，但改变不多，操作起来较简洁。真正令我兴奋的是，我真的参加到如此优秀的文艺演出当中来了，那种团队的凝合力和归属感，是任何物质嘉奖都无法代替的。最终的演出非常胜利，过程顺当。且观众反响热情。还有什么比这更让我感到兴奋的呢?

四、礼仪工作。

经过一年的校女生部礼仪工作，我学到了许多。在此感谢学校里供应的这么好的机会和条件，以及学姐的提拔。大一上学期，刚进高校的我，对于化妆方面简直一窍不通，只是通过广告知道一些化妆品而已。学生工作正式起先后，学校便请来了专业化妆老师对我们进行培训，虽然大一一学年只上过三次课，但每次都是获益匪浅。比如，我了解了化妆的基本步骤，知道了以前闻所未闻的化妆器具，这从长远来看真是再好不过的学问储备;我学会了礼仪人员正确的行走、坐、立的规范，学会了怎样微笑，并对会场和颁奖礼仪工作有了初步认知;我学会了穿高跟鞋，并且穿上了以前想穿却没机会穿的旗袍;在职期间，学校的多次颁奖工作也熬炼了我在聚光灯下微笑的志气——要知道，我以前是很怯场的。虽然我不是颁奖仪式上的主角，但我仍收获了许多。不管他人心中怎样看待学校这些礼仪工作，至少我是很喜爱的。真的希望以后还能参与类似的专业技能培训。

让我感到很缺憾的是，大一一年，我们班级集体出游的次数“屈指可数”。我印象最深的就是去采石矶的那次出游，人虽不多，但玩得很尽兴。我喜爱一大群人一起去巡游山山水水，寻找文化古迹，见证祖国的大好河山，陶冶情操，增进友情。既然已经是高校生，就应当走出校门，走向更广袤的活动空间。只要大家有主动性，并且安排具体，没有什么困难是克服不了的。

至于其他活动，因为有些零碎，印象不深，在此亦不赘述。

大一下学期，与上学期相比，少了一些簇新感、一片茫然,多了一些沉淀和思索。我认为现在对于高校生活应当有更多的思索，或是反思，并从中吸取阅历教训，这样才不枉费已走过的韶华。

细细想来，大一上学期的确仍处在适应期当中，学习，生活，交友，活动，都像一个个问号，充斥着我的脑袋。孤身处在崭新的环境中，人难免会感到无所适从(《高校里的孤独》已有详述)。幸运的是，当时身处其中的我并未想过那么多，只是很努力过好每天，主动融进新的环境中。始终以来，我都不会太眷恋回忆。一方面，我的回忆有些不堪;另一方面，我认为即使过去再辉煌，那也已是过去式，过于怀念过去，只会给自己增加心理负担。可能正是这种心态，使我免受在生疏环境中本应感受到的焦虑。不恋旧，也未尝不是件好事。

在学习上，我也不敢过于懒散。我认为有规律的作息习惯会让我有平安感和进取心，因此这学期除双休日外，我几乎每天都坚持早起，尽量延长早读时间。之所以解除双休日，是因为吸取了上学期的教训。上学期我还无法做到张弛有度，要么太紧绷，要么太松散，导致学习节奏混乱，最终竟挂了一科，以至于错过许多良机，至今仍在懊悔。所以这学期我确定周六周日给自己放假。现在看来，找准节奏的做法是对的。虽说成果也不是很志向，但至少没有缺憾。总的来说，我给自己定的大一目标算是完成了——适应高校生活、学习方式，总结阅历教训，主动参与活动，保证完成学业的基础上争取更好成果。

从某种程度上来说，高校考试要比中学考试还要应试，这是众所周知的现实。大一上学期我还始终为此感到愤愤不平。但大一下学期我想通了一个道理：功夫用在平常与最终阶段冲刺应试，二者并非南辕北辙。其一，平常努力是为了打好理论基础，而最终冲刺是为了找寻应试技巧。不管从平常分还是从卷面分来看，高校考试的公允性已远不如中学考试(这个“公允性”的含义你们懂的)，因此真的想要成果拔尖，坚实的理论和应试技巧，二者缺一不行。所以，在对高校考试现状感到无奈的同时，勤奋学习、敏捷应试才是弥补不公允感的最佳方法。其二，对于许多包括我在内的同学来说，高校毕业并非求学之路的终点站，因为我们渴望站到更高的学术台阶上——探讨生。相比之下，探讨生考试不行控干扰因素更少，拼的就是实力。因此无论怎么说，功夫用在平常还是不吃亏的。

有句话叫做“失败比胜利更能使人成长”，但在失败的那一刻，最真实的感受绝非“获益匪浅”，而是“很难受”。各种活动中有三分之二都是要一决高下的，没人会为了名落孙山而参与。说实话我是个事业心和得失心很重的人，因此竞赛屡次失意，以及工作上久不能担重任的现实，多少会让我难以释怀，挫折感萦绕在心间，不深不浅，久不散去。其实许多时候都想找个知己共享自己的喜悦与哀痛，只是，越是长大，就越不愿轻易向人放开心扉。说是恐惊，却说不出究竟在恐惊什么。以前中学时和挚友抬头不见低头见，即使我不主动找她，我们还是会相伴。现在，我被动的性格依旧被动，身边却不再总有人陪了。好像长这么大，头一回如此惦念以前的时间。于是，每天进空间看看挚友们都在做什么，想象他们是什么样的表情，然后自己静默地笑，就成了必不行少的功课。许多年以后我肯定也会像现在这样，惦念高校里的这些挚友，因为除了亲情，没有什么比友情更让人感到安心了。

弹指一挥间，高校一年就这样匆忙走过了。大二将怎么度过，还是一个未知数。我始终信任将来是美妙的，全部现在正在经受的苦难，终将会过去。“面包会有的，一切都会有的”，以此来勉励自己吧。

大一下学期工作总结3

假如说人生是一本书，那么高校生活便是书中最漂亮的彩页；假如说人生是一台戏，那么高校生活便是戏中最精彩的一幕，假如说人生是一次从降生到死亡的长途旅行；那么拥有高校生活的我们，便可以看到最绚丽的风景。挚友们，在这人生最美妙的时刻，你是否已经扬起了航帆，正奔向志向的彼岸？是否已伸开你那坚毅的翅膀，正冲向自由的天空？是否因进入高校而激烈万分，心中默许下一个心愿并为之奋斗？

“高校”一个莘莘学子们梦寐以求的地方，也是多数人通往志向道路的阶梯，对于这个高校，我也曾做过多数次的幻想，在幻想中描绘出了一幅幅雄伟壮美的人生蓝图，在蓝图中高校就是一座金碧辉煌的殿堂。

在高校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，我越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观和世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。和同学友好相处，建立深厚的友情，敬重师长，和老师们建立深厚的情意。并坚信助人是欢乐之本。以前只是觉得帮助别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。

对于老师，我一向是非常敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助，我不行能在学问的海洋里顺风顺水，扬帆畅行。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确相识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

高校生活最经典的说法是鲁迅先生的三部书：大一是《彷徨》，大二是《呼喊》，而大三是《朝花夕拾》。其实不然。高校生活虽说是多姿多彩的，但也须要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的高校生有着相同的平凡，而不平凡的高校却有着各自的辉煌。”但，你可以选择平凡，但却不行以选择平凡；可以的话，信任谁都想不平凡。

外面蝉声不绝于耳，我在家里畅想高校生活会是怎样一番景象。转瞬一年过去了，外面蝉声照旧不绝于耳，仿佛就是一年前那些一样，仿佛我还是那个稚嫩的中学生毕业生。但我知道我不是，高校生活让我渐渐成长、成熟起来，让我很多事情都有了更深刻的相识。

我们的高校是一个充溢才华、学问，同时又是一个充溢竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色，那我们何不努力将自己的角色扮演得最好！作为一个高校生，我们都渴望乐观主动而不是盲目冲动，大胆而不大肆妄为，敢说敢想而不空想，深思探究而不乱想钻牛角尖，那就让我们把握青春，在这里熬炼自己吧！在组织活动中留下你辛苦的身影，在社团活动中呈现你最漂亮的风采，在志愿活动中奉献你的一份力气。在这里你得到不仅是一种学问，更是一种人生最珍贵财宝。

我回望高校高校一年，不禁感慨万千，中学时我知道我还未成年，父母还会爱护我，但现在我就知道我长大了，不行能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨，自己要做自己心灵乏累的港湾。风雨中，父母那一双双期望的眼神是我最大的动力！总之，高校生活可以很轻松，也可以很沉重，可以很单调，也可以很丰富，可以很安逸，也可以很痛心他就像一坛五味醋，我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多，并获得了许多感悟，这些所得将作为我人生的珍贵财宝，让我以后的道路走得更加坚实有力。

大一下学期工作总结4

时间飞逝，我们摄影1班的同学们在一起走过了大一这一学年。回首这一学年：我们有过哭、有过笑、有过付出、有过收获。这是我们更加团结友爱、保藏珍贵记忆、谱写青春纪念册的一学年，全班同学共同进步的一个非凡学期。回顾我们班委的这学期的工作，我们班级建设取得了不少成果，当然也存在一些不足；为此做个总结：

本学年我主要负责班级的一些聚会和组织活动工作，并协作其他班委完成相关工作。

首先是主动帮助团支书做好班级团委工作。大部分是由团支书崔玮琦负责，我主要是帮助团支书搞好班级每周四的团会工作，让大家尽量向党靠拢，让大家在最终的时间里，心往一处想，主动向上，为自己的目标奋斗，同时帮助体委组织好早操出勤状况。

其他活动：

1、协同其他班委，组织班级烧烤。

2、统计班级的学生假期乘车状况，等等。

由于这一学年是中学向高校过度的一学年，中间存在一些状况，导致我的工总中也存在些不足的地方：

如由于在忙自己的一些事，多多少少还是有点忽视了班级工作，与别的班委沟通也存在不足，有时因为分工的不够明确而使活动场面混乱等。我在工作中不断反思发觉不足，当然大家假如对我有看法也可以当面指正，我会接受大家的看法，努力改正。

一个班级就是一个集体，就是一个家，希望大家在接下来的一年的时间里共同努力。最终都能达到自己的目标！

大一下学期工作总结5

安排

不知不觉，大一上学期飞逝而过，立刻就要迎来其次学期了，在大一上学期中，同学们慢慢熟识起来，初来时的生疏感也慢慢消逝，同学们的感情也在生活和学习中不断加深，在同学们的共同努力下，我们班取得了不错的成果。这给我们其次学期的工作的开绽开了个好头，为了带领我们班做得更好，我们接着为下学期的到来做好工作打算。

一、工作目标

增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力，加强全班同学之间的团结。

学生以学为本，力求班级整体成果更上一层楼；同时丰富课余文化生活。

树立班级形象、增加班级影响力、形成勤学好问的学习风气。

尽量提高全班整体的学习成果。

二、工作安排。

（一）要有坚毅的班集体核心。班委要始终团结，亲密联系同学，起模范带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广阔同学高度负责的热忱和用于克服困难的精神，成为班级核心。

（二）要实行班务公开制度。让同学们知道班最近有什么活动，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的正确看法，争取使班级工作更上一层楼

（三）要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反全班同学的共同愿望和要求。我班应把提高班级整体成果，争取评为“优秀班级”作为奋斗目标。

（四）要有深厚的学习气氛。班级成员学习目的明确，学习看法端正；遵守学习纪律，酷爱学习。发扬“团结、肃穆、勤奋、创新”的优良学风，争取更上一层楼。

（五）在劳动、文娱、体育等各方面，我们肯定主动协作学校和院里的工作，仔细完成学校和院里安排下来的各项任务。另外，我们也安排开展一些具有显明本班特色的活动，详细的活动内容可以按同学们的总体意愿以及当时的实际状况而定。

以上便是我们为大一下学期制定的工作目标，这给我们的工作指了方向，我们将会尽我们最大的努力，好好工作，努力为同学们服务，与同学们一起把我们班变得更好。

总结

经过一年的相处和熬炼，我觉得自己长大了许多，这期间我对自己职务也有了许多的思索和感受，对于我们班，我觉得在各班委和同学们的共同努力下，也取得了不俗的成果。但是不行否认的是，这当中依旧存在许多的不足，仍旧还有许多须要改进的地方。现将本学期工作总结

一、本学期完成的主要工作

1、主动的协作学校、院里和辅导员的工作，仔细努力的对待自己的工作，努力完成学校及院里的要求，加强对同学们的思想教化，培育同学们的良好道德品质。

2、加强班级管理制度，培育同学们的团结互助精神，激励同学们主动参与学校实行的各种课外活动。

3、努力创建优良的班风学风，加强学习活动的开展，促进同学们成果的巩固和提高，营造良好的班级学习氛围。

4、定期召开班委会，对即将开展的工作和活动进行整体把握和分析，想出全面的安排方案。同时，也对已经做出的工作进行总结和指责。这可以使各班委相识到自己的不足，并吸取教训加以改正。

5、在平常，我们班委也留意同学们的思想动态，发觉并解决问题。比如有的同学在考察课上讲话，认为考察课不重要，这时，我们的班委就对他们的行为进行劝告，使其相识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。2。设立看法箱，收集同学们对班委会工作的看法和建议；建立了班级qq群，便于刚好传达各种信息。

二、本学期工作中的不足

1、班风虽然大有改进，但班上的个别同学学习的主动性还不够，仍有迟到现象，上课也不太主动，仍有讲话现象。部分学生的集体意识不够强，有时不喜爱参与班级组织的活动。

2、一些班干部的工作实力有待提高，在某些方面上，没有起到肯定的带头作用，组织实力有点弱，纪律性不强，团结向上的意识较弱，仍需进一步培育。

但不管怎样，我们班仍在不断进步，信任在经过不断地学习，我们班会实现质的飞跃，会迈上一个新的台阶。

大一下学期工作总结6

大一下学期的工作就要结束了，作为大一xx班的辅导员，我对自己这学期的工作有了很深刻的了解，而且完成了学校的工作。接下来也就对自己大一下学期的工作做一下总结。

一、多次召开班会

在大一下学期，因为大一其次个学期结束，就要升入大二学期，所以要留意的事情也许多，因此我针对不同的事情开展了许多次的班会，帮助解决学生们遇到的问题，以防学生们对许多事情不关注，以开班会的形式把大家聚齐到一起，也是为了便利通知学生们重要事情。这学期开展了xx次班会，对每一次遇到的重大问题，都在班会上很好的解决了。开展的班会都很胜利，不仅解决了问题，还更加联系了老师和学生、同学之间的感情。

二、准时下发通知

作为他们的辅导员，大一是他们进来的第一年，这个学期也是其次个学期，学什么的通知我都会刚好的发到群里给学生，让他们刚好的关注学校和学院的事情。下发的通知都比较到位和刚好，如此就让学生们更加的做好学生的职责。不管是学校的通知，亦或是班级的通知，都会准时的传到班级里。

三、增加个人的业务实力

虽然我已经不是个新老师了，是个老老师，但是我还是觉得自己有必要要去学习，所以在工作的业余，我都会去学习，不断的增加自己的业务实力。不断的把自己装饰的更好，而且还是有真材实料的，这样才能更好的担当好辅导员，为学校和学生服务。在这一个学期里，学校的进行的培训我是一个也没落下，每一次的培训我都参与了，就是为了让自己的实力有所提高。

四、关注学生心理状况

这学期是大一的下学期，大家进入高校，其实多少还是有些不适应或者其他状况的，这样很简单导致心理的问题，所以这学期我特意设了一个班干部的职位——心理委员，就是帮助大家解决心理问题，由心理委员收集状况，我再去细细了解，尽可能的帮助学生开解苦恼。在这方面，取得了很好别的效果，下次还会再接再厉的，

一学期已经过去，我的工作也完成的差不多了，这其中我还是有一些缺点在，还须要去做些改正，才能更好的自己这工作做得再好一点，不辜负学校领导的关照。这学期总体上也还完成的不错，我会吸取这学期的阅历去把以后的工作做好些，也请领导信任，我在辅导员的岗位上坚持做下去的。

大一下学期工作总结7

光阴似箭，一转瞬，孩子们就快毕业了，在这短短的半年里，总觉得时间过得太快，对于大班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间，作为老师我们应充分利用这段时间，主动为入小学打好基础，作为家长需依据幼儿的实际状况进行有针对性的培育，以便孩子能较顺当地进入小学学习。只有在家园的良好对话沟通形式下，我们才能有效的绽开以下探究工作：

一、状况分析：

1、全班总人数55人，其中男孩25人，女孩30人，平均年龄在六岁左右；

2、老师状况：班上配有两教一保

本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度，仔细执行各种安排与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。仔细学习园部工作安排，转变观念、提高相识，仔细参与园部组织的各项学习，关切时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐性服务，让家长、幼儿真正感受到老师的服务热忱，不断提高服务水平。我们能定期召开班会，班组成员能以主子翁的看法来面对班级的各项事务，团结、学习、互助、乐于奉献，彼此间常常沟通，有事大家商议，坚固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。六一嬉戏节活动、毕业典礼等活动中，我班老师能主动地出谋划策，共同地商讨，并主动投入节目的设计与排练中，充分表现出班组成员的团结协作与主子翁精神。唐茸老师作为年级组长，能以身作则，凡事想在前，做在前，努力协调与组织好年级组的各项工作，使得我们大班年级组的各项活动开展得绘声绘色。周晶老师作为一名年轻老师，在班级工作中充分发挥其自身的特点，敢说、敢做，勤于思索，勇于创新，在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿节目的编排、班级工作的实施上，都付出了辛勤的汗水。作为班组长的我，一方面担当着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，在各项工作中，我能主动与两位老师常常沟通，达成班级管理中的各项共识，仔细听取两位老师的看法和建议，吃苦在前，乐于奉献。

三、教学工作：

1、班上能够安本学期的教学进度，完成本学期的教学内容；

2、充分的课前打算工作

我们班的三位老师，能主动的打算好教学具，常常上网查资料、自制教学具，为的使教化效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的爱好则使我们信念倍增。班级成员能够相互提示、相互督促。

3、幼小连接工作

这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，许多孩子入小学后出现疲惫、胆怯 等状况，称为“困难期”。因此，本学期我们从保育和教化两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学打算。

参观小学：六月里，为了让幼儿更直观地了解小学生活，我园组织幼儿去石岩公学参观了一年级小学生怎么上课、做操等活动。

四、卫生保健工作方面。

1、本学期,我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。

2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率始终较高。无事故发生。

3、培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿变更不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

五、家长工作方面

家长协作做好“幼小连接”的打算工作,通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小连接进展状况，刚好了解幼儿发展水平。

六、不足及努力方向：

1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。

2、班级老师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长，就要进入小学学习，我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了广阔家长的确定和赞扬，我们班里的老师深受孩子们宠爱，这是对我们工作最大的支持和激励，虽然我们工作也有不到位的时候，但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信念和力气，我们信任自己肯定会做得更好。

大一下学期工作总结8

大一班下学期班务总结在繁忙、快节奏的教化教学工作中，这学期又即将结束了。在过去的一学期里，我们班级3位老师以最大的热忱和干劲投入到各项工作中，团结协作、协作默契，平安、有效地完成了保教任务。在此，我们对学期工作进行总结，以使下一阶段的工作得到更多启发和提高。

一、教化环境的创设。

1、创设适合幼儿学习生活的硬环境。

本学期，我们创设了具有浓浓艺术氛围的，适合幼儿学习生活的环境大班的孩子对美有了独特的相识与观赏实力。基于这点我们创设了漂亮的作品展示主墙饰和炫彩的主题墙。这些环境不仅美观而具有很高的教化价值。环境的创设让幼儿成为环境真正的主子，使幼儿在与环境的互动中留下痕迹。这些区角既美观又好用。孙老师仔细扎实的做好每一天的清洁工作，保证幼儿学习生活环境的整齐卫生。

2、为幼儿创设和谐，平安、自由的班级软环境。

三位老师对自身提高要求，日常活动中留意和幼儿的相处方式，充分的敬重幼儿，同等对待幼儿，努力为幼儿创设和谐，平安、自由的班级软环境，让每一位能真正的乐于上幼儿园，轻松愉悦的学习、生活。

二、调整、改进、优化常规工作

1、中班下学期我们明显感觉到幼儿长大了，也变得活泼了，对许多事情他们有了自己的想法。这也在肯定程度上确定了中班下学期的班级常规不再是老师单方面制定坚持就可以的。我们三位老师在开学初就进行了探讨，修订、细化、健全了各项活动常规。老师首先自己明确了规则。我们严格根据一日生活安排表支配活动，使幼儿感受到一日生活活动是可以预知与驾驭的，从而形成平安感与秩序感。三位老师之间的合理分工使幼儿一日活动更加合理、紧凑、有序。另外，也充分倾听幼儿的声音，让她们参加到班级常规的制定管理工作中。如这一学期我们每天穴小组长、小班长。让幼儿管理幼儿，帮助他们自主地形成各种规则意识。给幼儿信任，调动幼儿的主动性，让幼儿以主子翁身份促使自己进步。同时幼儿组织管理幼儿，效果也很好。

2、合理紧凑的一日生活支配使得幼儿一日在园更平安，收获更丰富。

三、仔细的开展教化教学活动

1、深化进行每一个预设主题的教学活动，仔细进行每一节活动。

依据课程目标，预设了本学期适合幼儿的五个主题sos小超人惊异一线探望大树红红的新年神奇洞。我们发挥年级组作用，通过集体备课我们的教学内容支配更合理。在每一个主题当中我们留意和家长的互动，通过各种亲子活动让家长参加我们的主题进行。家长对待班级每一次的小作业越来越仔细，这份仔细源于他们越来越了解幼儿园课程的特点，也源于对我们工作的支持。我和刘老师仔细的进行好每一节教化教学活动。让幼儿在每节活动中都有收获。不仅仅是技能的驾驭，更是爱好的培育，习惯的培育。

2、主动参加园内外各类活动，在各项活动中体现班级特色。例如，圣诞节。在持续了小班的“雪。圣诞”中班的“华丽圣诞”后，今年我们定位于“简约圣诞”我们利用边角料无纺布加上孩子的作品进行环境的装饰。小的投入因为有了孩子鲜活的作品而生动。我们以主动的看法对台每一次的活动。每个活动能够中我们做全面细致的安排，活动中三位老师分工协作，活动后仔细总结，正是这样的工作方式让我们在校运动会、升级示范园验收、名师展示等活动中取得很好的效果。

3、我们很注意平常的幼儿的教化。我们班三位老师有统一的目标，统一的方向。这让我们的工作更顺当的进行。开学初开家长会上我班就提出了大班上学期的教化重点词：合作、气质和进一步学习习惯的培育。我们全部的工作开展都以此为基础。例如这学期我们在早操编排时就编排成合作式的；持续的珍宝任务活动能够帮助幼儿进一步养成良好的学习习惯。

4、主动发挥区角作用。在幼儿园的统一支配指导下，我们开设了区角嬉戏。并坚持区角对幼儿开放。现在孩子已经可以自主的进行嬉戏。下学期在老师指导、材料投放等方面我们将做进一步的探讨与学习。让区角发挥更大的作用。

四、平安管理

尽量避开幼儿意外损害事故的发生是班级保教工作的又一重点。

1、我们保证班级设施的平安性。刚好解除班级的平安隐患。三位老师养成剪刀，消毒液等物品按规定位置排放，随用随收的好习惯。

2、平日以及在大小亲子活动开展时做好幼儿的交接工作。由于今年的平安形势较为严峻，我们在园领导的支配下制定了系列平安措施，包括制作接送牌等。

3、平常留意加强幼儿平安教化。例如，结合全国平安生产月活动，生成平安在我心系列活动。进行平安教学活动、制作平安小报活动等。

本学期下来，我班无一例平安事故发生，孩子安稳欢乐的度过了一个学期。

五、保育工作

孙老师是一位仔细负责的老师。它的卫生工作一直不须要操劳。同时孙老师也是一位很专心工作的老师。到处为孩子考虑，事无巨细。我为有这样的暴雨老师同伴而欢乐。

六、人员协作

作为我，我很感谢我班组里的刘老师和孙老师。我们三个人恒久是团结在一起的，有共同的目标，这份团结让我们的工作高效有欢乐。就像家庭教化父母双方要协作一样，班级教化工作不是一个人说的算的，而是要三个人目标一样同心协力互帮互助。我们和孩子是华蜜的40＋3。力气大于43！我们一心为这个家好，不会计较个人得失。一学期，我自己在这里可以说一句“协作完备”！

七、争取家长资源，供应家园互动平台，让家长了解、感受、参加、协作教化教学工作。

1、依据上学期家长评议中反映出来的关于部分家长觉得我们宣扬科学不够的状况，本学期我们每隔一周就在家园联系手册中仔细针对幼儿状况发放育儿好文章的共享。

2、主动的利用校信通。本学期班级40名幼儿开通了校信通，给我们的家长工作又增加了一条途径。每天中午12：00准时向家长发送今日教学内容。我们用通俗易懂的语言告知家长孩子今日学习的内容，就今日的学习内容家长可以如何和孩子进行互动。我们还会表扬在今日活动中表现优异的孩子的英文名。不定时的我们还会向家长汇报最近进步特殊大的幼儿的名字，一学期下来，每一位幼儿都被点名表扬过。这种通报表扬往往让家长很兴奋，都会跑来问老师“KEVIN是不是我家的孩子呀”。

八、今后努力的方向

1、班级两位老师自身素养的提高，通过自我学习，各类园内的区教研组的培训提高自身教学实力。尤其在区角方面。

2、如何更好的开展家长工作，尤其是班级有部分实力较弱扽幼儿，如何和这部分幼儿家长沟通既不让其家长心中有不悦，又能照实反映其孩子的状况争取家园合作。

以上是我们大一班上学期的工作总结。下学期，我们会再接再厉，希望在各位的帮助下我们的工作可以更上一层楼。

大一下学期工作总结9

大一的下学期，即将要结束了，这学期很兴奋能进入文学社成为文学社的一员。在文学社的这半学期里，相识了许多，了解许多。对于本学期，我们社所举办的活动，还是很不错的，虽然中途有一些小小的变故，但活动还是顺顺当利的举办下来了。这一学期，我们始终坚持着我们制定的路途：推行学校素养教化，提高学生人文修养，狠抓社团的自身制度的建设，努力开展社团的各项活动，着重开创社团的活动特色，我们旨在文学爱好者，共同切磋学习，全面提高文学修养，重点发展写作实力和文学鉴赏实力！通过本学期对文学社的总结如下：

一、前景美妙的文学社将来

文学社的将来是值得向往的，它首先要有固有的阵地，拥有一间宽大的办公室，虽然简陋，却是文学社沟通的主要平台，它拥有信息网络，与世界时时相连，它可以充共享受学校图书资源，不在让他们成为花瓶的摆设，人人都能成为热心的读者和写作者，全部的校刊文章都是来自上学期社员们发表，在各大报刊的集结，上面赫然印着：此篇发表于某处，那样的翻阅就会成为最美的享受。

二、充溢挑战的文学社

应当说文学社工作始终以来在学校中能称道的就是在于他的坚持。这么多年来，文学社始终持之以恒地在每学期出一本校刊；坚持出成果，在各大报刊上发表学生习作，文学社主动组织了校内诗歌朗诵竞赛，此活动已圆满胜利，这正是文学社发展的良好体现。在这学期里我们学校里不断涌起了很多社团，每个社团各有各的优势，各有各的才技，但是文学社始终都处于上游，并且在社团文化周中，获得了二等奖，这或许就是文学社坚持的所在，只有坚持，才会有今日的优异成果！

现在的文学社是美妙的，因为它有每个成员的'共同努力，但文学社日后究竟怎样发展，我们只能拭目以待，我信任，只要社团内全体成员凝合一心，主动支持文学社工作，文学社的工作会做的更好！

大一下学期工作总结10

我的大一的生活悄然已逝，这一年的经验对我的高校生活有着巨大的影响。很多事情过后，仔细冷静地反观自省是很有必要的。从对校内的生疏到熟识，从对学习的迷茫到对志向的追求，学着在艰辛中找寻欢乐，所经验的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的高校生活，有欢乐，有泪水，有失败，有收获。

我怀着一颗新奇和期盼的心，我步入高校的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事，很快我就融入了新的集体，适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式，对我来说应当算是一个考验吧。高三到高校，地狱与天堂的转变！涅磐后重生，却不是凤凰！大一是中学到高校的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么按部就班了，自己会觉得迷茫，似乎一切只是为了学而学，随意的学习安排、没有形成系统的学习进程，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。还好慢慢的适应了四周的环境，慢慢的在学习中找到了规律，那些迷茫也慢慢消散。

其实从自己踏入高校校门的那一刻，我就许诺自己肯定要在高校的四年里学到许多学问，最终实现自己的人生目标，同时以自己的成就回报对我始终寄予厚望的父母，而今高校的一年已经过去，虽然迷茫时常围绕自己，但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己渐渐成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己！

在生活中，自踏入高校大门的那一刻起，就注定我要为之变更。因为这个生疏的环境须要一个更坚毅更成熟的我来面对。没了父母的唠叨，没了老师的吩咐，这份轻松带给我们的却不只是轻松，更多的是迷茫与苦恼。面对丰富多彩的校内生活，我们必需明确自己的方向，做出适当的选择，每个人都要为自己选择负责。就是这样，在高校里，没有人告知你应当做什么该怎么做，只有自己渐渐地在生活中渐渐适应，去找寻自己要走的路。成长意味着更多的责任，更多的无奈，更多的辛酸，但我坚信自己有足够的志气来面对这些。

回望过去的一年，有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结：只说不干。是的，这个毛病伴随我已经好些年，只是始终不能去克服，这个假期中，我不断反省自己，对过去始终浮华不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏题。期末考试不是很志向，我从不认为那是我的运气不好什么的，我知道我的努力不够，这些我都意识到的，以前没有改，我想从我写这份小结的时刻考试改正，我不知道是否会改掉，我想我会努力。

这一年，从书本中学习的学问不少，经验的东西也许多。假如说书本上的学问是我们高校学习的起先，那么，社会工作则是我们所学学问得以实践的平台，我们也渐渐在高校的象牙塔里不断的成长，不断的变得成熟。

总之，对于我，和很多人来说，这一年是关键的一年，也会是留给我们最深刻记忆的一年，因为在这一年里，生活让我们学会了思索，学会了像一个成人一样看待问题，让我们长大。

大一，给了我一些新颖 而又苦痛的经验，也教会了我很多，没有什么付出是白费的，没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中，我会不断努力，追求自己的志向，在学习中体会生活，在生活中体验人生！

大一的一年忙劳碌碌又这么冲冲的过去了，通过各方面的探究与努力，我最终找到了自己的幻想和属于自己的生活，大二的我不再迷茫，我会奔着我的幻想脚踏实地的走好每一步！

大一下学期工作总结11

有人说高校老师的教学是最轻松的，这些人可能是没有真正的感受，我们高校老师教学的实际状况，在你深化了解我们一名高校老师的教学任务时，你肯定会变更对我们高校老师教学的偏见。我是我们学校一名大一的思修老师，提起思修许多同学都会有不好的印象，特殊是我们理工科专业的同学的，但是思修课又是我们高校一年级的一门公共必修课，是我们大一学生都须要学习和考试的。

首先说一下我们下学期的到课状况，我们思修课上逃课缺到的人数是许多的，所以我在这学期必需做好上课前人数检查状况。因为我们是几个专业一起上课的，人数比较多，所以我一般会实行抽查的点到方法，有的时候我也会让我们每个班的学习委员清点人数，然后将没有来的同学的名单上交给我，后面的方法有时会有肯定的水分，所以我主要实行的还是第一个方法。

我只所以对上课人数检查严厉，一是因为平常成果对最终的成果有很大的影响，而学校对我们每个学期思修的考试成果，都会有一个分数目标。二是因为我们学校常常会有学校的人员，对我们上课到课人数有抽查，假如缺课人数多，那么就是我作为思修老师的责任了。

然后，是关于我们大一下学期里思修的课程打算上，因为思修本身的内容是比较味同嚼蜡的，所以大一的同学们对我们思修学习主动性始终很很难提升。所以在这学期的思修课程打算上，我下了很大的功夫来吸引我们同学上课时的留意力。首先就是关于我们上课的课件制作上，我变更了过去课间演示文稿上，满版文字的排版方法，选择插入更多相关有意思的图片，在化排版方式后，可以避开同学们在上课时间内不看演示文稿的问题。

另外，我在课程上的思修教学过程中，我也会结合最近发生的热点事务，和同学们感爱好的课外内容来教学。通过发掘热点问题中关于思修的问题，来吸引同学们的眼球和留意力，并让同学们从思修的角度去阐释，在热点事务中表现出的相关问题。利用热点事务与思修学问的结合，大大的提高了同学们在这学期思修课上的参入度。

在经过这学期对上课人数严格的点到制度，以及自己优化和改进的思修教学方法后，同学们思修考试最终的成果，达到了学校给我定下的成果目标。同时我也在上课时，真正的感觉同学们参入到课程的学习中，并不是依靠考试前的突击复习，而取得到这样的思修成果的。

大一下学期工作总结12

首先很荣幸当任本班第一学期的团支书职务。刚刚迈进高校校门的我们经过了4个月的相互熟悉，转瞬间，已来到了大一下学期，而作为xxxx工程班的团支书，在这个学期，我付出了许多，也收获了许多，以下是我就对这一学期的工作的一次总结。

一、思想方面

我以身做则，尽职尽责的完成本职的各项工作，并帮助班委会开展了各种活动，并尽自己最大的努力把各项活动开展得最好，效率和质量最高。在加强班级文化建设的同时，更好的加强班级思想的全面管理。

在入党方面，已有两名预备党员在这学期参与了支部大会，更准确的说是获得了人生中的其次个生日，另外还有三名同学已经顺当的通过了高培的审核，可谓是在班级思想方面我们班有突出的表现，相对于其他的兄弟平行班级来说，我们班所取得成果是显著的，是能够得到大家以及老师们的认可的。

二、开展活动

大家都说大一的时候主要是去学校适应环境的，大二的是一个阶段性的过程，大三是一个结果性的美满的起先，的确，我们已经步入了大二的第一学期的阶段了，所以我们必需在面对自己的发展的

同时，更好的去适应社会的发展，在于此同时，更加的要学会更加的很好的懂得团队意识的发展，所以在开展活动的同时也充分的考虑到了这一点，全班的集体“金汉斯之行”让大家感觉到了班级的凝合力，也让大家体会到了集体的暖和。

三、主动参加

对院系实行的各种活动，我主动协作他们仔细领悟他们举办活动的精神，在班上大力宣扬，并激励班上同学主动参加，尽量让有意参加的同学都参加，让他们从中得到更多的熬炼。更加的获得学习的机会，也让他们更好的感受高校的美妙。

四、不足之处

通过对自己的深刻反省，我发觉我还存在很对不足之处，例如没有合理安排时间，有时候把学习时间用在工作上，占据了一些学习时间，而导致学习上没有给同学们起到榜样作用。再一点，因为实力有限，我个人并没有参与什么大活动。

五、小结

下个学期，我们会有更重的学习任务，以及要搞好学校各项活动，但要相识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动，我们是学生，学习恒久是最重要的。一个班级没有突出的学习成果是不会被认可的，所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。

总结这一学期的活动，它们的开展得到了许多同学的支持，同学们也从中受益匪浅，增加了班级的凝合力，也熬炼了我的工作实力，美妙的起先是胜利的一半。

大一下学期工作总结13

光阴似水，岁月如梭。当我们满怀激情地迎接大二的到来时，大一的脚步已离我们远去……

本学期组织了两次团日活动：“玉树地震主题团日活动”和：“我爱我高校生心理健康节主题团日活动”。

“玉树地震主题团日活动”时间很紧，从最初商定，材料打算到最终举办活动共历时三天。团支书王泽玉把任务明细地安排好，当我看着资料图片不知道怎么把水印弄下去时，当周婷婷的选择题的答案总不出现在括号中时，我们有一种感觉特殊剧烈：书到用时方觉少啊！周五，活动举办，我们进行了团学问的学习，观看了玉树地震的相关资料，为玉树祈福。在观看玉树地震的ppt时，许多同学哭了。当一支支燃烧的蜡烛围成一个心形时，我们围在四周，静默祈福……

“我爱我高校生心理健康节主题团日活动”是在五月二十五日，团委和心理委员负责了这次活动的策划，心理委员毕林林去石家庄民兵训练基地参与了心理集训。这次活动的中心牢牢地扣住了什么是潜力，如何去发展潜力。活动当天我们进一步学习了团的学问，观看了心理视频和集训时的资料，最终我们以嬉戏的形式发掘大家的潜力，当一次失败队长受罚后，我们竟能在短短37秒内完成了“不倒森林”。当全班同学，导员，学姐一同喊出“09电子最棒”的时候，每个人的心中都充溢了无穷的力气……

两次活动举办的都比较胜利，这是大家共同努力的结果，这包括活动组织者的细心打算，包括全体班委的忙前忙后，最最重要的是全体同学，导员和学姐的大力支持。

在本学期的工作中，我有很大的收获：

1.对于一个活动来说，须要有一个整体的把握者。在“玉树地震主题团日活动”中，团支书王泽玉组织安排，安排任务，对活动的每一个细微环节都有深化，细致的把握。在“我爱我高校生心理健康节主题团日活动”中，心理委员毕林林把活动的流程，时间，都把握的细致入微，这是活动能正常，高效举办的前提。

2.要充分调动大家的主动性，这不是一句空话，这须要活动的组织者要了解同学，带动同学。活动要有亮点，让同学们都情愿去参与，而不是一味的去要求同学，试想，一个连活动组织者自己都不情愿参与的活动又怎么能让同学们主动参与呢！

3.本学期班委组织了不少活动，我们的动身点都是能通过活动，让09电子变的更好。我们不去为了活动而活动，我们真真实切地希望同学们能通过活动相识到什么，感受到什么，学习到什么。

4.活动离不开大家的支持，或许最初的组织者就只是几个班委，但同学们在其中扮演的是更重要的角色。班委也是同学，大家都是09电子的一员，要树立起主子翁的意识。

5.本学期的工作中还有许多的不足，作为宣扬委员，宣扬当然是我的责任，但本学期的许多活动宣扬没有做到位。在团日活动中曾忘了带挂团旗的胶条，活动时佩戴的团徽，没有能够刚好的收回去……或许有的只是一些小事，但细微环节可以确定成败。

回首大一一年，我要感谢导员，学姐对我们的照看，对活动的支持，感谢博敏带领大家不懈的努力，感谢头儿的支持帮助，感谢周婷儿的信任理解，感谢亚磊一起布置场地，抬起那巨重的桌子，感谢小龙龙总是帮忙挂团旗，感谢熳姐不辞辛苦地为活动买东西，感谢冬梅学习上的帮助，感谢毕林姐的耐性，感谢徐颖总是带给大家轻松和欢乐，感谢刘恩会同我们一起打扫活动现场，感谢学习小组的成员引导学习的氛围，感谢课代表总能让我刚好的交上作业，感谢女生宿舍的精彩话剧……感谢，感谢，……感谢09电子，我们共同的家。

大一下学期工作总结14

蓦然回首，不知不觉已是学年之末了。透视过去的一学年，时间匆忙。身为班级的学习委员，这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现，自己学到了许多，也感受到了许多。还有不到一个半月这一学期就要结束了，现我将大一下学期上阶段工作总结如下：

一、班级工作总结

相对于上学期而言，本学期最突出的的一个特点是：同学们自主学习的意识提高了。本学期支配的课程并不多，一周共有十二大节课，也就是说课余时间比上学期多了。学期之初，我还有些担忧同学们会不会因此而放松自己的学习，不过我很快就发觉担忧有些多余。上学期同学们上完课就回寝室，而这学期总会有几个同学在下课后留在教室学习。后来发觉越来越多的同学起先主动学习了，晚自习状况最为明显，大部分同学不会“踩点”进教室了。

但是，总有几个同学在学习上不是很主动。早晚自习总会迟到几分钟。找他们谈话时，他们总会说“从现在起先好好学习，保证按时完成作业。”可是这些只能坚持一两周甚至只有几天……这是最让人头疼的。

为提高后进生的学习成果，班里始终实行着“一帮一”制度。事实证明“一帮一”发挥了较大作用，在此表扬**和**、**和**这两组同学。课余时间