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文档简介
Unit2It`sshowTimeLesson10MusicandDanceTeachingaims知识目标realize,rich,western,violin,dancerplaymusic,takepartin,thinkabout,Playtheviolin,playbasketball能力目标能正确表达弹钢琴,拉小提琴,打篮球的英语表达情感目标激起学生热爱自己的民族的文化,并为自己民族文化的丰富多彩而感到骄傲Difficultandimportantpoints课文的阅读能力以及playtheviolin\playbasketball的正确应用Teachingmethods多媒体,电子白板教学设计1.选用学生熟悉的图片,激起学生的兴趣,引入课文标题--MusicandDance2用4个简单的问题,带领学生进入本堂课的话题。3.通过比较外国小提琴与中国二胡,让学生看到中国文化的优秀之处,激起学生对中国文化的热爱之情.4.用几个简单的问题,让学生略读课文5.通过讨论的方式,让学生详细阅读课文6.把课文重点playtheviolin,playbasketball相关的内容扩展7.巩固练习8.布置家庭作业(课文的单词和短语在教学的过程中完成)TeachingcourseStep1.LeadinT:closeyourbooksandlookatthesepictureswhatarethey?S:TheyaredancerT:Maybeyoualsowanttobeadancer.T:Pleaseanswerthequestionsbelow:1.Doyoulikemusic?2.Doyoulikedancing?3.Canyoushowusyourdance?4.Doyouwanttobeadancer?T:Yes,everyonelikesmusicanddance,theycanmakeushappy.T:Lookatthesepictures,thenanswerthequestionWhatarethey?S:TheyarewesternviolinandChineseerhu.T:Theylookthesame,ourcountryhaslonghistory,ourcultureissorichandcolorfulStep2Openyourbooks,thenreadandanswerthequestionsbelow:1.WhatdidLiMingrealizeonhistriptotheSilkRoad?A.ChinahasalonghistoryandrichcultureB.Chinaisverybig2.WhatinstrumentdoesLiMingwanttolearn?A.HewantstolearntoplaytheerhuB.Hewantstolearntoplaytheviolin.3.WhatwillwangMeilearn?A.AtraditionalChinesedanceB.AtraditionalChinesesong.Step3Readagain,thenfindtheanswers(discussingroups)1.I’m_________ourtriptotheSilkRoad.2.I_______manythings.(realize)3.Ourcultureisso__________and____________.4.Iwanttolearnto_______________________.(拉二胡)5.WangMei,youareagood________(dance)6.Wecan______________________theSpringFestivalshowtogether.(参加).7.Iwill____________(弹奏音乐)andyoucandance!Step4.ImportantpointsPlaytheviolin-->playtheviolin\erhu\piano\guitarplaybasketball->playbasketball\football\volleyball\pingpongStep5.Practice1.Heisplaying______footballA.aB.anC.theD.\2.Shelikesplaying______pianoA.aB.anC.theD.\3.Weplayvolleyballsontheplayground.()_______ABCD
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