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文档简介
2022-2023学年浙江省丽水市普通高校对口单招生态学基础自考真题(含答案及部分解析)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(50题)1.首次提出生态系统这一概念的是()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利
2.我国新疆地区瓜果较甜的主要原因是()。A.光照时间长,昼夜温差大B.光照时间长,昼夜温差小C.光照时间短,昼夜温差大D.光照时间短,昼夜温差小
3.生态系统的能量流动是指
A.太阳能被绿色植物固定的过程
B.系统内生物体能量代谢的过程
C.系统内伴随着物质循环和能量转移过程
D.能量自生物进入环境的过程()
4.在一个群落中,如果频度在21%~80%的物种比例增高的话,说明()。
A.群落中种的分布不均匀B.群落中结构的分布不均匀C.群落中能量的分布不均匀D.群落中信息的分布不均匀
5.生态系统组成成分包括生物组分和非生物环境组分,下列属于非生物环境组分的是()。A.植物B.动物C.微生物D.太阳辐射
6.在农田生态系统中,经常在简单的食物链上引入新的环节来加强对农副产品的转化和利用。蜜蜂引进农田,用花粉生产王浆、蜂蜜等产品,这种做法属于引入()
A.生产环B.增益环C.减耗环D.复合环
7.生物群落的概念最早是由__________提出的。()
A.谢尔福德
B.达尔文
C.奥德姆
D.莫比乌斯
8.个体生态学研究的对象是()
A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体
9.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高,生物量最大()。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物
10.农田弃耕后的演替,按演替发生的时间为()
A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.以上三者都不是
11.光补偿点是指植物光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的二氧化碳相等时的()
A.光照时数B.光照强度C.光谱成分D.温度
12.能够使原生植物群落复生的条件是()。
A.土壤和植物的繁殖能力B.气候和植物的种子来源C.土壤和植物的种子来源D.气候和植物的繁殖能力
13.下列哪种细胞器在代谢过程中直接需要氧气?()A.溶酶体B.核糖体C.高尔基体D.氧化物酶体
14.下列农业生产模式中不属于生态农业范畴的是()。A.土地退化B.土壤污染C.生态平衡失调D.土地沙化
15.近年来,我国太湖大面积出现蓝藻,从种群数量变动的角度,这一现象属于()
A.种群平衡B.种群爆发C.生态入侵D.季节消长
16.由于人类社会的迅速发展,()出现了全球性的问题。
A.20世纪后期B.进入20世纪后C.20世纪60年代D.20世纪90年代
17.提出“优势、丰盛、常见、偶见、稀少、很少”的多度等级划分方法的是()。A.德鲁提B.克列门茨C.奥斯汀D.布朗-布兰奎特
18.下列不属于种群的主要特性的是()
A.空间特性B.数量特性C.遗传特性D.年龄结构
19.动物斗殴的行为属于()。A.干扰竞争B.共生C.利用竞争D.竞争排除
20.首次提出“生态系统”这一概念的是()
A.林德曼B.海克尔C.奥德姆D.坦斯利
21.莲藕的通气组织属于()
A.内环境B.外环境C.微环境D.区域环境
22.尚玉昌先生认为地球人口承载能力为()。A.100亿B.200亿C.150亿D.80亿
23.下列群落中,动物种类最少的是()
A.北方针叶林B.草原C.苔原D.荒漠
24.与森林生态系统相比,草原生态系统()
A.结构简单
B.组成复杂
C.生物量高
D.以腐屑食物链占优势
25.按环境的主体对环境分类,可分为()。
A.自然环境和人类环境
B.宇宙环境(或称星际环境)、地球环境、区域环境、微环境和内环境
C.自然环境、半自然环境和社会环境
D.人类环境和生物环境
26.下列植物中,属于乔木的是()
A.腊梅B.毛竹C.紫荆D.白杨
27.与森林生态系统相比,草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势
28.单位面积上的生物个体数属于群落数量特征中的()。A.频度B.密度C.多度D.优势度
29.目前地球上面积最大,对维持人类生存环境起最大作用的森林生态系统是()
A.热带雨林B.常绿阔叶林C.落叶阔叶林D.北方针叶林
30.北方针叶林主要分布在()
A.热带B.亚热带C.暖温带D.寒温带
31.下列选项中,不属于经典生态学研究内容的是()。A.个体生态B.种群生态C.群落生态D.分子生态
32.生物群落的概念最早是由()提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯
33.阳性植物的特点是()。A.在强光照条件下生长良好,光补偿点较低
B.在弱光照条件下生长良好,光补偿点较高
C.在强光照条件下生长良好,光补偿点较高
D.在弱光照条件下生长良好,光补偿点较低
34.生态学的研究方法大多与生物学的方法相似,这是由于()。
A.生态学的研究方法是从其他科学直接引入的
B.生态学最初属于生物学的分支
C.生态学研究层次不同引起的
D.生态学与其他科学相互交叉
35.()是获取原始资料的必要和直接的手段,通过这种方法能够在实际工作中得到真实、可靠的数据。
A.实验研究B.系统分析C.野外调查研究D.数学模拟
36.在北半球中纬度的山区,阳坡的环境特点是()
A.温度较高,相对湿度较小
B.温度较高,相对湿度较大
C.温度较低,相对湿度较小
D.温度较低,相对湿度较大
37.时间短、范围小、开放式的循环是()。A.地球化学循环B.生物循环C.沉积型循环D.气相型循环
38.有效积温计算公式K=(x-x0).Y中,x0代表()。A.一段时间内的平均温度B.生物学零度C.一段时间的天数D.总积温
39.造成酸雨的各种物质中,作用最大的是()
A.CO2B.SO2C.NO2D.CO
40.关于生物群落的描述,下列选项错误的是()。A.生物群落有时也可狭义地指某一分类单元物种数目的总和
B.生物群落为生态系统中生物成分的总和
C.每个生物群落都有一定的组成和营养结构
D.生物群落是任意物种的随意组合,生活在同一群落中的各个物种是通过长期历史发展和自然选择而保存下来的
41.地质大循环的特点是()
A.时间长B.范围广C.闭合式D.以上三者都是
42.下面关于层片的说法,正确的是()
A.每一层片均由同一生活型的不同植物所组成
B.层片就是群落中的一个层
C.森林中所有乔木叫乔木层,是一个层片
D.针阔叶混交林中的乔木层属于一个层片
43.当光合作用强度因光照不足而下降时,增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度,这表明生态因子的作用具有()。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性
44.对植物开花起决定作用的因素是()。
A.随季节变化的日照长度B.随季节变化的日照强度C.随季节变化的温度高低D.随季节变化的温度强度
45.最先提出生物群落概念的是()
A.达尔文B.亚里士多德C.莫比乌斯D.林德曼
46.氮循环中引起的环境问题有()。A.使土壤成分缺氮B.偏施氮肥,造成养分失衡C.气候变暖D.水污染
47.具体的生物体或群体生活地区的生态环境叫做()。
A.生态因素B.生境C.直接环境D.范围
48.小地老虎完成一个世代所需总积温为K1,某地年总积温为K,那么小地老虎在该地区可能发生的世代数是()
A.K-K1B.K/K1C.K+K1D.K1/K
49.在典型的水生演替中,湿生草本植物的前一个阶段是()。
A.自由漂浮植物阶段B.沉水植物阶段C.浮叶根生植物阶段D.直立水生植物阶段
50.有效积温则公式中,TO为()。A.平均温度B.生物学零度C.有效积温D.天数
二、填空题(20题)51.土壤结构是()的排列组合方式。
52.不能从无机物质制造有机物质而是直接或间接依赖于生产者所制造的有机物质,这类生物就是______。
53.生态系统是指在一定空间内生物成分和非生物成分通过______互相作用,互相依存而构成的一个生态学功能单位。
54.恒温动物的生长效率低于变温动物的主要原因是________。
55.按干扰的来源,可分为______和______两种。
56.枝下茎高较短,树皮通常较薄,叶色较深,生长较慢,寿命较长。这是______植物的植株结构。
57.对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种称为______。
58.大多数群落都有垂直的分化,这种情况称为______现象。
59.陆地生态系统中不可缺少的生物组分是生产者和______。
60.生态因子综合作用构成生物的__________。
61.磷的循环类型是______。
62.______在生态系统各成分问的消耗、转移和分配过程就是能量的流通过程。
63.绿色植物通过光合作用合成有机物的过程属于生态系统的______级生产。
64.东北虎比华南虎个体大,寿命长,这符合_______法则。
65.温室气体包括______、______、______、______等。
66.______是生态系统发生变化的主要原因。
67.______是指长期生活在某一环境条件下的生物,其形态结构、生理机能和繁殖方式都和其生存环境相统一。
68.光照不足导致植物光合作用下降时,增加CO2浓度可在一定范围内减轻光合作用的下降程度,这种现象即为生态因子之间的______。
69.______是生态系统的核心,是区别于其他系统的根本标志。
70.生态型是同一种植物对不同环境条件的趋异反应,而生活型是植物对环境的一种_______反应。
三、判断题(10题)71.生态系统的功能是维持能量流动、物质循环和信息传统。()
A.正确B.错误
72.如果种群数量在较长的时期内维持在同一水平,就说明该种群处于平衡状态。()
A.正确B.错误
73.物种组成是区别不同群落的首要特征。()
74.生活型相同的植物对环境有相似的适应特征。[]
A.正确B.错误
75.海岸潮汐带的一些蚌类是均匀分布的。()
A.正确B.错误
76.昆虫的个体很小,它对恶劣环境的生态对策是减慢繁殖,不断扩展生境。()
A.正确B.错误
77.持续性原则要求人类根据生态系统持续性的条件和限制因子,在生态系统可以保持相对稳定的范围内,确定自己的消耗标准,而不是把资源视为获得财富的手段。()
A.正确B.错误
78.蚂蚁在自然界的分布型为均匀分布。()
A.正确B.错误
79.湖水的DDT浓度为0.09mg/L,在吃鱼的水鸟体内,DDT浓度会高达98mg/L,比湖水中的DDT浓度高出一千多倍。这是生物富集放大作用的表现。()
A.正确B.错误
80.实验研究是利用实验的条件模拟某种生态状态,研究其中的一些条件的变化,观察它们对生物的存活、繁殖、行为等特征变化和生理变化的影响,以及对种内、种间的相互影响与作用的一种重要的研究手段。()
四、简答题(5题)81.从湖泊裸底到森林的水生演替系列大体要经历哪些阶段?
82.什么是生物多样性?包括哪几个层次?
83.简述生态因子的作用。
84.什么是温室效应?引起温室效应的原因是什么?
85.什么是光周期现象?试举例说明光周期现象在农业生产上的应用。
五、论述题(2题)86.论述生态系统的主要特征。
87.论述能量在生态系统中传递与转化的规律。
六、单选题(0题)88.兔子是食草动物,因而处于食物链的()。A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级
参考答案
1.D
2.A
3.C
4.A
5.D
6.A
7.D
8.D
9.D木本植物为主体的森林生态系统中,木本植物的生产力最高,生物量最大。
10.C
11.B
12.C
13.D
14.C属于生态农业范畴的是:土壤退化、土壤污染、土壤沙化。
15.B
16.C
17.B
18.D
19.A竞争可分为资源利用性竞争和相互干涉性竞争。相互干涉性竞争如动物之间发生格斗。
20.D
21.A
22.D
23.C
24.A
25.B
26.D
27.A
28.A频度是指某个物种在调查范围内发现的频度,即指某物种在样本总体中的出现率。
29.A
30.D
31.D
32.D
33.C阳性植物只有在足够光照条件下方能进行正常生长,光补偿点较高。
34.B
35.C
36.A
37.B生物循环是指环境中的元素经生物体吸收,在生态系统中被相继利用,然后经过分解者的作用,再为生产者吸收、利用。生物循环的时间短、范围小,是开放的循环。
38.B
39.B
40.D
41.D
42.A
43.C
44.A
45.C
46.C
47.B
48.B
49.D
50.B
51.土壤颗粒
52.消费者
53.能量流动和物质流动
54.用于呼吸的能量消耗多
55.自然干扰;人为干扰
56.阴性阴性
57.优势种
58.成层
59.分解者
60.生态环境
61.沉积型沉积型
62.食物食物
63.初
64.贝格曼
65.CO2、N2O、CH4、CFCs
66.干扰
67.生态适应性
68.补偿作用补偿作用
69.生物群落生物群落
70.趋同
71.A
72.A
73.Y
74.A
75.B
76.B
77.A
78.B
79.A
80.Y
81.(1)沉水植物阶段;(2)浮叶根生植物阶段;(3)挺水植物阶段;(4)湿生草本阶段。(1)沉水植物阶段;(2)浮叶根生植物阶段;(3)挺水植物阶段;(4)湿生草本阶段。
82.生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次:一是遗传多样性二是物种多样性三是生态多样性。生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次:一是遗传多样性,二是物种多样性,三是生态多样性。
83.①综合作用。②主导因子作用。③直接作用和间接作用。④阶段性作用。⑤不可替代性和补偿作用。⑥限制性作用。①综合作用。②主导因子作用。③直接作用和间接作用。④阶段性作用。⑤不可替代性和补偿作用。⑥限制性作用。
84.①大气中的某些痕量气体具有吸收近地面的长波辐射从而使大气增温的作用称之为温室效应具有这种作用的气体称为温室气体。②大气中的CO2和水蒸气等可以让太阳辐射透过大气层进入地面但对其散发的长波辐射有强烈的吸收作用这是自然温室效应它为地球生物的生存提供了可能。随着化石燃料的燃烧、植被的破坏等大气中温室气体浓度增加从而人为地导致气候变暖即温室效应增强。①大气中的某些痕量气体具有吸收近地面的长波辐射从而使大气增温的作用,称之为温室效应,具有这种作用的气体称为温室气体。②大气中的CO2和水蒸气等,可以让太阳辐射透过大气层进入地面,但对其散发的长波辐射有强烈的吸收作用,这是自然温室效应,它为地球生物的生存提供了可能。随着化石燃料的燃烧、植被的破坏等,大气中温室气体浓度增加,从而人为地导致气候变暖,即温室效应增强。
85.光周期是指每天光照(理论是指日照加上曙、暮光)和黑夜的交替一个交替称一个光周期。由于分布在地球各地上的动植物长期生活在各自的光周期环境中在自然选择和进化中形成了各类生物所特有的对日照长度的反应方式这就是生物中普遍存在的光周期现象。园艺工作者利用控制照光时间来满足某些花卉的需要达到控制开花时间的目的;养鸡场利用增加光照来增加产蛋量。光周期是指每天光照(理论是指日照加上曙、暮光)和黑夜的交替,一个交替称一个光周期。由于分布在地球各地上的动植物长期生活在各自的光周期环境中,在自然选择和进化中形成了各类生物所特有的对日照长度的反应方式,这就是生物中普遍存在的光周期现象。园艺工作者利用控制照光时间来满足某些花卉的需要,达到控制开花时间的目的;养鸡场利用增加光照来增加产蛋量。
86.(1)组成特征。生态系统包括生物组分和非生物环境组分生物群落是生态系统的核心是区别于其他系统的根本标志。(2)空间特征。生态系统通常于特定的空间相联系是生物体与环境在特定空间的组合从而具有较强的区域性特点。(3)时间特征。组成生态系统的生物随着时间的推移而生长、发育、繁殖和死亡生态系统也随之发生相应的变化表现出明显的时间特征。(4)功能特征。生态系统的代谢活动和功能过程是通过生产者、消费者和分解者共同参与的能量流动和物质循环过程来完成的系统的各组分之间相互促进、相互制约。(5)开放(1)组成特征。生态系统包括生物组分和非生物环境组分,生物群落是生态系统的核心,是区别于其他系统的根本标志。(2)空间特征。生态系统通常于特定的空间相联系,是生物体与环境在特定空间的组合,从而具有较强的区域性特点。(3)时间特征。组成生态系统的生物随着时间的推移而生长、发育、繁殖和死亡,生态系统也随之发生相应的变化,表现出明显的时间特征。(4)功能特征。生态系统的代谢活动和功能过程,是通过生产者、消费者和分解者共同参与的能量流动和物质循环过程来完成的,系统的各组分之间相互促进、相互制约。(5)开放
87.能量是生态系统的动力是一切生命活动的基础生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化没有能量流动和转化也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都严格服从热力学的两个基本定律。(1)热力学第一定律:又称能量守恒定律它指出:“在自然界的一切现象中能量既不能被创造也不能消灭而只能以严格当量的比例由一种形式转变为另一种形式。”对于生态系统来说也是如此。由生产者所固定的生物化学潜能经过自身呼吸消耗消费者的呼吸消耗等作用大部分转变为热能的形式散失到环境中而一小部分保留在生物体内可以用简单的形式表示如下:植物固化的日光能=植物组织的化学能+植物呼吸消耗的能动物摄取的食物能=动物组织的化学能+动物呼吸消耗能+排泄物能(2)热力学第二定律:又称能量衰变定律或熵定律。作为衰变定律可描述为:“能量在转换过程中总存在衰变现象即总有一部分能量从浓缩的较有序的形态变为稀释的不能利用的形态。”能量在生态系统中流经食物链的各个营养级时其利用转化效率也不可能是百分之百如植物的太阳能利用率只有千分之几甚至万分之几;动物同化植物能的效率也只有10%~20%其余未被利用的能则散逸到环境中不能再被生物所利用也就是说能量在生态系统中的流动也是单向的不可逆的。作为熵定律热力学第二定律可描述为:“世界及其任一部分总是趋向于最大限度的无序状态或最大的熵。”对一个封闭系统来讲总是趋向于使有效能即自由能减少而使熵增加最后导致一切过程的终止。水总是由高处向低处流热量总是从温度高的物体向低温物体扩散等等。但是对于一个开放的生态系统来说可以通过自身复杂的生物结构而保持有序状态同时通过生物群落的呼吸作用排除无效能即热能因而排除了无序只要
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