四年级下册综合实践活动说课稿-清新空气是个宝 全国通用_第1页
四年级下册综合实践活动说课稿-清新空气是个宝 全国通用_第2页
四年级下册综合实践活动说课稿-清新空气是个宝 全国通用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级下册综合实践活动说课稿-清新空气是个宝一、活动简介在生活中我们已经注意到，空气是生命的必需品，而空气的污染则是我们常常所面临的大问题之一。因此，本次综合实践活动的主题为：清新空气是个宝。通过学生们参加本次活动，了解空气的重要性，认识空气污染的危害，学会减少空气污染，以保证我们身边的空气质量，最终达到保护环境的目的。二、课程目标了解什么是空气、空气的重要性和成分学习空气污染的危害了解空气污染的来源和形式学会如何保护空气，以减少空气污染培养学生的环保意识和行动意识，学会保护环境和减少人类活动对环境的危害三、教学过程1.导入环节通过简短的问答以及学生自己的话题，在引起学生兴趣的基础上，进入到本次活动的知识点——空气。2.学习空气的概念和重要性在导入环节引导下，引出空气是什么，以及空气对我们有何种重要性。3.手工制作空气净化器讲解了空气的重要性、空气污染源、污染形式等知识后，引导学生制作空气净化器，并观察它的实验效果，从而让学生初步认识空气净化器的作用。4.跟踪观察自由呼吸器使用情况通过跟踪观察自由呼吸器的使用情况，让学生知道自由呼吸器在严重污染城市的预防性作用。从而让学生望眼欲穿地渴望属于自己的深呼吸空气。5.清洗环环相扣环保蜡烛在体验环节，引导学生制作环保蜡烛，并体验清洗一次蜡烛的过程。通过亲身体验感受到空气的重新变得干净，从而增强环保意识。6.总结在本次活动的结束，引导学生回顾本次活动的内容，总结本次活动的经验，反思自己在活动中发现的问题，让学生形成一个有发现、有思考、有解决问题的思考模式。四、注意事项活动需要实验室或者室外环境，不建议在教室内开展。环境保护要给学生讲解，以增加他们的环境保护意识，让他们以实际行动、寓教于乐、愉悦的心情加深了解。五、教学方法操作性教学法问题式教学法情景教学法课外探究法六、教具空气净化器和自由呼吸器环保蜡烛生活中常见的污染物品样本本次活动的实地考察工具七、教学评估学生可以通过制作空气净化器和环保蜡烛，了解净化和污染的一些基本知识。学生可以进行观察和测量，以了解空气净化器、自由呼吸器等的实用效果。学生可以通过问答、课堂测试、作业等方式进行评估。教师可以通过对学生的观察和访谈，对学生参与活动的积极性、实行操作能力、思考能力、解决问题的能力等进行评估。八、教学效果通过本次活动，学生可以初步了解空气的重要性和空气污染的危

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论