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文档简介

大学生就业类:Studythepictureabovecarefullyandwriteanessayentitled“AfterGraduation”.Intheessay,youshould:

1.Describethepicture

2.Interpretitsmeaning

3.Giveyouropinionaboutthephenomenon.AfterGraduation文章标题

1Graduationisadividebetweenschoolandafull-timeworking.2Aftergraduation,wearenolongerstudentsmeticulouslyprotectedbyparentsandteachersineveryaspect,butamemberoftherealsociety.

3Let’slookatthepicturefirst.4Agraduateistoldbyhisteacher,“Youmustdependonyourselfduringyourlifejourneyaftergraduation…”5【第一段是论说文现象描述段。】

第一、

二句从宏观上论说了毕业意义,起到一个提要挈

领作用。

*meticulously细致地;

第三句到第五句是图画描述。

*句子剖析:第三句是过渡句。第四句是图画文字部分诠释,采取直接引语结构。第五句是画面内容描述,that引导find宾语从句,同时,该宾语从句是一个由while连接并列句。

*dependon依赖;

1Thepicturetellsusaprinciple.2Graduationisnottheendofyoureducation,butthebeginningofyourrealjourney.

3Atschool,wemayfindwearenodifferentfromourclassmates.4However,therewillbeagreatgapbetweenusaftergraduation.

5Becausewemayhavedifferentopportunitiesandmakedifferenteffortsinwork.6Somemaytrytheirbesttoimprovethemselvesandbecomethemainstayofourera,whileothersexperiencethedrasticfall.【第二段是意义阐释段。】

第一、

二句是本段主题句,总述图画意义。

*句子剖析:第一句起过渡作用。第二句是主旨句,该句是由but连接并列句,but后省略了主语和系动词。

第三、四句简述在学校和进入社会区分。

*句子剖析:第三句中“weare…classmates”是find宾语从句,省略了连接词that。

*differentfrom与…不一样;agapbetween…

第五、六句阐释出现区分原因。

*句子剖析:第六句是由while了解并列复合句。

*makeefforts努力;tryone’sbesttodo…尽力去做某事。

1Therefore,weshouldrememberthatweshouldcontinuetotryourbestforabrightfutureaftergraduationratherthanceasetostrive.

2In【第三段是论说文方法提议段。】

第一句表明了面对图画现象提议。

*continuetodo…继续做某事;ratherthando…而不是;ceasetodo…停顿做某事。

第二句是本段小结句,强调上面提议主要性。

*havethechancetodo…有机会做某事考研冲刺高速路:英语写作范文之七能源类:Writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing.Inyouressay,youshould:

1)interpretthefollowingpictures,

2)giveyourexplanationtothephenomenon.

Asisshowninthepicture,thepetroleumconsumptionhasgotarapidincreasesincetheyearof1993.

Therehadbeenadecreaseinthereserveofcrudeoil.

Itissymbolicallyrevealedinthepicturethatthelargestpetroleumconsumptionprobablyjustbegintoloom.

Wecanseeclearlythatifwedonotholdbacktheconsumptionofpetroleum,ourcrudeoilreserveswillbeusedupverysoon.【第一段是论说文图画描述段。】

第一句依照图表分析了石油消费增加趋势。

*句子剖析:as引导非限制性定语从句,主句为现在完成时态。

*petroleumconsumption石油消费;getanincrease增加

第二句是依照图表分析原油贮备缩减趋势。

*crudeoil原油

第三句综合分析图表,揭示石油消费看涨,引出图表寓意。

*句子剖析:Itis…that…强调句式,that主语从句。

*loom迫近,隐现

第四句是本段结论句,提出人们所面临问题:若不控制石油消费,石油贮备会被消耗殆尽。

*句子剖析:句子主干为Wecanseethat…。that引导see宾语从句。该宾语从句为复合句,if引导条件状语从句。

*holdback抑制,控制;beusedup用完,耗尽

Therearemanyreasonsresponsibleforthisphenomenonandthefollowingarethetypicalones.

Thefirstreasonisthattherapideconomicdevelopmentmakesdemandforpetroleumincreasecontinuously.

Thesecondreasonisthatthemodernizationinindustry,agriculture,nationaldefenseandscience,definitelyincreasesthepetroleumconsumption.

ThethirdreasonisthatfamilycarsareenteringintoChinesefamily.【第二段是说明原因段。】

第一句是过渡段,引出出现图表现象原因。

*句子剖析:and连接并列复合句;第一个单句主干是therebe句式,第二个分句是一个主系表结构。

*beresponsiblefor为…负责;形成…原因。

第二句是第一个原因:经济发展增加石油需求量。

*makedemandfor…需求;

第二句是第二个原因:工、农、国防、科学等方面增加了石油消费。

*nationaldefense国防

第三句式第三个原因:私家车。

Consideringallthesereasons,weneedtotakesomepositivemeasures.

Ontheonehand,ourgovernmentoughttoimportmorepetroleumfromothercountries.

Ontheotherhand,itisnecessaryforustofindotherenergysubstituteforpetroleum.

Onlyinthisway,canwemakeagoodpreparationfortheupcomingconsumptionpeak.【第三段是论说文方法提议段。】

第一句是过渡句,引出下面提议方法。

*considering引导原因状语

第二句提出第一项提议

*oughttodo…应该,应该…;import…from…进口…

第三句提出第二项提议。

*句子剖析,itisnecessaryfor…todo…、

*substitutefor代替…

第四句是本段总结句,提出提议方法必要性。

*句子剖析:Only表示“只有”在句首,后面主句主谓倒装。

*makeagoodpreparationfor…充分准备…考研冲刺高速路:英语写作范文之六教育类:Studythetwopicturesabovecarefullyandwriteanessayentitled“OnEducationofChina”.Intheessay,youshould:

1.Describethepictures

2.Interprettheirmeaning

3.Giveyouropinionaboutthephenomenon.

OnEducationofChina文章标题

1Inthefirstpicture,apeasantboy,carryingaheavybundleofricestrawisoutofbreathunderthegreatpressure.2

3Inthesecondpicture,astudentisonhiswayhomefromschool,aheavybagofbooksonhisback.4Whathewishesisthathedidn’【第一段是论说文图画描述段。】

第一、二句描述了第一幅图画内容。第一句是人物动作及表情;第二句是图画释义。

*句子剖析:第一、二句是都是系表结构简单句,“carryingaheavybundleofricestraw”是现在分词做后置定语,修饰apeasantboy。第一句表语是介词短语;第二句表语是动词不定式。

*outofbreath喘不过气;underthegreatpressure在巨大压力下;

第三、四句描述了第二幅图画内容。第三句是人物动作及表情;第四句是图画释义。

*句子剖析:第三句是系表结构简单句。第四句是复合句,what引导主语从句,that引导表语从句。

*onhiswayhome在回家路上;

1ThetwopicturesshowsomeproblemsinthepresenteducationsysteminChina.

2Inthepoorcountryside,especiallyinsomewesternpartsofChina,theeducationisalsopoor.3

4However,thesituationistotallydifferentinthecities.5Almostallthechildreninthecitiescanhaveregulareducation.6Buttheyhavetheirownproblems.7Whattheyfaceistheendlesshomework,whichputssomuchpressureonthemthatsomestudentsdon’twanttocontinuetheirstudies.【第二段是说明原因段。】

第一句是本段主旨句,指出图画反应中国教育体制问题。

第二、三句是针对第一幅图画展开原因分析。

*句子剖析:第二句是系表结构简单句,”Inthepoor…partsofChina”,这部分是地点状语。第三句是复合句,because引导原因状语从句。

*beforcedtodo…被强迫做某事;afford…负担

第四句到第七句是针对第二幅画展开原因分析。第四句是总述,后三句是详细阐述。

*句子剖析:前三句都是简单句,第七句是复合句,what引导主语从句,在从句中充当宾语成份,which引导非限制性定语从句修饰前面整个句子,在这个非限制订语从句中,有so…that结构,that引导结果状语从句。

*putpressureon施压;,单句u,后四句fChia"eook句是任务动作。emobilizedtomakesomecontributionstooureducation.solvedwithoneleap.heirfamiliescannotaff

1Giventheproblemabove,ourgovernmenthasbeguntotakesomemeasures.

2“TheHopeProject”hasbeeninoperationtoensurethatchildreninthepoorareascanachieveeducation.

3Somestrategieshavealsobeenputintoforcestoreducethepressureonthestudents.4Teachersareaskednottogivetoomuchhomework.

5However,theproblemscannotbesolvedwithoneleap.6Thereisalongwaytogointheimprovementofoureducationconditions.7Thewholesocietyshouldbemobilizedtomakesomecontributionstooureducation.【第三段是论说文方法提议段。】

第一句是过渡段,引出本段方法方法。

*takesomemeasures采取方法

第二句是针对第一幅图画采取处理方法:希望工程。

*句子剖析:句子主干是主系表结构。toensure是目标状语,that引导动词ensure宾语从句。

*beinoperation在运作中

第三、四句式针对第二幅图画采取处理方法:减负。

*句子剖析:第三句是被动语态现在完成时态;第四句是被动语态通常现在时。

*putintoforce开始执行

第五句到第七句是本段总结:任何处理方法都不可能一蹴而就。

*cannotdo…withoneleap不可能一蹴而就;thereisalongwaytogo…做某事还有很长路要走;makesomecontributions做贡献家庭关系类Writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing.Inyouressay,youshould:

1)describethedrawingbriefly,

2)explainitsintendedmeaning,andthen

3)stateyourpointofview.

Asisillustratedinthepicture,acouplesleepsonthesamebedbuttheyseemtoberatherisolatedfromeachother.

Theiroralcommunicationhasbeenreplacedbyonlinechatting.

Thispicturerevealsthein-depthproblemofmodernpeople’salienationfromeachother,evenamongfamilymembers.【第一段是论说文图画描述段。】

第一句描述了图画主要内容。

*句子剖析:As引导非限制性定语从句,but连接转折关系并列复合句。

*beisolatedfrom

第二句是对图画描述深入细节挖掘。

*句子剖析:该句为被动语态bereplacedby

*onlinechatting上网聊天

第三句解释图画寓意。

*reveal…of…揭示…;in-depth,深入,彻底;alienationfrom…疏远,远离

Theissueisattributedtotwofactors.

Inthefirstplace,modernpeoplearefullyoccupiedbytheirworkandbusiness,whichcausessomuchtensionthatlittletimeisleftforcommunicationwitheachother.Everybodyisbusyallthetimebecauseofthepressureofsurvivalinthesociety,whichdeprivesthemofacasualwayoflife.

Inthesecondplace,theprevailinguseoftheInternetmakesiteasierforpeopletocontacteachother.However,theconvenienceofsendinginstantmessagestoanybodyaroundtheworldpreventspeoplefromthepleasureoftheface-to-facecommunication.

Inasense,theaddictiontointernetexchangemakeshumansmechanical.

【第二段是说明原因段。】

第一句是过渡段,引出出现图画现象原因。

*beattributedto…归因于

第二、三句分析问题产生第一个原因:生计压力。

*句子剖析:第二句主干是Modernpeopleareoccupiedby...。which引导非限制性定语从句,修饰整个主句。在该定语从句中,又有so…that…结构,that引导结果状语从句。第三句主干是Everybodyisbusy…,becauseof引导原因状语,在状语中,which引导非限制性定语从句,修饰thepressureofsurvivalinthesociety.

*beoccupiedby占据;deprive…of…剥夺

第四、五句分析问题产生第二个原因:互联网广泛使用。

*句子剖析:这两句话都是简单句。第四句主干是Theuseof…makesiteasierfor…。第五句主干是Theconvenienceof…prevents…from…。

*instantmessages即时信息;face-to-facecommunication面对面交流

第六句是本段结论句。

*inasense在某种意义上;

Peopleshouldbeawarethatthemodernmodesofcommunicationcannottaketheplaceoftraditionalones.

Ifthecoupleinthedrawingcontinuestobehavelikethis,theircloserelationshipmightberuined,perhapsevenbecomingthe“closeststranger”someday.

Directcommunications,incontrast,helpsconstructmorehumanconnectionsamongpeople.【第三段是论说文提议段。】

第一句是本段主旨句,表明作者立场:当代沟通工具不能代替传统交流。

*beawarethat注意;taketheplaceof…代替

第二句从反面论证过分依赖沟通工具不利后果。

*句子剖析:该句是复合句,if引导条件状语从句。

*someday有一天

第三句从正面提议直接交流益处。

*incontrast相比之下

大学生就业类:

UnemploymentofcollegegraduateshasbecomemoreandmoreseriousinChina.Writeanessayonthistopicof160-200words,youressayshouldbebasedonthefollowingoutline:

1.Thepresentsituation.

2.Thereasons.

3.Giveyoursuggestion.UnemploymentofCollegeGraduates文章标题Nowadays,unemploymentofcollegegraduatesisviewedasaseriousprobleminChina.

Withthedevelopmentofeducation,thenumberofcollegegraduateshasincreasedalotinrecentyears.

However,thepresentsituationisthattheunemploymentratealsobecomeshigherandmanycollegegraduatesarefacingfinancialpressuresandpsychologicaldiscomfort.

Therefore,thegovernmentmustlaunchamajorattackontheproblem.【第一段是论说文现象描述段。】

第一句是段落主题句,点明大学生失业严重现象。

*句子剖析:句子主干是一个被动式…beviewedas…。第二句扩展主题句,介绍大学生数量激增事实。

*句子剖析:介词with引导原因状语,increase在这里为不及物动词,是句子谓语,使用现在完成时态。

第三句采取和第二句现象对比阐释,揭示问题本质:失业率也升高了。

*句子剖析:这个是个复合句。系动词is后是that引导表语从句,其中是and连接并列复合句。

*unemploymentrate失业率;financialpressure经济压力。

第四句总结全段,提出政府采取方法必要性。

*launchanattackon…开始处理,处理某事第二句扩展主题句,介绍大学生数量激增事实。句子剖析:介词引导原因状语,在这里为不及物动词,是句子谓语,使用现在完成时态。第三句采取和第二句现象对比阐释,揭示问题本质:失业率也升高了。句子剖析:这个是个复合句。系动词后是引导表语从句,其中是连接并列复合句。失业率;经济压力。第四句总结全段,提出政府采取方法必要性。开始处理,处理某事Thereasonsforthisphenomenoncanbeillustratedinthefollowingaspects:

Foronething,somegraduateslackprofessionalskills.

Foranother,theindustrialstructureischangingveryfastandthereformofcollegelagsbehindofthatprocess.

Evenworse,mostcompaniespaymuchattentiontoworkingexperiencewhichyounggraduatesusuallydon’tpossess.【第二段是说明原因段。】

第一句是过渡段,引出出现现象原因。第二句提出现象第一个原因:毕业生缺乏专业技能。

*lack…缺乏

第三句提出现象第二个原因:学校改革滞后于产业改革。

*句子剖析:and连接并列复合句。

*lagbehindof落后

第四句提出现象第三个原因:企业过于重视工作经验。

*句子剖析:句子主干是companiespayattentiontoworkingexperience。Which引导定语从句,修饰workingexperience。

*payattentionto…关注;possess…具备第二句提出现象第一个原因:毕业生缺乏专业技能。缺乏第三句提出现象第二个原因:学校改革滞后于产业改革。句子剖析:连接并列复合句。落后第四句提出现象第三个原因:企业过于重视工作经验。句子剖析:句子主干是。引导定语从句,修饰。关注;具备Inordertoimprovethesituation,itishightimetotakesomepositivemeasures.

First,collegeshouldreformtheireducationsystemaccordingtothesociety’sneeds.

Second,itisnecessaryforthecompaniestooffervocationaltrainingtoyoungemployersinsteadofrefusingthemdirectly.

Accordingly,wewillwinthecurrentwaronunemployment.【第三段是论说文方法提议段。】

第一句是过渡句,引出下面提议方法。

*Itishightimetodo…

第二句是第一条提议:依照社会需要调整教育体制。

*accordingto依照

第三句是第二条提议:希望企业给与年轻职员培训。

*句子剖析:Itisnecessaryfor…todo…

*vocationaltraining职业培训;insteadof…而不是第四句是段落总结句,重申以上提议必要性。第四句是段落总结句,重申以上提议必要性。

环境污染类Writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing.Inyouressay,youshould:

1)describethedrawingbriefly,

2)explainitsintendedmeaning,andthen

3)Suggestcounter-measures.

ThecartoonpresentstheEarthwithapersonifiedhumanfacethatseemsquiteunhappy.Anexaminationofthepictureimmediatelyrevealsthatthesourceofitsmoodistheairpollutionresultingfromahugenumberofautomobilesspreadarounditssurface.【第一段是论说文图画描述段。】

第一句是图画总体描述,概括了图画人物及其表情。

*句子剖析:句子主干是thecartoonpresents…,其中that引导是face定语从句。

*personified拟人

第二句归纳图画象征寓意。

*句子剖析:句子主干是Anexamination…reveals…;that引导reveal宾语从句;resultingfrom是动词现在分词做airpollution后置定语

*resultfrom由…引发Thecartoon,nodoubt,aimsatalarminghumansoftheheavyloadwehaveexertedonEarthbyourinsatiableproductionandusageofautomobiles.

However,themajorityofpeoplemerelyindulgeinthecelebrationoftheconveniencebroughtbycars,whileforgettingorsimplyneglectingtheirharmfulimpactontheatmosphere.Admittedly,therearevariousfactorscontributingtothecurrentworldwideairpollution,butitisundeniablethattheexhaustfromautomobilesiscategorizedasoneofthemajorelements.

【第二段是论说文意义阐释段。】

第一句是全段主题句,揭示了图画象征寓意。

*句子剖析:句子主干是”Thecartoonaimsat...”。”Wehaveexerted…”是load后置定语从句,省略关系代词that。

*nodoubt毫无疑问;aimat计划,打算;exert…on对…施加…第二句联络现实,综述人们对于汽车在空气污染方面认识缺乏。

*句子剖析:句子主干是“Themajorityofpeopleindulgein…,while…”。Whileforgettingorsimplyneglecting…相当于whiletheyforgetorsimplyneglect…

*indulgein沉醉于;impacton在…影响

第三句采取正反论证手法,现提出“造成环境污染原因很多”,然后笔锋一转,用事实说话,汽车尾气却是污染源重中之重。

*句子剖析:该句是并列复合句。句子主干是thereare…,butitisundeniablethat…。

*becategorizedas被归类为。第二句联络现实,综述人们对于汽车在空气污染方面认识缺乏。句子剖析:句子主干是“”。相当于沉醉于;在影响第三句采取正反论证手法,现提出“造成环境污染原因很多”,然后笔锋一转,用事实说话,汽车尾气却是污染源重中之重。句子剖析:该句是并列复合句。句子主干是。被归类为。Iwouldliketomakethefollowingproposalstosolvethisproblem:Firstly,weshouldapplythemostcutting-edgetechnologiesinordertoadoptnewformsofenergyassubstitutesforfossilfuels.Itshouldalsobeguaranteedthatthecleanenergybeinexpensivesothatitcanbewidelyaccepted.

Besides,thereshouldbeattemptstodeveloppossibletransportationmeans,sothatcitizenscanbedivertedfromdependenceoncars.

Inshort,itishumans’responsibilitytoresumecleanairforEarth.【第三段是论说文方法提议段。】

第一句是过渡句,引出下面提议。

*makeaproposal提出一项提议。

第二、三句提出第一项提议。

*句子剖析:第二句是简单句。主干为Weshouldapply…,inorderto…是目标状语;Cutting-edge前沿,尖端

*第三句是复合句。主句是Itshouldbeguaranteedthat…,sothat引导结果状语从句。第四句提出第二项提议。

*句子剖析:本句是复合句。主句是Thereshouldbeattempts…,sothat引导结果状语从句。

*divertfrom转移

第四句综述上两个提议,提出处理问题关键就是人们自己。

*句子剖析:句子主干是Itis…todo…。It是句子形式主语,todo是动词不定式做真正主语。第四句提出第二项提议。句子剖析:本句是复合句。主句是,引导结果状语从句。转移第四句综述上两个提议,提出处理问题关键就是人们自己。句子剖析:句子主干是。是句子形式主语,是动词不定式做真正主语。

第四句提出第二项提议。句子剖析:本句是复合句。主句是,引导结果状语从句。转移第四句综述上两个提议,提出处理问题关键就是人们自己。句子剖析:句子主干是。是句子形式主语,是动词不定式做真正主语。

考研冲刺高速路:英语写作范文之二Writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing.Inyouressay,youshould:

1)Describethedrawingbriefly,

2)deducethepurposeofthedrawer.

3)Suggestyourcountermeasure.

Itisshowninthepicturethatchimneysincitiescausealotofpollution.

Largecloudsofsmokefromchimneyscovertheskyandtheairisnearlysuffocating.Asissymbolicallyrevealedinthepicture,thesituationofairpollutionisworsening.

Wecanseeclearlythatcoalburninghasbroughtaboutgreathazardstothecity.【第一段是论说文图画描述段。】

第一句是图画总体描述,概括了图画中事物及环境。

*句子剖析:句子主干是Itisshownthat…,其中that引导是主语从句。

第二句挖掘图画细节,详细描述了图画中场景:浓烟笼罩天空,空气污浊。

*句子剖析:该句为and连接并列复合句,第三句引出图画寓意,即文章主题。

*句子剖析:as引导非限制订语从句,句子主干为thesituation…isworsening.

第四句是段落总结句,归纳出煤炭为燃料烟囱是环境污染主要原因。

*句子剖析:句子主干是wecanseethat…。That引导see宾语从句。

*bringabout造成,带来第三句引出图画寓意,即文章主题。句子剖析:引导非限制订语从句,句子主干为第四句是段落总结句,归纳出煤炭为燃料烟囱是环境污染主要原因。句子剖析:句子主干是。引导宾语从句。造成,带来Judgingfromthepictures,wecanclearlyinferthatthedrawer’sintentionistowarnpeopleofheavypollutioninthecity.Foronething,duetoplanningmistakes,factorieswereusuallyplacedincenterofcities,amongresidentialandbusinessdistrictsandproducedharmfulsmokewhichcontainspoisonousgases.

Foranother,thenumberofsuchchimneyshasalottodowithairpollution:nearlyeveryblockhasseveralchimneysfortheheatingsystem,whichmakesthewholecityimmersedinthicksmoke.

Asaresult,respiratorydiseaseshavebeenreportedtoberisingandoldpeopledyingoftheworseningairpollution.【第二段是论说文意义阐释段。】

第一句是全段主题句,揭示了绘画人创作意图:警示人们城市污染

*句子剖析:Judging…是现在分词做方式状语,句子主干是wecaninferthat…,that引导infer宾语从句。

*warn…of…警告…

第二句指出其中一个症结所在:工厂位置安排不妥。

*句子剖析:dueto…是原因状语;句子主干是factorieswereplaced…andproduced…,并列谓语前一个是被动式,后面一个是主动式;which引导smoke定语从句。

第三句指出另外一个症结:烟囱。

*nearlyeveryblock…是对于前面语句解释,which是前面整句话非限制向定语从句。

*havealottodowith…与…有很大关系第四句回应本段第一句,总结城市污染造成后果。

*句子剖析:这是一个由and连接并列复合句。

*dieof死于…第四句回应本段第一句,总结城市污染造成后果。句子剖析:这是一个由连接并列复合句。死于

第四句回应本段第一句,总结城市污染造成后果。句子剖析:这是一个由连接并列复合句。死于Inordertoimprovethesituation,wehavetotakepositivemeasures.

Foronething,factorieswithchimneysshouldbemovedoutofthecenterofthecityanditshouldbemadesurethewastegasesareatleastnotpoisonous.

Foranother,othermeansofheatingshouldbedevelopedtostopusingcoal.

Onlyinthisway,canwefindawayoutandcouldpeoplebehappierandhealthier.【第三段是论说文方法提议段。】

第一句是过渡句,引出下面提议方法。

*takeameasure采取方法

第二句提出第一项提议。

*句子剖析:本句是由and连接并列复合句。在并列句后半句,thewastegasesare…是省略了that主语从句。

*moveoutof搬出;第三句提出第二项提议。

*stopdoing…

第四句是本段总结句,提出提议方法必要性。

*句子剖析:Only表示“只有”在句首,后面主句主谓倒装。第三句提出第二项提议。第四句是本段总结句,提出提议方法必要性。句子剖析:表示“只有”在句首,后面主句主谓倒装。

身体健康类:Writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing.Inyouressay,youshould:

1)describethedrawingbriefly,

2)explainitsintendedmeaning,andthen

3)stateyourpointofview.

Thepicturedepictsamanwhoishappilysingingandwalkinghomewithhiscutedog.Heiscomingbackfromworkcarryinghisbriefcase,andhemusthavestoppedbythemarketonhisway,buyingvegetablesandfish.Asissuggestedbythepicture,heisexercisingbywavingthebriefcaseandbaskettogether.【第一段是论说文图画描述段。】

第一句是图画总体描述,概括了画面人物,人物动作及其表情。

*句子剖析:”Thepicturedepicts…”是句子主干;who引导从句是修饰man定语从句。第二句深入挖掘图画细节,进行了情景联想。

*句子剖析:逗号连接两个并列关系分句。”carry

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