05第五章-系统评价的功能、标准和原则解析

刘新建系统评价学第五章系统评价的意义、标准和原则5.1系统评价的意义5.2系统评价标准5.3系统评价原则系统评价学5.1系统评价的意义定义一件事物的意义就是其对既定个人、组织或群体的有用性。功能、职能和作用是意义的三个层次。系统评价的功能是系统评价过程和系统评价结论对价值关系的主客体双方产生作用特殊是有益作用的根本力气。这种力气是由系统评价的固有性质预备的。系统评价的职能是治理者利用评价的根本功能为实现确定的治理目的所赐予一项系统评价活动的根本任务。系统评价的作用是一个系统评价方案在实施过程中和实施后，在评价的主客体及其环境中所产生的效果和反响。2023/11/73系统评价学区分与联系系统评价的功能、职能和作用的区分与联系如下：1.系统评价的各个功能存在于一切系统评价中，是固有的。对不同质量水平的系统评价方案，其功能大小是不同的。2.系统评价的职能是由系统治理者规定的，为了实现不同的职能要求，需要编制不同性质特征的系统评价方案。3.系统评价的职能是对评价功能的应用。4.系统评价的作用既可以在评价设计者和参与者的预料之中，也可能在其意料之外。而且系统评价的作用具有正负两个方面，表达出它的正价值和负价值。在系统评价的调控中要发挥促进正作用，抑制削减副作用。2023/11/74系统评价学区分与联系〔续〕5.从一个角度看，系统评价的功能也是对系统评价的职能和作用的概括和抽象。系统评价的作用是多方面的，具体的，甚至是不行穷尽的，而其功能则是确定的少数几个。6.从英文词汇看，功能的英词汇对应Power或function，职能的英文词汇对应role，作用的英文词汇对应effect。7.只有系统评价的有益作用属于系统评价的意义。系统评价学5系统评价的功能分析一项系统评价的功能是由其在治理环节中的位置〔参见1.2节〕和其活动过程构造预备的，可以分为信息供给和行为调控两种根本功能。具有信息供给功能是实施系统评价活动的最主要依据。决策能否正确预备于评价结论是否正确。系统评价供给的信息包括系统评价方案设计时有意要求的信息和伴随产生的信息。有意要求的信息，对决策者来说其价值或作用都应是正的、有益的，但对价值客体来说其价值有正有负。伴随信息对价值主客体双方的价值都有正负两个方面。评价作为价值主客体双方的一种互动，必定影响他们的行为。首先，决策者要依据为决策供给的各种信息推断治理目标的实现状况、评价决策方案的合理性，然后进展行动决策；其次，评价结果由于对决策者的行为影响进而影响价值客体的利益。另外，评价结果在社会环境中的传播影响价值客体的声誉，进而影响其利益。所以说，评价活动和评价结果能够调控决策者和价值主客体的行为。由于主客体的利益关联性，影响也关联，所以，评价行为和信息能调控主客双方行为。2023/11/76系统评价学系统评价的职能分析

〔监测，诊断，鉴别〕依据系统评价在系统治理中的职能特点及相适应的评价目标的特点，我们可以将系统评价划分为三大类：(1)诊断性评价；(2)鉴定性评价；(3)评比性评价。2023/11/77系统评价学诊断性评价医生诊断就是要推断一个病人是否有病?病得程度如何?然后依据诊断的结果，或判定无需治疗，或判定吃些药，或判定要进展或大或小的手术。诊断性评价就是要对觉察有问题的系统,通过对用各种方法采集到的信息资料的分析推断,找到问题所在及其严峻的程度。除此之外，对各级各类系统还可进展定期评价，为系统治理决策供给全面的信息效劳，此类似于定期进展的体检。2023/11/78系统评价学鉴定性评价鉴定性评价即履行鉴定合格职能或鉴别等级职能的系统评价。常用有：1.注册鉴定：通常是一种获得某种权利的法律程序。如开办各级各类学校，成立某种社会组织机构等，要在政府有关部门进展注册登记，登记时要求某些条件。2.成认鉴定：对评价客体具有某种力气的评价。被成认有某种力气的评价客体通常可获得确定社会地位或满足某种注册鉴定要求的条件，如对自学考试的学历成认，职业资格证书颁发。成认鉴定一般由正式权威组织或国家组织进展。3.认可鉴定：是对评价客体具有某种品质特征的认可性评价，通常由社会专业机构组织进展。如消费者信得过产品评价、优秀学校评价、信誉评价等。4.合格鉴定：是为了选拔符合某种评价标准的评价客体进入特定社会角色担当确定职能而进展的评价，如各种升级升学考试、职务聘任评价等。相对于职务评聘，职称评定属于成认鉴定。2023/11/79系统评价学5.1.4.评比性评价评比性评价的评价目标是对全部评价对象进展评价性分级或排序。调控功能。1.检查性评比。专项特殊评价。2.沟通性评比。会议型。3.选拔性评比。合格鉴定评价与评比性评价。例：大学课程考核〔合格与否，为将来选拔性评价供给信息〕。系统评价的作用分析系统评价的具体作用集合是个无穷集合，其有益作用〔或正作用〕有：〔1〕有利于正确决策；〔2〕使价值主客体双方得到某种心理满足，感到心中有数；〔3〕教育生疏作用，社会舆论作用；〔4〕监视鼓舞作用；一分为二看问题，系统评价有正作用，也会有负作用，如：〔1〕过分刺激情感，如高考，自尊与自卑，虚荣；〔2〕引起社会不良风气，如各种社会考试中的腐败，包括考试作弊者和因考试得利者；〔3〕官本位：当权者利用评价作为把握手段胁迫被评者以谋取私利。系统评价的功能通过作用而实现。2023/11/711系统评价学5.2系统评价标准1.系统评价标准的定义2.系统评价标准的类型3.制定系统评价标准的原则4.制定系统评价标准的步骤和方法

2023/11/712系统评价学度之有规！系统评价标准的定义评价标准是人们在评价活动中应用于对象的价值尺度和界限。〔1〕价值尺度：度量价值客体对价值主体的需求的符合程度的标尺；〔2〕价值推断的界限：评价结论的判词依据。系统评价学13系统评价标准的根本类型基于价值客体属性的评价标准：价值尺度依据标准内容划分：素养标准、职责标准和效能标准：相对性依据标准基点类型划分：确定标准与相对标准依据相对标准基准的内外性划分：内相对标准〔内基准〕和外相对标准〔外基准〕举例：高等学校办学力气评价2023/11/714系统评价学5.2.2.1依据标准内容划分素养标准〔条件标准〕从价值客体完成主体要求的力气角度对客体的考察。素养表现为客体确实定状态，所以是一种静态考察。职责标准〔行为标准〕从对工作过程要求的角度对客体行为的衡量。任何效果都是通过确定的过程来实现的，不行能工作过程做得完善无缺而效果不好的。评价内容的现在完成时态特性。效能标准〔绩效标准〕从主体的最终目的的要求对客体满足主体需要的考察。一方面是最终效果要求，另一方面是效率效益要求。三种标准类型归属的相对性：转换。系统评价学15依据标准基点类型划分确定标准测度的是确定大小，如长度等。一般用于统计性指标。相对标准：把评价对象在某指标上的表现与另外的特定可比对象的值相比，给出评价值。内基准：比照对象是同期同一评价客体集合中某个评价对象。外基准：比照对象是同期同一评价客体集合之外的某个评价对象。系统评价学16制定系统评价标准的几个原则

哲学性原则1.主体原则：反映价值主体的需要，把对主体的性质及其需要的考察包括进评价及其标准的内容之中，并置于中心地位。2.实效〔实践〕原则：客观性要求。价值关系的客观性。3.综合原则：价值是多样性与统一性的辩证统一。全面性和整体性。4.进展原则：变化性。评价标准要着眼于价值关系的进展；评价及其标准本身要不断进展。评价要具有预见性。系统评价学17制定系统评价标准的几个原则〔续〕技术性原则1.方向性原则：政治方向；人类价值方向；正义2.先进性原则：系统进展方向；时代特征〔信息化〕3.可行性原则：自然可行性；客体可测性；客体可达性。4.群众性原则：信任群众；依靠群众；效劳群众5.鼓舞性原则：凹凸宽严适度；正面性；正指标2023/11/718系统评价学制定系统评价标准的步骤和方法步骤：〔留意区分两种标准〕1.明确任务：什么标准？什么要求？2.确定体系：内容、构造、工程3.制定细则：标准来源、标准规定、标准实施方案〔标准是一个条例，需要实施细则〕方法：借用法、实〔试〕验法、数学模型法、专家询问法系统评价学195.3系统评价原则1.系统评价原则的内涵2.系统评价原则的根本特性3.通用系统评价原则系统评价学20行之有道！5.3.1系统评价原则的内涵原则是“观看和处理问题的准则”，而准则是“作为依据的标准或原则”。所以，原则和准则通义。俗语说，“没有法规，不成方圆”。方和圆都是规章的几何外形。从学术语言上说，确定原则就是确定人类行为有必要遵守的规章，是行为成功的保证条件或一种组织上的纪律要求。系统评价原则就是为了指导成功的系统评价的进展而建立的评价行为规章。纪律是原则的一种表现形式。2023/11/721系统评价学系统评价原则的根本特性1.实践性：从实践中来，到实践中去。觉察，修正，完善。2.不行违反性和具体针对性：规律的层次性。什么叫违反规律？原则不行违反是什么意思？3.进展变化性：前两条的推论。具体性、生疏性和习惯