科学青岛版五年级下册（2022年新编）7 氧气 当堂达标题

青岛版小学科学五年级下册2.7氧气同步习题（含解析）知识点同步检测一、填空题1．()是指有些人由于机体适应了高海拔地区的低氧环境，进入氧气含量相对高的地区会产生一系列不适应症状的现象。2．通常情况下，氧气是一种()、()气体。3．氧气钢瓶如遇日光下暴晒、高温环境中存放或搬运时受到撞击等情况，会使钢瓶内壁所受压力()，可能导致钢瓶爆裂。在存放氧气瓶的地方通常会有()、()、()等标识。4．氧气本身不燃烧，但能()。氧气与有机物或其他易氧化物质混合，容易引发爆炸。二、判断题1．人的生命活动离不开氧气，所以吸氧越多越好。()2．空气中的氮气可用于制氮肥。()3．人的呼吸和氧气密切相关，所以吸入的氧气越多越好。()4．正常人如果吸入高浓度氧气的时间过长，会出现氧中毒。()5．氧气本身不燃烧。()三、选择题1．空气中（

）支持燃烧。A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气2．______________大约占空气体积的21%，它能支持燃烧。A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气3．小明为了鉴别一瓶气体是否为氧气，下列可操作的是（

）。A．观察气体颜色 B．倒入澄清的石灰水 C．插入带火星的木条4．土豆、茄子等切好后的蔬菜长时间放置会表面发黑，这是（

）的作用。A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳5．下列关于氧气的说法不正确的是（

）。A．氧气本身不能燃烧，但能助燃B．吸入氧气越多对身体越有利C．通常情况下氧气是一种没有颜色没有气味的气体D．植物叶的光合作用可释放氧气四、实验题1．探究氧气的特点：（1）观察氧气的颜色，发现氧气()。（2）边移动玻璃片边用手轻轻扇动瓶口处的气体，闻一闻氧气的气味，发现氧气()。（3）移开玻璃片的缝隙插入带火星的木条，观察现象，发现带火星的木条很快()起来。实验说明：通常情况下，氧气是一种()、()、()的气体。五、简答题1．人们吸入的氧气是否越多越好呢？2．潜水员进行水下作业时，身后总要背一个氧气瓶以供水下呼吸使用，那么氧气还有什么作用？【参考答案】一、填空题1．醉氧解析：有些人由于机体适应了高海拔地区的低氧环境，进入氧气含量相对高的地区会产生一系列不适应症状，如疲倦、无力、嗜睡、胸闷、头昏等，这种现象是称为醉氧。2．

没有颜色

没有气味解析：通常情况下，氧气是一种没有颜色、没有气味、能支持燃烧的气体。3．

增大

禁止撞击

禁止烟火

易燃易爆解析：氧气本身不燃烧，但能助燃。氧气与有机物或其他易氧化物质混合，容易引发爆炸。氧气钢瓶如遇日光下暴晒、高温环境中存放或搬运时受到撞击等情况，会使钢瓶内壁所受压力增大，可能导致钢瓶爆裂。在存放氧气瓶的地方通常会有禁止撞击、禁止烟火、易燃易爆、等标识。4．助燃解析：氧气本身不燃烧，但能助燃。氧气与有机物或其他易氧化物质混合，容易引发爆炸。氧气如果与油脂接触，会发生反应，产生热量。热量蓄积到一定程度会引发自燃。二、判断题1．×解析：人的生命活动一刻也离不开氧气，人的呼吸靠氧气。人的呼吸和氧气密切相关，并不是吸入的氧气越多越好，氧气浓度过高，可能使人中毒，易损害身体机能。2．√解析：氮气是空气主要组成成分，占到空气体积的78%，氮气性质稳定，不能供给呼吸，也不能支持燃烧。氮气的用途可以制造氮肥，氮气充入食品包装袋内可以防腐，液态氮可以做制冷剂等。所以题目说法是正确的。3．×解析：我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命，从空气中吸入的氧可以帮助我们正常的生活和工作。人的呼吸实际上是进行气体交换。人的呼吸和氧气密切相关，并不是吸入的氧气越多越好，氧气浓度过高，可以使人中毒，易损害身体机能。4．√解析：人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺等。人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。正常人如果吸入高浓度氧气的时间过长，会出现氧中毒，如果吸氧浓度达到60%，持续24小时可能会出现氧中毒的情况。5．√解析：氧气本身不燃烧，但能助燃。氧气与有机物或其他易氧化物质混合，容易引发爆炸。氧气如果与油脂接触，会发生反应，产生热量。热量蓄积到一定程度会引发自燃。题干正确。三、选择题1．A解析：空气是一种无色无味的气体，它包含氨气、氧气、二氧化碳等气体。空气中支持燃烧的气体叫做氧气。空气是由多种气体混合而成的，氧气大约占空气体积的21%。2．C解析：空气是由多种气体混合而成的。其中氧气可以支持燃烧，大约占空气体积的21%；其他不支持燃烧的气体主要是氮气，大约占空气体积的78%；此外，还有少量的二氧化碳、水蒸气等其他气体。3．C解析：A、氧气没有颜色，无法使用观察气体颜色来辨别气体。B、倒入澄清的石灰水，是二氧化碳的作用，说法错误。C、插入带火星的木条，氧气可以助燃，可以是木条燃着，说法正确。4．A解析：空气中各成分气体的特点不同。氧气具有很强的氧化性，土豆、茄子等切好后的蔬菜长时间放置会表面发黑，是表面物质被氧气氧化的结果。氮气和二氧化碳的氧化性较差，土豆、茄子等切好后的蔬菜长时间放置在氮气和二氧化碳气体环境里表面不会发黑。5．B解析：氧气是维持生命所必需的物质，动植物需要氧气，氧气还可以帮助火柴燃烧。A、氧气是空气的成分之一，它本身不燃烧，但是助燃，故A正确；B、氧气是维持生命所必需的物质，但并不是吸入氧气越多越好，摄入过多的氧气对人体有危害，故B错误；C、氧气是空气的成分之一，它无色无味透明，故C正确；D、绿色植物的叶片利用阳光进行光合作用，制造生长所需要的养料，并释放氧气，故D正确。四、实验题没有颜色

没有气味

燃烧

没有颜色

没有气味

能支持燃烧解析：通常情况下，氧气是一种没有颜色、没有气味、能支持燃烧的气体。氧气本身不燃烧，但能助燃。氧气与有机物或其他易氧化物质混合，容易引发爆炸。氧气如果与油脂接触，会发生反应，产生热量。热量蓄积到一定程度会引发自燃。五、简答题1．过量吸氧对身体的伤害，会引起氧中毒，有的甚至会危及生命，过量吸氧还会加速人的衰老。解析：很多吸氧者认为氧气浓度越高越好，其实并不是这样的。100%的纯氧是会产生氧中毒现象的，医院里的氧气浓度一般是60%－99%之间，如果长期吸此高浓度氧，就会产生氧中毒，甚至会危及生命。氧气的具有较强的氧化性，吸入过多的氧气容易加速人体衰老。2．答：氧气对生命的作用：生物都离不开氧气。（2）氧气在国防、航空航天方面的作用：液氧是火箭的助燃剂；可制作液氧炸药。（3）氧气在医疗保健方面的作用：用于供给呼吸，例如潜水作业、登山运动、高空飞行、宇宙航行、医疗抢救等。（4）氧气在冶炼、化工方面的作用：炼钢。解析：氧气具有非常广泛的用途，主要是供给呼吸、支持燃烧和反应放热三个方面：1、供给呼吸：一般情况下，呼吸只需要空气即可，但在缺氧、低氧或无氧环境，例如潜水作业、登山运动、高空飞行、