近年年高中英语Module3Adventureinliteratureandthecinema单元加

单元加餐练(一)完形阅读组合练rswhoseadultsonhasbeenlivingwiththemsincehelosthis__2__stillenjoyedhimselfbecausehehadadogstayingtogetherwithhim。makingfriendsintheneighborhoodwithotherdog__6__andowners.dnthisideaofgettinganotherdogbecausetheywantedhisscheduletobemoreflexible(灵活的)tofindwork。Itwasa(n)__8__reselpIt'svolunteeringatthelocalhumanesociety(动物保护协会)，notfarfromwherewelive,takingonlyseveral__14__forustogettherebybike.Atfirst,hetovolunteertohelpwalkorlovethethere.However,afteronlyoneweekhebeganto__meexcitedlyabouthowmuchtheyneededhishelpandhowhappyhewas.Heseemstohave__18__now—toreturntoschooltolearnthezoologyandstudyanimalsinthefuture.Ifeelrelievedthathehas__19__.Iamofus.语篇解读：作者邻居失业的儿子失去了狗之后孤独并且沮丧，作者帮助他振作起来,找到s解析:选C根据空格后的“ofhisparents”可知此处指这位儿子在他父母的六个“孩解析:选A根据上下文可知此处是转折关系，故but符合语境。ss解析：选D狗死了应该是一种“损失”。解析：选C根据空格后的“sincehehadspentmostofhistimewalkingthedogkingfriends解析:选B根据上文的“walkingthedog”可推断这里指“遛狗的人”。t解析：选D根据下文的“theywantedhisscheduletobemoreflexible(灵活的)tofindwork"可推断,其父母不“支持”他再养一只狗。解析:选B根据下文的“hewasdepressedandlonely”可知,这是一段“艰难”的日解析：选D根据上文的chores和cooking可知杂务活还包括打扫卫生.解析：选A作者想要帮助邻居的儿子摆脱“不好的”想法.解析：选B为了帮助邻居的儿子，作者邀请他和自己的家人一起遛狗。解析：选A作者还和邻居的儿子一起“参加了”野外烧烤和野餐活动。解析:选C根据上文的“notfarfromwherewelive”可知，此处表示骑自行车只需解析：选C根据后文的However可知，这里指一开始邻居的儿了“拒绝"去做志愿活解析:选A根据上文的“humanesociety”以及下文的“studyanimalsinthe解析：选D一周之后，邻居的儿子开始兴奋地向作者“倾诉”他的经历和感受。s解析：选A根据下文的“toreturntoschooltolearnthezoologyandstudyp解析：选B根据上下文语境可知，作者很欣慰邻居的儿子“振作起来了”。解析:选B邻居的儿子感到自己是“有用的”。lwaysturnoutthewaywedlikeWhensituationstakeanractinaangergivesusthemomentaryfeelingofpowerinasituationwherewefeelwesituationworseThoughtfulconsiderationofwhatfeelingsandrepliesaremostntageousactuallyrestoresourrealpowerSoconsiderthefollowingalternatives(替代)toanger.viewanindividualwhosebehaviorwefindunacceptable,weshouldthinkeachpersonhasarighttolivelifeaccordingtotheirbeliefsdreamsneedsandsoonEvenifsomeoneisactingimproperlyyoushouldunderstandthemratherthanhoosetofeelempathyfortheirsufferinghopingthattheysoonpassthroughdisappear.erfultoolforstoppingangerbecauseitcanhelpyouadforusandangeriseasytohappenWeneedtousehumortoturnanyarriertootionalpainalternativereactionstosoftenourheartandpreventangerfromhappeningsothatwecanenjoyourlifetothefullest。语篇解读：在大多数情况下,生气不能解决问题，只会使情况更糟。那么我们该如何摒弃这种不好的情绪呢?Dwiththeexceptionofafewcases，anangryreactionrarelyimprovesthesituation”可推出,愤怒在某些情况下也可以带来好解析：选B词义猜测题.根据上下文语境可知画线部分意为“生气的”.解析：选B细节理解题。根据最后一段第二句“Whenlifehandsyoutheexactettingangry.age解析：选A主旨大意题.根据文章内容可知，本文主要介绍了如何摆脱愤怒。单元加餐练(二)主观题规范增分练wayskeepyourself (interest)anditcanhelpyouhaveanenjoyabletimeifyoulikereading.Thisinbedeveninthebath。__4__youneedisabook!Readingisaconvenienthobbyasitiseasytostopandthenstartagain。ierManyschoolsubjectsdependgoodreadingandasyoureadyoulearnmoreandmore。goodat__10__(spell)aswell,andhavemorethingstowriteabout.Readingbooksisreallyawonderfulhobby.houYanistheSeniorTwostudentsandfingershurtanytimeonhismobilephoneHedidntstopusetheephoneuntilhisarmshurtYangLingwhichisanexpertfromahealthalat答案：第一句:the→a本周末你校将组织一次观影活动,电影片名为《追梦的山里娃》(IHaveaDream)。请你根据下列信息提示写一篇英文简介:3．主演:商毅，罗晓熙，何俊辉;4．内容：一群热爱足球的山里孩子克服各种困难,梦想组建一支真正的球队,到城里参加一场正规的足球比赛，最终如愿参加了比赛,见到了足球明星;5．成就:2012年参加国际柏林电影节.nationalFilmFestival---———------—--—-———-——-—----—--—------———-—-----————-—-—--——-———---——-----————----———--——--—-—————-—-——--———-———---————--—————----—-—-—-—----———————-—-——--————-—-----—--————--———-—-—-----—--———————-----———-—---—-----——-———-—-—--———-——--————-——-—---————--———---—-——————-—-—--—-———————-——-—---—-——--—————---——————————---—ctedbyZhangQigangstarredbyShangYinThemovieissetinthemountainoustellsastoryofagroupofvillageboyswiththedreamofsettinguptheirownfootballteamandgoingtothecitytocompeteinanofficialfootballgame.Thoughthereisnofootballfieldorfootballcoachtrainingthem,theynevernternationalFilmFestivalin，本文档在发布之前我们对内容进行仔有疏漏之处请指正，希望本文能为您解ThisarticleiscollectedandcompiledbymycolleaguesandIinourbusyschedule.Weproofreadthecontentcarefullybe