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文档简介

2023高中语文考试答题方法及技巧_2023高中语文学习方法和复习方法★高中语文答题基本方法

答题常规

一、强化审题意识

1.审试卷本身

①题干。如选择题要留意选择的是“正确”还是“有错误”,是“一项”还是“两项”;②选项;③要求;

2.审命题者

①命题依据。一般命题的依据应是“教学大纲”和“高考说明”。

②考查目的。思索此题是“考哪个学问点”,是“哪个力量点”,像作文就要揣摩命题者对本次作文的立意是什么。

3.不行忽视高考试卷的“枝枝叶叶”

假如把高考试卷比做是一棵大树,试题结构与组成是其躯干,那题目中的提示语和附加语则是“枝枝叶叶”,诸如题目中的解释、出处、提示说明用语,作文中的写作要求等。

通过这些内容,我们往往能明确答题范围,明确解题的方向和方式,削减盲目性,提高答题的精确     性。特殊是一些附加语,如阅读文章文段中解释,包括夹注、尾注等,对于文章的题解题注以及副标题、文末所注明的出处、写作时间等也不能一晃而过,由于这些内容往往介绍了作品的或者的背景、时代时间等,有时在这里就刚好有考点存在。

二、强化答题策略

1.科学答题

①时间安排要合理。时间支配大致可以是这样的:Ⅰ卷40分钟以内,Ⅱ卷四——六题50分钟左右,作文原则上不得少于50分钟,检查10分钟左右。

②答题挨次要科学。本着“先熟后生”、“由易入难”、“各个击破”“步步为‘赢’”的十六字方针。

2.常规要求

①答题卷禁用铅笔、红色水笔答题②坚决不在答题卷上做任何“标记”

③不乱涂乱画④作文中坚决不消失真实地名、人名

⑤字迹清楚,文面干净

3.强化规范意识

①选择题。准时填涂答题卡,做到“清楚”“到位”“规范”。

②简答题。坚守“问什么答什么,怎么问怎么答”这一原则,不自作聪慧,不节外生枝。表述语言简洁、明确、规范,不消失错别字,不消失病句。

③作文。做到“五脏俱全”:有题目,结构完整,有层次,字数合乎要求等等。

4.坚决避开随心所欲的自然主义解题行为

(1)仔细分析考点的设置,不能只凭感觉。

(2)解题过程中,要始终思索:

①这个问题问我的是什么?(题目的落点是什么?)

②解答这个题目应当用什么学问点?什么方法?为什么?可有哪些解题思路和方法?

5.树立解题思维的规范性、科学性

①树立语境意识,从题目中查找答题的已知条件。“已知”就是题干的提示语和详细的语言环境。

②从内容入手思索形式。主要指语言应用题。

③明确要求,符合目的。

④相对调整,避开先入为主。有些选题或许几个答案你都觉得不妥,那就要看哪一个“硬伤”较明显,切不行抓着一个小毛病不放,而放过非常明显的错误。

⑤每个选项都要看,都要分析,从中查找错误。

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★高中语文考试答题技巧

汉语中的一些问题有一个回答公式,也可以说是例行公事。比如诗歌鉴赏问题,一般的老师会给我们它常常消失的词汇,我们可以把这些单词写下来。这样我们就可以回答语言问题,我们也会得到更多的分数,这样我们的语言成果就能得到提高。

当我们看中文材料问题时,我们必需阅读中文材料,知道材料问题是关于什么的,这样当我们回答中文问题时,我们会有想法,回答中文问题会很快。我们还可以更好地检查语言试卷,以确保我们的答案的精确     性。

高三语文选择题的答题方法

其实,与英语一样,汉语也是一门语言学科,但是汉语和英语略有不同,第一部分是单选题目还是与客观题材原则,语言是考察句子和词语的接受程度,假如能发挥自己的作用,就会提高问题的精确     性和速度。

中文阅读可能有点主观,但你必需比较选项,并有肯定程度的客观性。不要考虑可能的模棱两可之处,也就是说,考虑问题的对立面,假如对立面可以成立的话。这个选项肯定是不正确的。

语文选择题命题特点:由于语言类学科必需陈述清晰,因此能够考察大家的命题方向只有两种手法,第一种方法,就是将正确答案出的像错的,其次种将干扰选项语文命题大致挨次。因此,在进行提问时,应留意比较选项。

说一下语文命题大致挨次,第一道纯记忆,多音字或错别字,这个自己把握吧。

其次道~第四道无非是成语、病句、排句子这类题通常许多人丢分这是很不应当的。成语题我们注意两个方面就能顺当拿到分数,第一关注成语的褒贬(或中性)词性,其次关注成语的使用对象,如08全国2卷:“美国博物馆的收费可谓各尽所能:有的一部分收费,有的分时段收费,还有的是否交费、交费多少由参观者自行打算。“这个成语是关于各种方法的,不能单指博物馆。假如书名说美国博物馆要尽可能多的收费,就不会有语言问题。

D.这则笑话由于对漠不关怀人民疾苦的官员讽刺得很有力气,在民间流传很广,影响极大。“冷漠是属于是动态的,不能把一个对象。只要你的意思是的可以确定其他成语。

这个问题对许多同学来说都是一场噩梦,由于我们在交谈和沟通时通常都理解对方的意图,所以我们不太留意句子的正确性,所以我们抓住这个命题熬煎大家,让大家犯错误。

其实病句最大的特色是,假设我什么都不知道,光看文字能不能说清晰一件事,即大家需要扮演什么都不知道的一个角色,不主观臆断的状况下,听到这句话后能不能明白说了什么,能清晰明白的认为对,模棱两可的就可能有歧义。

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★高中语文选择题答题方法及窍门

方法

1.认真审题,吃透题意

审题是正确解题的前题条件,通过审题,可以把握用于解题的第一手资料--已知条件,弄清题目要求。主题认真完全理解这个问题,常常在考试有一些缺陷,简单出错没有认真推敲。由于测试时间紧,候选人往往一看匆忙,筛选“哄骗”很简单,因此,必需要认真的习惯。

2.反复析题,去伪存真,形成解题思路

2、析题析题就是剖析题意。反复析题的过程就是去伪存真,依据题意,联系学问,形成思路的过程。

在认真讨论问题的基础上,对问题进行了细致的分析和剖析。由于所选问题具有相像性和相关性,因此有必要对选项逐一进行比较,并结合问题进行分析和验证,以便找到解决问题的正确方法,形成解决问题的正确思维和提高。我认为解决这个问题是正确的。速率。

3.抓往关键,确立解题方法,正确计算

通过审题、析题后找到题目的关键所在非常重要,在详细解题过程中,还得从关键处入手,找准突破口,运用正确有效简洁的解题方法,化难为易,精确     计算,得出正确的答案,才不会误入“机关”。

窍门

1.【字音辨析题】答题技巧:

常见字标音正确的可能性小。(3)生僻字一般不会标错音。

总之,用排解法是较好的方法。

2.【字形辨析题】答题技巧:

“形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错。平常积累更多。

3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:

解决问题的力量:对意义的理解,将带您最字先排解,使用的话,必需找到相应的信息背景下,关键是要使用的场合搭配。留意采纳排解法,将最简单区分的词语先排解,逐步削减选项。

4.【熟语(含成语)辨析题】答题技巧:

①逐字理解成语,运用成语的结构特点把握成语大意,但要留意不能望文生义。

其次,意识到使用好消极的感情颜色,如中性的;

第三,要留意熟语使用范围,搭配的对象;

第四,尽可能找出句中相关联的信息。

第五四个选项权衡比较选出认为最符合要求的。

C、要正确理解成语的整体意义要留意语境的组合与搭配状况越是想要你字面理解的成语越要留意陷阱。特殊惊奇的成语往往是正确的。

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★高中语文复习方法

一、端正态度

同学中普遍存在的二种错误熟悉:一是认为语文拉分不大,二是认为语文提高不快。

第一种熟悉过于片面,就整体看,在考试中,由于语文而损失几非常的同学大有人在,相比较于语文考到一百二十多分的同学,之间的较为普遍的拉分是三四非常,其差距并不比其他学科消失的差距小多少。

就其次种熟悉来说,认为语文要提高比什么都难也是有失偏颇的。语文的提高快不快,要看我们确立一个怎样的学习时间。假如确定为一星期,那确定是比不上其他功课的;假如确定为一个月甚至更长,就会发觉语文的提高肯定不比其他学科慢。

态度打算一切,只有端正了语文学习的态度,确立了语文学习的信念,下面的学习方法才能对你发挥作用。

二、注意积累

语文经过了我国几千年文化的积淀,语文的考试又涉及了语文学问的方方面面,大到一篇作文小到一个标点,其间还涉及到古文现代文散文社科文古诗词等的阅读水平的考核,没有一样可以轻视,没有一样可以轻易把握,这就要求我们在高中的语文学习中尤其要留意平常的点滴积累。

这积累的内容可分两个方面:

1、基础学问的积累

预备好一本基础学问的积累本。在平常做练习时,或在听老师讲课时,一遇到自己不曾把握的语音、词语、成语、近义词区分法、标点用法、病句识别法以及不少题目的做题方法等都随时记录,且时常翻阅,熟记于心,这方法如能坚持半年,定可提高考试中选择题的得分。

2、写作材料的积累

作文在考试中占60分,是全部功课中的全部题目里占分最多的一道题。我们对作文绝不能顺其自然、听天由命,肯定要乐观主动,平常做个有心人。所以,要预备好一本素材积累本,平常阅读时遇上好的例子,要做好摘录。

素材的内涵越广泛越好,应“横看成岭侧成峰”,能从不同的侧面对我们展现做人的道理,这样,我们在写作时,就可以在面对不同中心可以选用同一个素材,使素材使用烂熟化、精细化。

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★高中语文学习方法

1、基础学问的积累。

在高三阶段,需预备好一本基础学问的摘录本。在平常做练习时,或在听老师讲课时,一遇到自己不曾把握的语音、词语、成语、近义词区分法、标点用法、病句识别法等都随时记录,且时常翻阅,熟记于心,这方法如能坚持半年,定可提高高考中选择题的得分。

2、写作材料的积累

高考作文在高考中占60分,是全部功课中的全部题目里占分最多的一道题。我们对这道题绝不能顺其自然、听天由命,肯定要乐观实行主动,平常做个有心人。所以,要预备好一本材料摘录本,平常阅读时遇上好的例子,要做好摘录。

那么,什么样的例子才是好例子呢?一般说来,例子可正可反,可以是在社会上有肯定影响力的重大大事,也可以是日常生活中常遇到但常被忽视的细节,但这些例子都必需是能给我们启发的,能震撼我们心灵的。它的内涵越开放越好,应横看成岭侧成峰,能以不同的侧面对我们展现做人的道理,这样,我们在写作时,碰上不同的话题却可用这相同的材料,只需在论述时,围绕这材料的和话题吻合的`那一侧面绽开论述便可。

在积累材料时还要留意你的材料的多样性,应避开同一主题同一类型的,应尽可能地涉及不同领域,涉及古今中外,涉及社会生活的方方面面,还要留意它的新奇、别致,尽可能做到人无我有。当这样的材料预备到百个左右,高考时无论它要我们写什么作文,基本上都不会无话可说,无例可举。

3、精练试题

以前曾有杂志登了这样一则信息,说有某位人士拿语文高考试卷在四类人中同时进行了测试,这四类人是:杂志编辑、主攻中文的高校教授、高二语文老师、高三同学。结果让人大跌眼镜,成果的是高三同学。莫非真地是高校教授、杂志编辑

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