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文档简介

PEP人教版三年级英语上册Unit5PartC教案一、教学内容本次教学内容为人教版三年级英语上册Unit5PartC。主要包含以下方面的内容：语言知识：能听懂、认读、书写本单元所学的26个字母。掌握a到g字母的发音及拼写。能听、说、认读、书写Santa、sack、gift和big字词。能力培养：培养学生听、说、读、写文字和句子的能力。培养学生学习英语的兴趣和习惯。发展学生的阅读能力，培养学生的口语交际能力。二、教学目标知识与能力：学生能够听懂本单元听力材料并完成听力练习。学生能够认读本单元所学的26个字母，并掌握a到g字母的发音和拼写。学生能够听、说、认读和书写Santa、sack、gift和big字词。学生能够使用正确的英语句式与他人交流。情感态度：培养学生学习英语的兴趣和习惯。让学生有机会与他人合作、交流，促进团队合作意识的培养。帮助学生形成正确的学习态度和学习方法，认识到英语学习对自己的重要性。三、教学重点和难点教学重点：掌握a到g字母的发音和拼写。了解sack、Santa、gift和big等单词的含义和用法。教学难点：学生对26个字母的认读掌握。四、教学过程1.Warm-up（三分钟）通过以下问题，激发学生对学习英语的兴趣：What’syourname?Howareyou?DoyoulikeEnglish?2.Lead-in（五分钟）出示26个字母的书写形式，介绍字母的音标并让学生一起跟读。3.Presentation（15分钟）3.1学习字母a-g的发音和拼写出示字母a到g的书写形式，分别介绍它们的发音、大小写和拼写方法，让学生模仿跟读并复习。3.2学习单词在学生掌握字母的发音和拼写后，介绍本单元所学的单词Sack、Santa、Gift和Big。并学习这些单词在句中的应用。4.Practice（20分钟）4.1听力练习播放本单元的听力材料，让学生听懂并跟读练习。可采用对话、短文或课文的形式。4.2口语练习运用教师设计的情景和教材中的对话、单词等，让学生进行朗读和表演。如：Q：What’sinthesack?A：Alotofgifts.Q：Who’sSantaClaus?A：Akindman.5.Production（15分钟）让学生在老师的引导下写一个个人简单介绍或小短文，并在课堂上展示。6.SummaryandHomework（七分钟）6.1巩固练习练习完形填空：阅读课文，采用填字母、填单词和填句子的形式，让学生掌握所学知识。朗读：让学生在家里练习朗读，提高表达能力。6.2课堂小结让学生总结本节课所学知识点，帮助他们深入理解单词、发音和句子结构等方面的知识。五、教学建议为了使学生更好的理解本单元所学知识，可以根据情况使用图片、PPT或配合手势来辅助学生记忆发音、单词和句子等方面的内容。鼓励学生多参与课堂互动，让他们在口语交际方面得到锻炼和提高。帮助学生发现英语学习的乐趣，增强自信心和表

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