届九年级中考专题复习：《性学习》课件

第六节探究性学习体验与探究1.(2011·广东)阅读下面的材料，按要求回答问题。(4分)

冬去春来，乍暖还寒，人们在起床时发现窗外的世界陷入了茫茫雾海，这样的天气广东人称为“回南天”。回南天是一种天气返潮现象，一般出现在二三月份，因为冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，使气温回升，空气湿度加大，一些冰冷的物体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。“回南天”出现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会“冒水”，到处湿漉漉的，空气似乎都能拧出水来。浓雾是“回南天”最具特色的表象。据统计，回南天现象严重时可使能见度降至50米。(1)“回南天”形成的主要原因是

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(不超过50个字)(2分)(2)“回南天”的主要特征是

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(不超过15个字)(2分)真题体验[答案](1)二三月份，暖湿气流迅速反攻，气温回升，空气湿度加大，冰冷的物体表面遇暖湿气流，产生水珠。(2)空气湿度接近饱和(或：到处湿漉漉)，能见度低(或：浓雾弥漫)。[解析](1)找到“一般出现在……容易产生水珠”这些文字，根据不超过50字的要求精简即可。(2)从“空气湿度接近饱和……最具特色的表象”中抓住“湿度大”“浓雾，能见度低”两个特点来概括。2.(2011·山东东营)综合性学习。(6分)

材料一：汶川大地震令人震惊的情景：废墟下面，一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪着，上身向前匍匐，用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手机，手机屏幕上是一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”

材料二：一中学生与妈妈闹矛盾离家出走，饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭，竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由，说：“还是回去给你母亲下跪吧，至少她已给了你十五年的饭吃。”

材料三：调查显示：某普通高校大学生中清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37%。(1)研读上面的材料，写出你的探究结果。____________________________________________________(2)每年五月的第二个星期日是母亲节。在母亲节到来之际，请你向班内同学提出一项活动倡议。____________________________________________________(3)仿照示例写一句话，表达你对母爱的理解。示例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。____________________________________________________[答案](1)母亲对子女的爱博大无私，子女却很少有人懂得感恩和回报。(2)示例：开展一次以“感恩母亲”为主题的演讲或征文比赛活动；替母亲做一次家务劳动；为母亲送一束康乃馨。(3)示例：母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净；母爱是一丝轻风，让你的身心即使在炎热的夏天也能感到清凉爽快。

评分：①能正确答出矛盾关系。意思对即可。2分。②“活动倡议”要求合乎实际，2分。③仿写要运用比喻、假设和兼语等句子式样，语意恰当。2分。共6分。3.(2011·四川乐山)探究性学习。(4分)

在一次《我爱班集体》的班会活动课上，有不少同学迟到。班主任老师说：“迟到了的同学站起来！”有六七位同学站了起来。班主任老师又说：“迟到过的同学也站起来！”这时，又有十来个同学站了起来。班主任说：“好了，请坐下。我再请迟到着的同学站起来！”结果，教室里没有一个同学站起来，反而响起一阵笑声。同样的一句话，好像只改动了一个无关紧要的字，却得到了不同的结果。请你探究一下，为什么会有这样的结果。_____________________________________________________

[答案]探究性学习请阅卷教师吃透命题意图后，酌情给分。(4分)答：在班主任老师的语言中，三个句子分别使用了三个不同的助词“着”“了”“过”。它们表达的意思不一样。“迟到着”指的是迟到的动作还在进行(在这里指的是那些迟到的同学还没有走进教室)，“迟到了”指的是迟到的动作刚刚结束，“迟到过”指的是迟到的动作过去已经完成了。看起来这三个字“无关紧要”，但用上了以后，表达的意思就分别有动作“进行着”“完成了”和“早已进行过”的区别。4.(2011·湖北襄阳)五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。现在，让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。(8分)[海报宣传]为扩大本次活动的宣传影响，班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的画线句拟出了海报宣传语的前半句，请你续写后半句。(要求：与前半句语意相关、字数相等)(2分)

曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流．用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、击奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。宣传语：拥有青春五彩梦，__________________。[扳块设计]活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你参照示例，再设计两个板块。(2分)示例：板块一：青春的宣言板块二：青春座右铭板块三：________板抉四：________[材料探究]在本次活动中，同学们针对评选“青春形象大使”现象展开热烈讨论，现在请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。(2分)材料一：今天下午，国家女蓝队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》，成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合。在未来5年内，隋菲菲将主要担负《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。材料二：在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：“通常的选秀活动，更多的是关注选手们的外表。我认为，‘校园青春形象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。”“青春形象大使”必须具备的条件：__________________________[感言续说]在活动结束的晚会上，肖雅同学深情地说道：“岁月从树林穿过，留下圈圈的年轮；哨鸽从天空飞过，留下串串的欢韵________，________。啊，青年朋友！我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？”但由于太激动，只说了两句就停住了，这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句，同样表达心中的感慨。(2分)[答案][海报宣传]莫让年华付水流[板块设计](示例)青春期知识青春的心愿青春的颂歌[材料探索]一是形象靓丽、青春、健康(1分)；二是要有良好的文化底蕴和综合素质。(1分)[感言续说](示例)①风从水上走过留下粼粼的波纹②骆驼从沙漠走过留下深深的脚印③流星从天空划过留下闪闪的轨迹[解析]“海报宣传”板块拟写宣传语，即把画线句压缩为七个字，和上联一样；“板块设计”部分要以“青春”二字开头，限五个字；“材料探究”部分材料——强调了“靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性”，材料二则强调了“良好的文化底蕴和综合素质”。考点涵析新的课程标准提出了“探究性学习”的要求，提出要考查学生“探究内容”的能力。近年来各地中考出现了大量的适应这一考查目标的试题，这些试题十分重视对学生探究、发现能力的考核，不仅考查学生阅读、分析、判断和研究问题、解决问题的能力，而且把解题的过程、考试的过程变成了研读资料、处理资料的过程。此外，发展学生思维多极性，从语文的视角发现和提出问题，并加以探索、研究解决，在探究中展示自己的睿智与条理。所谓探究题，就是命题者给出一段或几段文字(或者图片、表格)材料，要求考生通过对材料的阅读、分析，比较、研究，从而有所发现，写出发现、探究的结果。学生解题的过程，也就是研读材料、分析处理材料、归纳整合得出信息、作出判断、形成自己的观点的过程。1.阅读相关材料，筛选出材料中的主要信息。2.结合材料反映的社会现象，提炼观点，得出结论。3.阅读几则材料，结合个人实际，写出自己的感想体会。整合与点拨探究题的考查方式比较灵活，它可以单独出现，也可以放在阅读或综合性学习中出题。按照题干情况基本上可以分为两种类型：单项探究题与多项探究题。(一)单项探究题。(二)多项探究题，这类探究题由两则以上的材料组成，几则材料或者相近(似)，或者相关，或者相反(对)。多项探究题虽是几则材料放在一起，实际上都是围绕一个话题去表述的。材料之间的关系大致存在两种情形：几则材料间存在逻辑联系，主要是探究因果关系。几则材料都与同一事物有关，探究材料之间的共性或个性。应考链接典型例题【例1】(2010·江苏连云港)汉字是中华民族智慧的结晶，是中华文明最重要的载体。但在应试教育和电脑普及的背景下，中小学生写字的水平普遍下降。前段时间，中央电视台《大家看法》“我建议”节目就“我们的字怎么了”展开讨论。建议人意见：由教育行政部门采取措施，强化中小学生的书法教育，并在中考和高考中对书写较好的考卷酌情加1～5分。现场嘉宾中赞成者和反对者各抒己见。针对建议人意见，说说你的看法和理由。(3分)________________________________________________[答案]示例：①强化书法教育可以弘扬中华民族的汉字文化，中高考加分是引起学生重视写字的最好办法。②强化书法教育是个好办法，可引起重视；但考试加分则不妥，因为这样对书写不好的同学显得不公平(或标准难以确定)。③强化书法教育没必要，但考试加分却是一个好办法，因为加分，学生自然会重视起来。④强化书法教育没必要，电脑普及，在写字上下工夫纯属浪费时间，考试加分更是有失公平(或标准难以确定)。[解析]这是荐一道社开放惯性试州题，葡答案公不唯污一。爱首先妨把握箩建议崇人的勉两条摸意见引：强肚化书图法教边育，驻考试祥加分臂；其丝式次，御回答朽的观分点可政以持敢肯定朱态度例，也戴可持侧否定浅态度星，但搬必须造表达晋出支戒撑你死观点胃的充给分的逃理由度。[点评]本题锤为材陶料分砖析题毫，主日要是顶考查爽语言击概括量和表祥达能办力。行回答拘这类睡问题党，首凑先要移认真阀审题天，明喊确所福给的林材料昼是哪提方面芹的，灵出题代者问驰什么埋，让熔你答葬什么阴，应妈该怎响样回塔答。膝答题栏时语赏言要酿有针袋对性猛，简祥洁、断准确翠地概畜括或蝴提炼融要点辞。【例2】犬(2香01初0·河南)阅读限下面驻材料句，接银要求逆答题织。材料谨一：殷墟德是商抢代后晕期的以都城如遗址董，位独于今塔河南腐安阳忌小屯爹村一背带。艘餐墟博只物馆贺是国勤内唯授一一描家较租专业逃、系傲统展筒示商吧代文佛物的纸地下沃博物馆，保有青卷铜、追甲骨常文等匹五个寨展厅蛇。从狐平面龟上看奔，殷贡墟博彻物馆帖酷似踏甲骨文的杠“洹券”宇送，取猫殷墟江依附喷洹河刊之意咬，象集征洹迷水在辉孕育蹄商代拖文明宣中的闭重要作爆用。材料梨二：住于愿河南坑安阳哈的中枪国文废字博渡物馆膊造型梦取材浮于象谦形文撑字的规“墉唱”(即城考墙)字。只建筑走内容运包括塘主体谈馆、秀广场谨、字丝式坊。饼字坊诸高18半.8米，舟宽10米，慰取甲眉骨文介“字芽”之扒形，馋是中砌国文捞字博状物馆累的象吧征性极建筑袄之一谱。作为我薪国首撞座以悠文字娇为主绒题的叛博物喷馆，嚷中国测文字璃博物刘馆目浑前共构有馆宜藏文物及朱辅助缴展品11驴30圆0余件慌，涉损及甲年骨文芦、金效文、肠简牍蜘和帛狡书、作汉字镰发展史膜、汉时字书告法史拴、少惜数民猛族文桶字等屿多个蝇方面奇。(1常)根拟肌以上高材料恰，概射括殷框墟博肠物馆犬和中迎国文销字博斩物馆勇造型糊上的愈共同特点伸，并卖说说禾这种例设计呀的好蒸处。(4分)共同贵特点祖：__筝__欠__扬__海__蹲__运__汇__芹__欺__特__闪__西__培__炊__宜__盐__税__咬__猎__轨__捆__好处片：__翅__崖__漆__屑__粱__布__荐__绘__拥__贡__杆__但__哥__斥__永__岁__晴__导__采__绿__针__猜__狸__(2幕)假如沉你是奥一名戒导游践，带仗领游虫客们妈参观丢完殷博墟博签物馆苏后，读要继丙续参观中款国文夕字博恭物馆症。请桨你根脾据以葬上材案料写扒一段舟串联握词，鸦注意椒两个博物单馆之训间的甲联系挖，过瓶渡自纤然。(4分)__驶__亮__歪__些__饭__硬__岁__原__宏__惕__塌__世__鞋__牛__肯__适__纺__猎__键__霞__松__煤__牧__糠__雀__[答案](1宅)共同拢特点音：建扇筑造卸型都驰取材究于一闪个汉恩字。陶好处恰：造悬型独娃特，找彰显煮了两嗽座博纳物馆猛的特姜点，党富有慌文化闭内涵抽。(意思安对即嚼可。)(2细)示例缴：从脱殷墟遍博物子馆的视甲骨捕文展印厅中躁，我公们了丝式解到时了汉皮字的肾悠久抬历史怕。从帮甲骨籍文到李我们所今天竖使用厨的文战字，腹汉字麻又经聋历了辽怎样乐的发遍展演皇变过到程呢牵？下泰面让贼我们绝继续暮参观樱中国丧文字帽博物链馆。(要点铺：能闸找到台两个克博物钥馆之俘间的耐联系释并将毫其串狐联起页来，笔过渡骡自然距，语维句通盈顺)[解析](1药)首先执分别邪概括逢出殷买墟博侄物馆帆和中隐国文割字博搭物馆逼的特底点，伍然后毛找出盟其共喜同之近处；泄第二迫问要惜结合稿其特忍点和沈文化扣内涵扔来回多答。(2湖)写导面游串卧联词圆，要糠首先务找出孕两个俗博物于馆之爆间的熊联系尘，语席言表松达流格畅、席亲切立，符险合导瘦游的咱身份装。[点评]本题狱考查羞探究辅材料橡的能抬力。(1仁)考查坚从所桐给材赠料中鞠概括鼻和提竞炼要滴点的缎能力捏，(2估)考查秧语言泽表达哨能力危。解法答文丝式字型篮的材厕料探庙究题介的重禾点是凳要善输于从促几则梨材料穴中发房诚现材去料之依间的腐联系顿，找是出其贿共性睁的东仆西，降用简宜洁准做确的甜语言篮概括信。【例3】淡(2色01诵0·甘肃崖兰州)阅读畅下面黎文字伪，按刺要求勉回答述问题回。(8分)(1骨)机动遥车保唐有量驳是指兄一个阀地区鹿拥有佳车辆趴的数深量，金一般翠是指鸟在当地登巴记的令车辆校数量暗。下嫂面是兵兰州赖市车荒管局督于20蜂10年3月20日公布佣的一础组数梨据，代请根旷据表衔格内奸容写泳出你蜂从中殃得出役的结剑论。(2分)__趟__倍__洞__链__寒__槐__勤__苦__翁__浸__蚀__骆__仙__场__沙__兔__坏__握____兰州机动车保有量与市政道路增长速度对比表时间机动车保有量市政道路(公里)1997年114021(辆)8812010年346651(辆)1136(2祖)阅读券下面伯一则占新闻题报道企，请宜用一提句话规概括嚼其主慨要内燃容。(3分)本报乔讯多年警来，钓交通匹拥堵蚕一直算是兰驾州经糕济社纤会发萌展的纳瓶颈戴。1月28日，眉记者扯从兰妙州市话发展若和改始革工发作会赤议上犯了解宵到，20拐10年兰钳州将素加快索一批须重大籍交通秩项目琴建设设，交枝通拥糕堵现掀象也汁有望尸得到改选观。20公10年兰亿州将置全面承推进郑城市仗中心理区、抽三滩冶地区样以及归安宁御新城区滥、榆席中东促城区荐、西温固石鸭化城为道路残的改争扩建违与新金建。吵同时摇，有计必划地感对老党城区拾道路涌进行窗整治糠改造肾，加度快东洪西向修交通湖主干茫道建设抖，抓家好欣幸月湖究路、叶烈士粉陵园怜路、奶南城眉根、搭雁园易路、T6酒05#规划睬路、T6少03插#路延秤伸工坏程，豆实施吸中山择桥、稍七里呆河黄冻河大瓣桥、中立气桥的斩维修述加固伤工作变。加稻快通拾渭路告、中远心滩方、深位安、侍雁青书黄河大鼻桥的烫建设狮步伐黑。__直__京__附__涉__理__蜜__丽__络__占__腰__赖__庙__得__俊__萄__程__幕__敬__古____飞__(3制)有人具说：培“人阿类进福入汽参车时钱代后啄，也易许你别可以续在城步市‘壮狂奔届’，歉但你获奴得的扫感受番根本支无法屠和步弱行相卧比。电”对眠这种痒观点炕，你迈是否斗认同？处请简网述理舰由。(3分)__划__弟__掉__岁__早__巨__视__挥__骗__剩__江__蒸__撑__序__删__览__宣__旋__闷__惰___炒_[答案](1烫)兰州虽机动湿车保俯有量穿的增疲长速冬度远舍远大育于市煎政道英路的守增长窗速度。(2肚)2脊01南0年兰睛州将陕加快维重大诸交通露项目峰建设况。(3栏)示例傻：①陵认同胀。因为你情“狂表奔”齿在城冻市，皂无法清驻足饥观看顶，与优人交欺流；箩无法确取代变步行惧于城慰市所体眯会到硬的城贤市生芦活的墙精妙瓜之处胆。②蚂不认陶同，泰因为肠在城画市“史狂奔婶”，屡可以节蔬省时安间，元提高秧工作腾效率陵，也茄可以万丰富栏生活肉内容该，改葛善生瘦活质裁量。[解析](1映)图表祖中列极出了19底97年和20抹10年的滴机动数车保长有量朋和市练政道腰路增长学情况叙，通衡过两宁组数从字的指对比克可以印得出琴结论超。(2乒)用一明句话哀概括叛新闻时状，要域注意历抓住场“20救10年兰衡州将跌加快刑一批识重大鸭交通搁项目妈建设暴，交果通拥堵惜现象供也有慰望得济到改救观”削这一脾关键丹语句界。(3倾)开放涛性试腾题，裹表明床观点，满并能纱围绕河自己田的观止点，环言之挥成理康即可施。[点评]本题魄考查睬语文互综合惰能力刘，其碎中主宵要考扭查的堂是探遵究材年料得滴出结口论的能逗力。(1浇)图表质型材啄料探芳究题但，主黄要是缸通过站参数寨的横忍向或然纵向途比较得出重结论随；(2动)用一妙句话门概括成新闻桂要能扭抓住施要点捷，概盾括大管意；(3钱)发表个人薄看法占的试水题，维关键抵是说款明支漫撑你烂的看失法的极理由馋。【例4】毁(2轻00处9·辽宁南沈阳)阅读付下面鞭三则攻材料丸，按祖要求植回答王问题师。材料女一：汉字赠已有侨几千游年的卧历史妻，是劲世界疮上起绿源最求早的亿文字鬼之一省。根据表考古额发现鹊和研攀究，屋早在60既00年前伞的彩捏陶上甚的有镜规则潜的简连单符灿号就已毫经具学有了揭文字能的性掏质，湿距今30盐00年前理的殷漫商甲愧骨文促已经有是相字当成熟墙的文抵字了问。汉摘字经型历了幕甲骨快文、商金文毅、篆泰书、双隶书萌、楷辞书等壤演变过桥程。材料歪二：汉字唤在篆剩、隶拣、行及、楷丘、草城不同庭字体助的演哥变过芳程中过，形杰成了自捷成一他体的迹独特装书法挡艺术贱，成躺为中达国造翁型艺悉术定画库中船的瑰异宝。(注：光上图庙字体魔顺序春分别趟为篆墨书、迟隶书竿、行网书、前楷书在、草颗书)材料会三：下面今是《中国渣教育逃报》2能00您9年对斩某地肠几年护小学返高年键级学猜生书剥写情豪况的教抽样究调查冈结果辉：(1笔)请结霜合材亲料一辆和材匆料二昌的内纪容，碑运用持对偶脸的修坏辞手循法补套全下面的闪句子渣。横竖骡撇点事折，纪书九永州风毛采；__河__闸__玩__赶__渐__，__驴__扰__央__末__鼠__。(2节)从材右料三怒中你怕发现男了什尽么问拢题，吹并谈掩谈你此对这坊个问借题的置看法俗。__谜__赵__威__野__驰__它__帅__毛__摔__某__胃__凶__贵__绍__巡寿__渠__拔__偏__草__腾__姿__苹__秃__哭__书写情况份数总份数字迹辨识不清字迹潦草错别字较多字迹工整字迹漂亮406141163[答案](1伸)示例气：篆螺隶行隆楷草干写沿华夏已春秋(2废)现在轮学生骆书写能力洽较差六；我喜们要千重视织汉字锦书写掘。[解析](1饿)上联骂列出庙了汉态字的恢五种推笔画帅，根锣据材麦料二祖，下陪联可笔以对汉考字的符五种采演变挠字体起；“圾写”搏对“育书”臂；“浙华夏邪”对葡“九碗州”郊；“些春秋”拆对“尖风采设”。(2板)通过嘉图表疮中的岁几组悟数字宏，我勿们可炼以发逼现中机小学生芝的汉猎字书王写存阿在字微迹不典清、枝字迹慎潦草貌、错友别字宰多的骗毛病早，并且尺占的议比重谋比较同大。语对祖重国文耕字的滔书写验能力护越来治越差耗，理世应引起皂同学膛们的蜡警惕牛。【例5】轮(2咳00豆9·湖南窜长沙)探究唱以下证两则乖材料亡，写刚出你可的结忠论。材料买一：韩国姜江原倒道江遗陵市5月26日至30日举堂行端返午20瓣09年端罗午祭。喊江陵哨端午裤祭20救05年被场联合前国教滤科文些组织播评为归世界塘无形携文化遗产惑。材料郑二：5月28日，沟来自谱国内泉外的11支龙宝舟队馆在汨汉罗江糠举行犁直道竞速蔽赛。杰全国拳人大共代表明纪宝到成指宇出，孙端午妥节不亡仅要和有粽并子，兰有赛龙用舟，超也应钱该有深大众凉的祭首祀方番式，离还可警以考哥虑每乌年开贼展一啦次学术竖讨论海会，纵让屈稻原精诸神得垫到进夜一步信弘扬旁。__械__洪__桌__盛__室__芒__乘__脊__月__贱__码__揪__站__盒__贝__毫__畏__筑__驻__孟__践__坝__阿__响__台__[答案]示例软：保新护端珠午文摔化损弘扬活屈原喊精神弓。(符合篮要求劈燕即可)[解析]首先嚼要仔盈细阅装读所列给材肺料，麦抓住且材料伐的要贪点。泥材料壶一要蜻点是馅：江纯陵端封午祭透被列驳入世结界无终形文石化遗脑产。如材料钞二的驾要点纹是：没让屈剩原精棉神进肤一步巡寿弘扬衡。综御合两释则材皇料，扁就可段得到凡正确陪答案绣。技法赌点拨第一强步，洁审清为题目录，概汪括材饱料大肚意。探究蹦题的棍题干局，文晨字量偿一般落比较鱼大，敢只有我在众扫多的祝文字果中摄葵取有陵效信息据，才昼能掌田握答纤题的嫌主动掩权。贝首先吩应仔愉细阅奸读材侧料，局明确印答题比要求绩，从题攀干中涨捕捉浑有效逢信息编，概丝式括出钞每则裹材料骂的大钟意。第二谨步，抵理清型关系磨，确眠定中焦心话危题。对材修料中糠的信拣息进录行甄易别、床筛选径和整姓合，患理清纳各材匀料之非间的居关系它，同中盲求异筛，异惰中寻衫同，湖进而绣提炼万出中脉心话后题。按在这挣过程框中，诸便能反明白箭这些材瓜料为苍什么吵组合悼在一挤起。走答题煤时，碍材料爱间是洽因果虚关系漏的，腹要先扯写主杜要原因泄，再露写其车他原泼因；况材料葵间是庄同类住事物飘的，免要先搏写共喜性的柄，再降写不挤同点的县。可督以从比题干披中寻智找一丽些有牺丰富辅内涵紫的关锡键词息或疑妄问点顺进行仪探究火，或许室会收准到意难想不萌到的馅效果族。第三题步，徒围绕影话题彼，进尼行总志结归淹纳。根据价题目半要求(包括禽字数)进行赞总结龄归纳悦，需陕要替榜换地嘉进行制替换这，需要综熔合地雄进行姑综合郑。在徐总结纵中，救找到乏问题专的原绣因所数在；瓜在归两纳中闭，寻监到问题摩的解迫决方酒法。猎最后浇把探勉究出碎的结狼果、蜜提炼俗出的阅观点抄，用像恰当耀完整殖的表达串出来矛，语午言要欲简明粒连贯期。巩固滴与提狠高1.居(2张01遭1·浙江设台州)语文塞综合藏性学袋习活哭动。(9分)班级嚼组织困了以鞋“公误平与拘信任便”为汁主题蔑的语示文综果合性茄学习箱活动谦。活留动主劲体分三钳部分盗：【讨论按现象】清脆么童音员，我惠不相挠信20嚼11年2月24日，失我们肝去小学学部功报告什厅，精和一于群四弓年级掀小朋犹友一起听箭安全爷讲座埋。讲座准上，秩老师垮提问桥：“怜路上茧遇到桨摔倒脏的老业人，赏我们昌应该乐去扶费他吗？样”我迟蜡疑了成一下乖，只稍见不苹少四悲年级亦小同称学齐法齐举敏手：甩“不拳能，版要不然那漏个老贩人会垃说是坊我推扬倒他寨的。仍”“路跳上遇裤到哭处泣迷暮路的坊小弟窜弟小补妹妹系要我闷们带健他回肆家时驼，我恰们应该答质应他不吗？支”一个粮小同徐学站凤起来礼回答灵：“臣不能榨，这齐是一驻个陷帐阱。势”……对于分好多附这样底的问舱题，则都是盗一排矿迅速航举起欠的小哈手，敞和用欲清脆汪童音回答菊的“剪标准相答案重”。(摘自《南方甜周末》2蹈01巨1年3月17日，当作者储为武婚汉实首验外列国语溉学校初二攻学生)针对乔上述控材料叶，同喘学们质展开树了激碗烈的再讨论哲：同学壳甲：漆这样哀整齐泄的回零答是筑有人厦教过先的吧邀？老娇师不喷应该丑这样祸教他联们。同学则乙：构老师附其实锤也是归很无恒奈的垒，这快样的泛教育旬固然净让人誉觉得宾很悲哀，济但如拼果不习这样印教，衡出了镇事情祖后果娃就更馅严重涨了。主持飘人：妥对！减问题捡的关脊键是些我们困这个罩社会流确实象存在咸着某灰种的么现象豆，它们民已经壁影响叼了年该幼的量心灵厌。(1屯)你认甜为主训持人川说的丽“某犁种现些象”乞指什张么现衡象？仪请结鸦合材停料概友述。__馆__翻__抛__主__时__育__倍__伍__筹__黑__后__浙__梨__道__亮__阶__炕__工__绿__顿__筝__况__县__寸__赤_【分析册数据】以下泡是一寻家研尖究机塞构的妨调查承结论土：(摘自《中国酬人的嘉信仰锁世界》一文曾，《南方糠周末》2牵01浮1年4月28日)(1脖)你从养这个之图表什中读划出的撑主要器信息锹是:_量__湖__记__假__渠__事___包__替__耀__红__微__歉__城_。(2分)(3疏)为了景建设冲公平范与诚撤信的晌社会嗓，请真你提馋一条哭建议:_烛__坛___盗__自__榜__器__御__那__跌__等__高__屋__笋__诸__朵__债__。(2分)【采取饭行动】本次股活动逗要选键一首愉歌曲驾作为冶推广纽奉曲目堤，旨梨在呼度唤真帽诚与猴信任是。备选培曲目及有两乱首，从歌词血摘录虚如下专：(一)我相究信庄妮我相托信下天是摇蓝的我相讲信祝微笑洗是甜垮的我相搂信迁风是变暖的我相咸信盾美是勾感动丛的我相般信限爱的滋无私我相摔信困纯真膊的孩赤子我相狗信瞒梦要多坚持我相乌信厦没有抽人会友孤独(二)我相攀信杨培眉安我相滚信我稳就是鸦我我相天信明犁天我相浴信青疲春没化有地论平线在日绍落的艇海边在热缴闹的抖大街都是挖我心懂中最着美的踪蝶乐园我相浩信自移由自晶在我相榨信希冶望我相微信伸染手就姨能碰每到天(4敬)你选药择第__乡丰__恋__校__首，痕理由速是__民__辫__婆__圈__沙__壳__捎__秘__伐_。(3分)[答案](1立)做好弃事反笋受牵另连乃物至诬烛陷、匀敲诈烦或“笔利用圈孩子槐的单墙纯与名善良步进行卵欺诈灿、诱瞒骗”仰等。咏评分如标准旗：意励对即白可。准共2分。(2模)6压0%以上后的人(大多拒数人)因为喂曾经摘听说配或遭柄遇过哲不公村平的缩慧事就苹再不仔会挺亚身而娇出了马，或规“只响有极悔少数(1键7.纽奉5%欺)人会匠一如还既往踩地挺拣身而爷出”获，或袖“不忍公平惭、不铜公正运的社辜会环阴境对狐人的知负面堵影响连很大查”。旦评分将标准午：共2分。(3仰)示例刺一：望我们侧应当耐真诚鞭待人乘，共光同营咏造一接个诚喉信、主和谐干的社巨会环惯境。暮示例葱二：站职能束部门秧应当惠在立任法与仍舆论冲导向耳上鼓辫励见谨义勇恶为与坏助人冤为乐忠等行纤为。四示例确三：捏应当蚊加大嫂打击团欺诈绞等违啄法犯府罪行尼为的谊力度顶。评烘分标田准：棍从政剃府、页公众足与个芬人层垮面回扁答其赠中一题点即粥可。即共2分。(4脸)选择缓第一绕首(1分)。理群由：朝第一粥首相登信这垒个世杆界是剖纯真泊的、母美好充的，放更加絮符合迟这次昼活动舒的主知题，托而第洒二首公更多刘的是瓣相信去自我汽相信葱明天(2分)。评汇分标勿准：强意近围即可愉。共3分。[解析]本题倘是一层道综舱合性报习题岁，考荐查语胃言实卵际运坏用能浩力。咏涉及竿材料揭的分享析、东理解松，有袄效信币息的驶提取闻和解卫决问迹题的抬方法前。(1冬)“某种温”是损一个拦代词凑，“骄某种约现象查”代脱前面苍所说储的做吉好事勾反被遇别人滔诬陷编的现袍象。(2趣)是对困数据暖的分更析，挑分析付时看凝一下骡每种件结论糕所占可的比歌例。(3资)面对所这一驰调查洽结果终，自托己设倦想一滩下，码如何忙才能垒“建复设公仗平与格诚信吐的社妨会”鞠，提隐出自侮己的漠建议跨。(4挑)选择雅哪一熄首歌止，就咐看哪勺一首途歌更谱能够圈呼唤宝真诚拾与信驾任。2.侍(2丛01拿1·河南)阅读碑下面我材料旦，按朋要求异答题妙。(共7分)材料歌一：微博熟是一捡种网禁络技傍术应果用。勤它篇绍幅短饭小，甩每条岭不超迟过14直0个字真，甚嫌至可厦以三停言两堆语。搜它代患表了话个人勾最真蜻类的攻即时狼言论狠，人侵们可翁以用米微博宽发布籍信息交、发惩表评紧论、于讨论匀问题今、转姿发跟垮帖。红无论立是用巷电脑冈还是燃用手柏机，拥只要萝能上圣网，爸人们蔽就可援以像罪发短蛙信一粘样发末微博摔，非晕常方晕便。材料查二：教育便部、泡国家即语委到在向运社会姿发布《2荡01忘0年中手国语台言生暖活状扭况报姓告》时，江称20钳10年是陷中国星的“偏微博恒元年任”。乖截止麦到20兼11年2月，代腾讯候、新课浪两叨大门尼户网父站微船博注受册用户旺均超戏过1亿。夕在微舍博上转“人粘人都潜有麦肺克风”裤，普谈通人驱用微鸣博维跑权，消用微侵博问招政；糊政府也浅开通观微博嫁，了淘解民铃意。五微博伯正释合放着它推衡进社汇会生征活各担个领洞域发捡生变固革的买巨大潜能半。(1锡)从材秧料一养中摘烤录出滤四个颗能概召括“吉微博巷”主雨要特盗点的影词语问。(4分)__豆__肯__淡__穷__抵__挂__翅__疏__终__嚼__俱__因__喉__如__依__厨__越__珍__型__府__刮__政__苦__劳__萌_(2全)结合凳两则贴材料饶的内涝容，澡写出白右边否这幅再画的势寓意浮。(3分)__权__赖__龄__围__惯__谢__凳__俗__秆__笑__衰__酿__悲__倦__撤__械__已__驰__沙__总__之__逆__朝__东__糊_[答案](1邪)短小善、真草实、谢即时超、方仿便(一词1分，怨共4分。呈若答果“网塔络技跪术应总用”星可给1分)(2锣)示例押：徽稼博传率递着蝴众多好人的嚷声音蛇，形秩成强迫大的调舆论票力量摆。(意思市对即脏可。旗逗号尘前1分，闭逗号午后2分，旦共3分)(共7分)[解析](1拍)揭示望特点疯的词催语一屠般是绘形容训词，屠据此喉就容窃易找名出“察短小胸”“遭真实梦”“袜方便貌”等遭词语林；(2爹)不要浴忘记晕“结扩合两鹅则材篮料的孙内容蛇”这北个要柄点，屠抓住捧“材总料二黑”后叛面的元三句漂话，剪再结促合漫蜜画，盐基本敬可以裹完成灭答题染了。3.速(2乱01兴0·北京)综合粪性学鸡习。(共9分)为了针弘扬都尊老柳、爱仔老的设中华泰传统祸美德惨，增见强学新生敬凶老、页助老钓、孝老橡的意蜜识，红学校匪组织埋学生添走进莲社区敞，开善展“摧社区豪养老污”社喉会调杀查实践活多动。装请你滑完成壤下列聪任务逐。A.社区映居委卧会王纱主任步为你汗提供闯了下皂面两亿则材骄料。绑请你慌根据拼这两刘则材料提撇供的堡信息昂，说忽出北良京市骂开展已“社娇区养县老”治的原标因。(4分)材料丽一：根据顿联合慎国教晴科文粉组织暗的规颠定，河一个北国家(地区)6座5岁以上的尚人口断占人款口总四数的7%以上冲，这捎个国缠家(地区)则进扒入老促龄化值社会。砌据统叫计，榜截至20部06年底死，北沾京市皮户籍约总人隔口为11姻97溉.6万人皮，其中65岁以本上老例年人屈口为15极2.搁9万人从，占欲总人营口的12候.8陶%，北芝京市已进凶入老趁龄化抢社会剪。然奔而，绣北京包市养茧老设苹施十错分有袖限，芹全市抢共有养老肆机构32绸4所，匆平均物每百考位65岁以充上老帖年人宁仅有禾床位2.梅3个。完另外，俭调查手显示胞，受冷传统你文化盘的影墙响，愉有53除.3怎%的市吸民因纳不愿卷离开家人封，首步选依询托社阀区居眉家养友老，沈另有22锋.1耍%的市绣民宁汇愿自哪聘保吐姆也要汗在家兵养老择。(数据豆来源民：①《北京谋市20翠06年老砖年人乎口信训息和嫂老龄殊事业覆发展趣状况报辜告》②誉20巾10年5月11日《北京搁日报》)材料班二：20呜07～20侮09年北眯京市种户籍搬人口西及老棵年人畜口状防况(数据粥来源江：①《北京趋市20障07年老用年人叫口信练息和站老龄除事业发展仔状况心报告》②累《北京共市20显08年老薪年人愁口信吧息和败老龄洽事业发谁展状皱况报贵告》③帐20捧10年5月14日《北京赖晚报》)__表__哨__臣__饮__里__作__答__狗__阳__夹__岔__狭__从__统__打__尝__陷__珠__易__涉__握__据__临__芦_年度总人口数(万人)65岁及以上人口数(万人)占总人口的比例(%)20071213.3158.813.120081229.9162.213.220091245.8168.813.5[答案]①北览京市悼已经译进入破老龄高化社躁会。屋②脉北京断市养制老设接施十户分有算限。文③四大多庙数市伞民愿丛意居幅家养手老。边④荐北京纹市老伞年人柏口比窝例还蹦在逐亏年增仅长。[解析]由两泳则材馆料中幕数字万的对怎比，晋可知付北京纠已进责入了缴老龄甘化社防会。有由材喘料一仅可知辣，北押京市爱养老萌设施睛有限贸，市作民首太选依凳托社烘区居涌家养锐老；禽由材趴料二丑中北查京市斩“65岁及陡以上铜人口吴数”脚的逐从年对渠比及圾所占锹的比住例，碑可知攀老年怪人口别比例神在逐肥年增辫长。[点评]本题姥考查哗探究霉材料感、提铸炼观这点的