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文档简介

广东省梅州市大坪中学高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.谷胱甘肽(分子式C10H17O6N3S)是存在于动植物和微生物细胞中的一个重要三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N),甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸缩合而成,则半胱氨酸可能的分子简式

)A、C3H3N

B、C3H5ONS

C、C3H7O2NS

D、C3H3O2NS参考答案:C2.下列关于人体稳态调节的相关叙述正确的是(

)A.当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,只能反馈抑制垂体的活动

B.兴奋在沿反射弧的传导过程中不涉及细胞外液C.肾小管上皮细胞有与抗利尿激素特异性结合的糖蛋白

D.下丘脑受损后,人体的体温和血糖调节能力都将完全丧失.参考答案:C【知识点】血糖的平衡与调节及体温的平衡与调节

神经调节及动物行为产生的生理基础

体液调节(激素调节)解析:当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,能反馈抑制下丘脑和垂体的活动,A错;兴奋在细胞间的传递过程中经过的突触间隙中含有细胞外液,B错;肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞,上有抗利尿激素的特异性结合的糖蛋白,C正确;血糖调节有神经调节,也有体液调节,D错。3.下列关于生物进化的叙述,不正确的是 A.不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物多样性 B.隔离产生后,自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用是有差别的 C.种群基因频率的改变是定向的,而种群基因频率的改变导致生物进化,因此生物的进化也是定向的 D.抗生素长期使用药效下降是由于病原体接触药物后,产生了对药物有效成分的抗药性变异

参考答案:D4.下列有关细胞膜结构或功能的分析正确的是()A.细胞膜具有一定的流动性,所以它能够控制细胞与外界环境的物质交换B.在生物体的不同细胞中,细胞膜功能的多种多样,决定了细胞膜结构的多种多样C.由于膜对Na+通过具有选择透过性,故细胞膜上协助Na+跨膜运输的蛋白质只有一种D.膜的选择透过性既与其中磷脂分子和水的亲疏有关又与蛋白质的种类和结构有关参考答案:D【考点】21:细胞膜的成分;23:细胞膜的结构特点.【分析】1、细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质,其次还有少量糖类,蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者,细胞的功能复杂程度与蛋白质的种类和数量有关,功能越复杂,膜蛋白质的种类和数量越多;细胞膜的功能:①作为细胞边界,将细胞与外界环境隔开,②控制物质进出,③进行细胞间的信息交流.2、生物膜的流动镶嵌模型认为:磷脂双分子层构成膜的基本骨架,蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层;物质跨膜运输的方式包括自由扩散、协助扩散、主动运输三种方式,生物膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是具有选择透过性.【解答】解:A、细胞膜具有选择透过性,所以它能够控制细胞与外界环境的物质交换,A错误;B、生物体的不同细胞,细胞膜的结构大体是相同的,都是磷脂双分子层构成基本骨架,蛋白质分子镶在磷脂双分子层表面、部分或全部嵌入、或横跨整个磷脂双分子层,功能不同是由细胞膜上蛋白质的种类和数量不同决定的,B错误;C、膜对Na+通过具有选择透过性,协助钠离子跨膜运输的蛋白质有通道蛋白和载体蛋白,C错误;D、脂溶性物质优先通过细胞膜、载体蛋白质运输相应物质等都体现了膜的选择通过性,D正确.故选:D.【点评】本题要求学生理解生物膜的流动镶嵌模型的内容、物质跨膜运输的方式、生物膜的结构特点和功能特点等知识要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、判断.5.能够识别抗原的细胞有(

)。①吞噬细胞

②T细胞

③B细胞

④记忆细胞

⑤效应B细胞

⑥效应T细胞A.①②③④⑥

B.①②③④⑤⑥

C.②③④⑥

D.①④⑤⑥参考答案:A6.下图所示实验能够说明A.病毒抗原诱导B细胞分化的作用

B.浆细胞产生杭体的作用C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用

D.效应T淋巴细胞的作用参考答案:D7.下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是()A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖B.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜参考答案:D8.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程?

AaBb1AB:1Ab:1aB:1ab雌雄配子随机结合子代9种基因型

4种表现型

A.①

B.②

C.③

D.④参考答案:答案:A9.下列物质在元素组成上最相似的一组是(

A.麦芽糖、维生素D、生长激素

B.纤维素、胰岛素、性激素

C.糖原、肽酶、脂蛋白

D.ATP、DNA、RNA参考答案:D10.[生物——选修3:现代生物科技专题]下图是科学家通过不同方法培育优良种牛的过程,其中①~⑥表示操作过程。请回答以下问题:(1)图中①过程涉及的精子需进行处理;防止多精入卵的两道屏障为。(2)对图中良种母牛注射促性腺激素的目的是。(3)图中②过程所用的方法是。外源基因插入牛受精卵中的DNA上后,有的受精卵能发育成转基因牛,而有的会死亡,请分析外源基因插入牛受精卵中的DNA上后导致受精卵死亡的最可能原因:。(4)图中b、c分别代表囊胚的。(5)图中④过程表示,由一个囊胚经④过程得到的B、C牛性别相同的概率为。参考答案:(1)获能透明带反应、卵细胞膜反应(2)促使其超数排卵(3)显微注射法外源基因插入牛受精卵中的DNA上后导致受精卵内生命活动必需的某些基因不能表达(合理即可)(4)囊胚腔、内细胞团(5)胚胎分割和胚胎移植(答不全不给分)100%11.在遇到食物比较丰富的时候,许多动物可以尽量多地将食物放入口内;而这些食物常常不能被立即在体内消化,而是被暂时贮存起来。以下结构中,不属于这类可以贮存食物的结构是

A.蜘蛛的中肠

B.仓鼠的颊囊

C.草履虫的食物泡

D.原鸡的嗉囊参考答案:C12.Y(黄色)和y(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因,雄性有黄色和白色,雌性只有白色。下列杂交组合中,可以从其子代表现型判断出性别的是A.♀Yy×♂yy

B.♀yy×♂YY

C.♀yy×♂yy

D.♀Yy×♂Yy参考答案:B13.下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图,下列说法正确的是A.若激素B是胰岛素,则其能与受体b特异性结合,产生生理效应,这体现了细胞膜的流动性B.若激素B是胰高血糖素,受体b发生缺陷而不能与该激素结合,则可能引起血糖浓度升高C.若该图表示下丘脑细胞,则细胞膜上除了有与激素结合的受体外,还应具有与神经递质相结合的受体D.激素都是依赖与细胞膜上的受体结合从而发挥效应参考答案:C若激素B是胰岛素,则其能与受体b特异性结合,产生生理效应,这体现了细胞膜的信息交流功能,A错误;若激素B是胰高血糖素,受体b发生缺陷而不能与该激素结合,则胰高血糖素不能发挥作用,导致血糖浓度不能升高,B错误;若该图表示下丘脑细胞,则细胞膜上除了有与激素结合的受体外,还可能具有与大脑皮层发出的传出神经释放的神经递质相结合的受体,C正确;图中显示激素A是与细胞内的受体a结合而发挥作用的,D错误。14.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述正确的是

A.衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态

B.被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡

C.细胞凋亡和细胞坏死都是细胞的正常生命活动

D.人体内只有癌细胞具有与癌有关的基因参考答案:B15.物质进出细胞的过程中,需消耗能量,但不需要载体的一项是

(

)。A.根吸收矿质元素离子

B.红细胞保钾排钠C.小肠对Ca,P的吸收

D.腺细胞分泌的酶排出细胞参考答案:D解析:

自由扩散既不消耗能量,也不需要载体;协助扩散不消耗能量,但需要载体;主动运输既消耗能量,也需要载体;还有一种膜泡运输依靠的是细胞膜的流动性,不需要载体,但是消耗能量。题中根吸收矿质元素离子、红细胞保钾排钠以及小肠对Ca,P的吸收都是主动运输,腺细胞分泌的酶是生物大分子,靠膜泡运输排出细胞。16.下面是3种限制性核酸内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图(箭头表示切点,切出的断面为粘性末端)。下列叙述错误的是(

)限制酶1:——↓GATC——;

限制酶2:——CCGC↓GG——;

限制酶3:——G↓GATCC——A.不同的限制酶有不同的识别序列和切割位点,体现了酶的专一性B.限制酶2和3识别的序列都包含6个碱基对C.限制性酶1和酶3剪出的粘性末端相同D.能够识别和切割RNA分子内一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2参考答案:D17.下面如表分析中与如图相对应的有()

横轴纵轴①酶浓度酶活性②底物浓度酶活性③土壤氧气浓度植物吸水速率④土壤氧气浓度植物吸收矿物质元素离子的速率A.①②③ B.①②④ C.②④ D.①②③④参考答案:A.①酶活性受温度、pH的影响,但与酶浓度无关,①正确;②酶活性受温度、pH的影响,但与底物浓度无关,②正确;③土壤氧气浓度影响根细胞的有氧呼吸速率,但不影响植物吸水速率,③正确;④土壤氧气浓度影响根细胞的有氧呼吸速率,植物吸收矿物质元素离子需要消耗呼吸作用释放的能量,故土壤氧气浓度影响植物吸收矿物质元素离子的速率,④错误.18.对下图所示坐标曲线的描述,正确的是

A.如果横坐标代表一天的时闻,纵坐标代表密闭温室中的CO2浓度,则温室中植物光合作用开始于B点

B.如果该曲线表示健康成人体内血糖浓度的动态变化,迸食后血糖会从A升列B,此时体内含量上升的激素是胰岛素

C.如果该曲线表示健康成年人体内甲状隙激素浓度的动态变化,BC段下降是由于垂体分泌的促甲状腺激素增加

D.如果该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化,则CD段上升表示该细胞吸水能力逐渐增强参考答案:B19.呼吸作用是生物体最基本的代谢活动,下列对呼吸作用的理解错误的是

(

)A.日光下,植物进行光合作用的同时,呼吸作用也在进行 B.离体的叶片,进行光合作用的同时不能进行呼吸作用 C.密闭干燥的粮仓中,贮存着的小麦籽粒在进行着呼吸作用 D.寒冷的冬季,冬眠的青蛙也要进行呼吸作用参考答案:B20.图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图,下列叙述正确的是(

A.a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统

B.以上三种生物细胞的遗传物质都是DNA,遗传物质的载体都是染色体

C.以上三种生物细胞都能进行有丝分裂产生的子代细胞

D.a、c细胞有细胞壁,而b细胞没有该结构参考答案:D21.下图为家族性高胆固醇血症病因示意图。对这一图示的叙述错误的是A.该病的直接病因是患者肝细胞膜上的脂质受体有缺失B.患者肝细胞中胆固醇水平很高C.该病可能会引发血管硬化等心血管疾病D.该病的根本原因可能是基因突变导致遗传信息发生了改变参考答案:B22.A.溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器B.动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒C.所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成D.高尔基体在动植物细胞中的功能是一样的参考答案:A【考点】细胞器中其他器官的主要功能.【分析】溶酶体内含有许多水解酶,能清除外来的有害物质、自身衰老、损伤的结构,溶酶体是单层膜结构,自身具有保护机制,不会被水解;中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中;高尔基体与植物细胞壁的形成有关;线粒体是细胞中的“动力工厂”.【解答】解:A、溶酶体成为细胞的酶仓库,内有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,A正确;B、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中,B错误;C、核糖体只能合成蛋白质,酶大多数是蛋白质,少数是RNA,激素中包括氨基酸类衍生物和固醇类,C错误;D、植物细胞中的高尔基体与细胞壁的形成有关,动物细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关,D错误.故选:A23.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中,错误的是

A.蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体

B.它们都有染色体,存在基因

C.最大的区别是原核细胞没有核膜包围的典型细胞核

D.原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似参考答案:B24.下列关于某些实验的叙述正确的是A.低温诱导染色体数目加倍实验中,须将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理B.低温诱导染色体数目加倍实验中,用卡诺氏液固定后需要用酒精冲洗C.沃森和克里克用假说演绎法发现了DNA的双螺旋结构D.分离定律模拟实验中,用来装小球的小桶应该用透明的参考答案:B【分析】低温诱导染色体加倍实验中,先进行低温处理,再将大蒜根尖制成装片进行观察;低温诱导染色体数目加倍实验的步骤为:选材→固定→解离→漂洗→染色→制片,该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液;沃森、克里克通过构建物理模型发现了DNA的双螺旋结构;分离定律模拟实验中,用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官,甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机组合过程,实验中需保证每种配子被抓取的概率相等。【详解】A.低温诱导染色体数目加倍实验中,须将大蒜根尖低温处理后再制成装片,A错误;B.使用卡诺氏液固定细胞形态后,要用体积分数为95﹪的酒精冲洗2次,B正确;C.沃森、克里克采用构建物理模型的方法构建了DNA双螺旋结构模型,C错误;D.分离定律模拟实验中,装彩球的两个小桶若是透明的,就难以保证每种配子被抓取的概率相等,影响实验结果,D错误。25.下列关于细胞结构的说法中,正确的是A.细胞膜中载体的种类和数量是其功能特性的基础B.细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜C.细胞的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解D.细菌等原核细胞与真核细胞的主要区别是有无细胞壁参考答案:A26.一个家庭中,父亲与母亲正常,婚后生了一个性染色体组成为XYY的儿子,则产生异常生殖细胞的亲本及产生时间最可能为()A.父亲、减数第一次分裂后期 B.父亲、减数第二次分裂后期C.母亲、减数第一次分裂后期 D.母亲、减数第二次分裂后期参考答案:B【分析】染色体组成为44+XYY形成的原因一般只有一种情况,即X+YY,前者是母亲产生的含X染色体的卵细胞,后者是父亲在减数第二次分裂后期,姐妹染色单体分开后未移向两极所致,产生了含YY的精子。【详解】根据前面的分析可知,产生XYY的个体最可能就是正常卵细胞(含X)与异常精子(含YY)结合发育而成。显然造成异常个体出现是因为父亲在减数第二次分裂后期异常导致。故选:B。【点睛】熟悉减数分裂和受精作用的实质是分析解答本题的关键。27.图为某动物精原细胞的分裂示意图,下列叙述不正确的是()A.图①中一定存在两条Y染色体B.图②中染色体数:染色体DNA数=1:2C.图③中含有四个中心粒D.图④中一定存在两条Y染色体参考答案:D【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点;细胞的减数分裂.【分析】动物的精原细胞既能进行有丝分裂增殖,又能进行减数分裂产生精子.图中①为有丝分裂后期,②为减数第一次分裂中期,③为有丝分裂中期,④为减数第二次分裂后期【解答】解:A、正常情况下精原细胞中具有一条X染色体,一条Y染色体,而在有丝分裂后期,由于着丝点的分裂,染色体数目加倍,A正确;B、图②中,一条染色体上有2个DNA分子,B正确;C、图③细胞为有丝分裂中期,此时含有2个中心体,每个中心体含有2个中心粒.因此,此时细胞中含有四个中心粒,C正确;D、图④细胞为次级精母细胞,由于同源染色体在减一分离,因此该细胞中可能含有2条X染色体或含有2条Y染色体,D错误.故选:D.【点评】本题考查了有丝分裂和减数分裂的过程图解,意在考查考生的识图能力,理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.28.某双链DNA分子含有200个碱基,其中一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则有关该DNA分子的叙述,不正确的是

A.含有2个游离的磷酸基团

B.连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸90个

C.4种含氮碱基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7

D.碱基排列方式共有4100种参考答案:答案:D29.如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是

A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示B.图乙中b生物对a生物的进化有害无益C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D.图丙中实验初期,竞争与种内互助并存,后期X的种内斗争加剧参考答案:【知识点】J3

群落的结构特征、演替及丰富度【答案解析】B解析:甲图是互利共生的关系图,豆科植物和根瘤菌是此关系,A正确;乙图是捕食关系图,b生物与a生物起着共同进化的作用,B错误;据图分析,甲图是“同生共死”的互利共生关系,乙图表示“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食,丙图表示“你死我活”的竞争关系,C正确;丙初期种内互助与竞争都会存在,后期因消失了一种,X种内斗争会加剧,D正确。30.组成蛋白质的氨基酸的R基()A.与一个氢原子和一个C2H4O2N相连B.约有20种C.至少有一个氨基和一个羧基D.至少有一个氨基或一个羧基参考答案:B【考点】氨基酸的种类;氨基酸的分子结构特点和通式.【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上.【解答】解:A、组成蛋白质的R基连接在有一个氨基和羧基相连的中心碳原子上,A错误;B、组成蛋白质的氨基酸的R基共有20种,因此组成蛋白质的氨基酸有20种,B正确;C、组成蛋白质的氨基酸的R基中肯含有氨基、羧基,也可能不含有氨基或羧基,C错误;D、由C分析可知,D错误.故选:B.31.下图为植物代谢示意图,下列说法正确的是(

)A.若增大②,则基质中的①也加快B.醋酸杆菌、乳酸菌与酵母菌进行③的主要场所相同C.植物生长时,一般①过程产生的ATP多于③过程D.①必须有光才能进行,②必须无光才能进行参考答案:C①是光反应,光反应的场所是叶绿体类囊体薄膜,A项错误;③表示有氧呼吸,醋酸杆菌、乳酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物,进行有氧呼吸的场所前者只在细胞质,后者在细胞质基质和线粒体,B项错误;植物如果生长,光合作用大于呼吸作用,故光合作用固定的太阳能要多于有氧呼吸分解有机物释放的能量,C项正确;①是光反应,必须有光才能进行,②是暗反应,有光无光都可以进行。【点睛】本题以图形为载体,考查了光合作用和有氧呼吸的过程及两者的联系。光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物。光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水。分析图示,①表示光反应,②表示暗反应,③表示有氧呼吸,④表示ATP水解释放能量,用于各项生命活动。32.下列对胡萝卜素的提取过程分析正确的是A.在把新鲜的胡萝卜切成米粒大小的颗粒置于烘箱中烘干时,温度越高、干燥时间越长,烘干效果越好B.在萃取过程中,在瓶口安装冷凝回流装置是为了防止加热时有机溶剂的挥发C.在浓缩干燥前,没有必要进行过滤D.将滤液用蒸馏装置进行蒸馏,要收集蒸发出去的液体,蒸发出去的是胡萝卜素,留下的是有机溶剂参考答案:B【分析】提取胡萝卜素的方法:萃取法,石油醚最适宜做萃取剂。实验流程:胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素。鉴定方法:纸层析法。【详解】对新鲜的胡萝卜进行烘干时,若温度过高、干燥时间过长,会导致胡萝卜素分解,A错误;在萃取过程中,在瓶口安装冷凝回流装置是为了防止加热时有机溶剂的挥发,B正确;在浓缩干燥前,要进行过滤,滤去不溶物,C错误;用蒸馏装置进行蒸馏,蒸发出去的是有机溶剂,留下浓缩的是胡萝卜素,D错误。故选B。【点睛】纸层析法点样时,应该快速细致,点样后会在基线上形成细小的圆点,注意保持滤纸的干燥。33.图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验,该实验研究的目的是探究A.胚芽鞘尖端对光线是否敏感,照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲B.胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多C.胚芽鞘是否表现向光性,取决于尖端存在D.生长素是否会受到强光的破坏参考答案:A34.下列有关叙述错误的是()A.C、H、O、N、P是核苷酸、ATP、染色质、核糖体共有的化学元素B.小球藻在有氧条件下产生的丙酮酸可进入线粒体氧化分解为CO2和水C.乳酸菌、酵母菌和HIV病毒都有核糖体、DNA、RNAD.糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有特异性作用的物质参考答案:C[核糖体是由蛋白质和RNA组成的,染色质是由蛋白质和DNA组成的,ATP和核苷酸的元素组成都是C、H、O、N、P,核糖体和染色体的元素组成也是C、H、O、N、P,A正确;在有氧呼吸的第一阶段葡萄糖分解产生丙酮酸,产生的丙酮酸会进入线粒体中进行有氧呼吸的二、三两个阶段的反应,最终生成CO2和水,B正确;乳酸菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,真核生物和原核生物均有核糖体、DNA、RNA等,而HIV病毒只包含有蛋白质和RNA,没有其他结构或物质,C错误;糖蛋白具有细胞识别功能,抗体能识别特异性抗原,限制酶能识别特定的脱氧核苷酸序列,一种载体蛋白只能运输一种物质,它们都具有特异性,D正确。]35.图1表示染色体DNA的基因表达过程,图2为部分氨基酸的密码子表。下列说法或判断正确的是

图1

图2A.图1中Ⅱ过程只能发生在细胞核中,表示遗传信息的转录B.图1所示的碱基改变一定能引起编码的蛋白质的结构改变C.图1中Ⅰ过程遗传信息的流向是从mRNA→tRNA→氨基酸→蛋白质D.若图1的碱基改变为碱基对替换,则X是图2氨基酸中精氨酸的可能性最小参考答案:A36.如图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质,a、b、c、d、e代表运输方式),下列叙述中错误的有几项①功能越复杂的细胞膜,甲的种类和数量越多②细胞间的信息交流都离不开丙③制备细胞膜可选用鸡血作实验材料④在a~e的五种方式中,代表被动运输的是b、c、d⑤图中a可表示葡萄糖进入所有细胞的过程⑥图中b可表示氧气进入细胞的过程⑦图中e可表示小肠上皮细胞吸收Na+的过程A.2项

B.3项

C.4项

D.5项参考答案:C【分析】分析题图:甲表示蛋白质,乙表示磷脂双分子层,丙表示糖蛋白(膜的上方为外侧,下方为膜的内侧)。a、e的运输方向是低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体和能量,代表主动运输;b运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体和能量,表示自由扩散;c、d运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要载体,不需要能量,表示协助扩散。【详解】功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多,①正确;细胞间的信息交流与糖蛋白有关,但是胞间连丝与糖蛋白无关,②错误;鸡血细胞中具有细胞核和多种具膜细胞器,不适合作为制备细胞膜的实验材料,③错误;在a~e的五种方式中,代表被动运输的是b、c、d,④正确;葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,⑤错误;氧气进入细胞的方式是自由扩散,⑥正确;水分子通过水通道蛋白进入细胞是协助扩散,⑦正确;图中e是主动运输出细胞的过程,⑧错误;综上分析,本题错误选项有4项,选C。【点睛】本题关键要注意细胞膜的结构组成,尤其要注意糖蛋白的分布(判断细胞膜外侧)与功能(与多数信息交流有关)。37.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,不正确的是A.激素的分泌量可随内外环境的变化而变化B.免疫系统具有防卫、监控和清除功能C.丙酮酸在内环境中氧化分解能产生大量还原氢D.与体液调节相比,神经调节反应速度较迅速参考答案:C【分析】神经调节和体液调节的区别:1、作用途径不同:神经调节是通过反射弧,而体液调节是通过体液运输调节。2、反应速度:神经调节比较迅速,体液调节较缓慢。3、作用范围:神经调节比较准确,体液调节比较局限,较广泛。4、作用时间:神经调节时间比较短暂,体液调节比较长。【详解】A、激素的分泌量可随内外环境的变化而变化,如寒冷刺激引起甲状腺激素分泌增加,A正确;B、免疫系统具有防卫功能以及监控和清除功能,B正确;C、丙酮酸的氧化分解发生在细胞内,不是发生在内环境,C错误;D、与体液调节相比,神经调节反应速度较迅速,D正确。故选C。38.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是

A.性染色体上的基因都与性别决定有关

B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传

C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因

D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体参考答案:B39.BrdU能替代T与A配对,而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时,不含BrdU的链为深蓝色,含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养,图a~c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期,来自1条染色体的各染色体的显色情况(阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色)。有关说法正确的是()

A.1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于2条染色体上B.b图每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdU

C.c图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdUD.若再进行分裂,第4次分裂中期则只有1条染色体出现深蓝色参考答案:B40.图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,下列表述正确的是A.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响B.方式b一定需要载体蛋白参与C.与方式b有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面D.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输参考答案:B坐标曲线图显示,a物质的运输速率随着被转运分子浓度的增加而增加,说明只受物质浓度差的影响,可判断为自由扩散;b物质的运输速率,在一定范围内,随着被转运分子浓度的增加而增加,超过该范围,不再随被转运分子浓度的增加而增加,说明受到载体数量的限制,可判断为协助扩散或主动运输。抑制细胞呼吸,能量供应不足,导致主动运输受阻,不会影响自由扩散或协助扩散,A错误;方式b即协助扩散或主动运输一定需要载体蛋白的参与,与之相关的载体蛋白贯穿于磷脂双分子层中,B正确,C错误;脂溶性小分子物质可通过方式a即自由扩散的方式运输,D错误。【点睛】本题以曲线图为载体,考查学生对物质跨膜运输的方式的掌握情况以及图文转换能力。解决本题的关键在于要注意区分横纵坐标表示的意义及曲线的变化趋势,要明确自由扩散、协助扩散和主动运输三种跨膜运输方式的区别和联系,主要从物质运输方向、是否需要能量和载体蛋白几方面考虑。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.请回答用梨酿制醋酸实验的有关问题:(1)梨汁制作:用浑浊的梨汁制作澄清的梨汁可加入酶.为证明该酶的效果,可分别取等量

的梨汁,各加入等量的95%乙醇,预计前者出现的沉淀物较少.梨汁的澄清度与酶的

呈正相关.(2)酒精发酵:干酵母制成糊状后,为使酵母迅速发生作用,可加极少量的

.适宜条件下进行酒精发酵,待酵母下沉,可用

法将上清液(即果酒)取出.(3)醋酸发酵:为防止培养基沾到三角瓶壁或试管壁上,在将培养基转移到三角瓶或试管中时必须用

.下列不能缩短果醋制作周期的措施是

.A.用果酒为原料

B.增加醋杆菌的数量C.将酒﹣水混合物pH调至7.0

D.发酵阶段封闭充气口.参考答案:(1)果胶

澄清的梨汁和浑浊(顺序不能置换)

活性和数量(2)蔗糖

虹吸(3)三角漏斗

D

【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋.【分析】果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层,使榨取果汁变得更容易;果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸,使得浑浊的果汁变得澄清.参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.【解答】解:(1)果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层,使榨取果汁变得容易,也是果汁变得澄清.用浑浊的梨汁制作澄清的梨汁可加入果胶酶.实验设计时遵循对照原则和单一变量原则,为证明该酶的效果,可分别取等量澄清的梨汁和浑浊的梨汁,各加入等量的95%乙醇,预计前者出现的沉淀物较少.梨汁的澄清度与酶的活性和数量呈正相关.(2)干酵母制成糊状后,为使酵母迅速发生作用,可加极少量的蔗糖,适宜条件下进行酒精发酵,待酵母下沉,可用虹吸法将上清液,即果酒取出.(3)为防止培养基沾到三角瓶壁或试管壁上,在将培养基转移到三角瓶或试管中时必须用三角漏斗.能缩短果醋制作周期的措施是用果酒为原料、增加醋杆菌的数量、将酒﹣水混合物pH调至7.0,但发酵阶段封闭充气口会杀死醋酸菌,使果醋发酵停止.故选:D.42.(现代生物科技专题,10分)2006年年初,美国33名诺贝尔奖获得者联名上书国会,要求政府支持对胚胎干细胞的研究。胚胎干细胞是从哺乳动物或人的早期胚胎中分离出来的一类细胞,具有发育的全能性,它可进一步分化发育成各种组织干细胞,进而分化成各种不同的组织细胞。因此在临床上具有极大的应用价值。下图示干细胞的培养过程:

请分析回答:(1)图中哪一阶段的细胞是胚胎干细胞?

。胚胎干细胞在形态和功能上有什么特征?

。(2)胚胎干细胞具有发育全能性的原因是什么?

。(3)自然条件下,造血干细胞不能分化出皮肤、神经等其他组织细胞的原因是:

。(4)由于胚胎干细胞具有巨大的临床应用前景,一些国家已开始或准备放宽对胚胎干细胞研究的限制,随着人胚胎干细胞研究的不断深入以及逐渐被社会所认可,人胚胎干细胞以及“治疗性克隆”的研究必将获得稳步发展。①人类“治疗性克隆”属于生物工程的

技术;②科学家为何要将患者的体细胞核植入去核

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