2022-2023学年河南省南阳市部编版二年级上册期中考试语文试卷(解析版)_第1页
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文档简介

2022年秋期小学二年级检测题语文说明:1.本训练题共6页,十五大题,满分120分(含附加题20分,书写3分:A等3分,B等2分,C等1分);2.时间:70分钟。小朋友的语文乐园为你创设了丰富多彩的语文游戏,相信你一定乐意参与,祝你做得开心,收获多多!别忘了书写要工整哟!1.给加点字选择正确的读音,用“_____”标出。削皮(xuēxiāo)捕捉(bǔpǔ)桦树(huáhuà)乏力(fáfàn)水分(fēnfèn)稻上场(chángchǎng)【答案】xiāobǔhuà

fáfèncháng【解析】【详解】本题考查选择正确的读音。“削皮”的“削”应读“xiāo”,指用刀平而略斜地切去物体的表层。读“xuē”时。用于合成词和成语。“捕捉”的“捕”应读“bǔ”,指捉;逮。“桦树”的“桦”应读“huà”,指落叶乔木。树皮白色光滑,分层剥落,枝条细小,叶子互生,伞状花序。木材坚硬致密,可供建筑、制作家具、造纸等用。在我国多生产在东北地区。“乏力”的“乏”应读“fá”,指疲倦无力;疲劳。“水分”的“分”应读“fèn”,指成分。读“fēn”时,指区分;辨别。“稻上场”的“场”应读“cháng”,指用于晒粮和脱粒的平坦的空地。读“chǎng”时,指众人会聚进行某种活动的地方。2.读拼音,写字词(1)一着红的子,举着,为的民伯伯表演了精彩的节目。(2)来到场的人都得到了一品。【答案】(1)

(2)

【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“群、戴、领、旗、现、份、奖”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3.比一比,组词语。话()封()处()城()活()挂()外()坡()极()评()肥()展()及()秤()脸()层()【答案】①.笑话②.封闭③.到处④.城市⑤.生活

⑥.牵挂⑦.分外⑧.坡路⑨.积极

⑩.论评⑪.育肥⑫.展翅⑬.及格⑭.弹簧秤⑮.脸面⑯.高层【解析】【详解】本题考查形近字组词。话的组词有:电话、大话、对话、听话、笑话。封的组词有:封闭、信封、封面、封口、开封。处的组词有:处暑、到处、处方、处境。城的组词有:城市、城里、县城。活的组词有:生活、活力、活泼、干活。挂的组词有:挂念、挂号、挂牵、悬挂。外的组词有:分外、向外、额外、校外、例外。坡的组词有:坡脚、坡路、坡度、坡坡、坡田。极的组词有:极小、南极、极点、积极。评的组词有:论评、戏评、考评、史评。肥的组词有:基肥、育肥、种肥。展的组词有:进展、展翅、展开、展现、展示。及的组词有:及格、及时、及第、普及。秤的组词有:天秤、磅秤、杆秤、弹簧秤。脸的组词有:脸庞、脸面、脸上、脸蛋、贴脸。层的组词有:层次、底层、上层、基层、高层。4.选一选,填一填。(1)追迎华华看见车马上要开走了,不顾淋湿的衣服,()着风雨就()了上去。(2)近进老师说我最()一段时间的()步很大。(3)底低我()下头,发现床()下露出了猫的尾巴。【答案】①.迎②.追③.近④.进⑤.低⑥.底【解析】【详解】本题考查了学生选字词填空的能力。(1)追:指追赶;紧跟在后面赶。迎:指向着;对着。根据字义,结合本题语境,应依次选填字词:迎、追。(2)近:指附近;空间距离小(跟“远”相对)。进:指向前或向上移动(跟“退”相对)。根据字义,结合本题语境,应依次选填字词:近、进。(3)底:指物体的下层或下面。低:指矮;由下往上的距离短(跟“高”相对)。根据字义,结合本题语境,应依次选填字词:低、底。5.照样子写一写。(1)(削)土豆()小孩()铜号(2)黄色——鹅黄______________________(3)层叠——层林叠翠山川——___________清秀——___________【答案】①.教②.吹③.火红④.葱绿⑤.名山大川⑥.山清水秀【解析】【详解】本题考查了词语搭配、词语仿写。(1)结合所给例子,在名词前搭配合适的动词。“小孩”可以组:说小孩、看小孩、抱小孩等。“铜号”可以组:打铜号、拿铜号、领铜号等。(2)结合所给例子,先写出不同颜色,然后再按“事物+色彩”的结构仿写词语。如:湖蓝、草绿、天蓝等。(3)结合所给例子,写出带有所给字词的成语。带山川的词语有:山止川行、山崩川竭、大山广川等。带清秀的词语有:眉清目秀、清莹秀澈、神清骨秀等。6.把词语补充完整。风景()()()()独秀()色满()名()古()()穷水()()()十色【答案】①.如②.画③.一④.枝

⑤.春⑥.园⑦.胜⑧.迹⑨.山⑩.尽⑪.五⑫.光【解析】【详解】本题主要考查补全词语。风景优美:风光景色美好。一枝独秀:形容在同类事物中最为突出,最为优秀。春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。名胜古迹:风景优美和有古代遗迹的著名地方。山穷水尽:山和水都到了尽头,前面再也无路可走。比喻陷入绝境。穷:尽。五光十色:形容色泽鲜艳,花样繁多。按要求完成句子练习。7.青蛙鼓着大大的眼睛。(用加点词造句)__________________________________________8.它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。(仿写句子)枫叶好像________________________________。9.平常妈妈在公司里上班,在____________,在__________________,在____________。(把句子补充完整)10.那么并我们的好多糟不像事情想象(连词成句,并加标点)_______________________________________【答案】7.他鼓着大大肚子。8.翩翩起舞的红色蝴蝶,慢慢地从天空中飘落下来。9.①.家里做饭②.家里休息③.公园散步10.好多事情并不像我们想象的那么糟。【解析】【7题详解】本题主要考查词语造句。“鼓”意思是:突着。用“鼓”造句即可。例如:那个人体胖肢短,肚子鼓着,像-只青蛙。【8题详解】本题主要考查仿写句子。运用比喻的手法,写出枫叶像什么即可。如:这片枫叶好像一颗美丽的红五星,又像是一只张开的小手掌。【9题详解】本题主要考查补充句子。例句写出了妈妈哪里干什么,根据例句,写出在哪做什么即可。如:平常妈妈在公司里上班,在书房看书,在厨房做饭,在花园赏花。【10题详解】本题主要考查连词成句。句子形式为:事情不像怎么样,如:好多事情并不像我们想象的那么糟。判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。11.读书的时候,遇到不认识的字,可以用部首查字法查字典。()12.《望庐山瀑布》中的“三千尺”准确地告诉我们瀑布是从三千尺的山顶飞流而下的。()13.“乌云白云朝阳彩霞”不是同一类的词语。()【答案】11.√12.×13.√【解析】【11题详解】本题主要考查查字典。当我们读书时遇到不认识的字,可以用部首查字法查字典;当我们习作时,不会写某个字时,可以用音序查字法查字典。故题干说法正确。【12题详解】本题主要考查对诗句的理解。阅读诗句“飞流直下三千尺”可知,这句诗的意思是高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺。故诗句中“三千尺”是虚数,这里形容瀑布很高。故题干说法错误。【13题详解】本题主要考查词语归类。“乌云、白云、彩霞”都是云彩,“朝阳”指的是初升的太阳。故题干说法正确。14.我会背,还会填。(1)()()西风塞上,杏花()雨江()。(2)()里有许许多多的()(),粗心的小()()却得不到它。《植物妈妈有办法》(3)不以规矩,不能()方()。——《孟子》(4)夏季里,()()(),采桑养蚕又插秧。早()勤耕(),()来()月光。《田家四季歌》【答案】①.白②.马③.烟④.南⑤.那⑥.知⑦.识⑧.朋

⑨.友⑩.成⑪.圆⑫.农⑬.事⑭.忙⑮.起⑯.作⑰.归⑱.戴【解析】【详解】本题主要考查对诗词名句、课文的默写。(1)书写时,注意“烟”的正确写法;(2)书写时,注意“朋”的正确写法;(3)书写时,注意“圆”的正确写法;(4)书写时,注意“事”“作”“戴”的正确写法。15.按所学内容填空。通过半学期的学习,我知道了豌豆妈妈借助___________传播种子,《我是什么》中的“我”是___________,当“我”变成小花朵飘下来时是___________;我还欣赏了《黄山奇石》中“___________”(奇石名)的有趣,看到了“___________,黄河入海流”的景色,明白了“欲___________,___________楼”;还懂得了“只要肯动脑筋,______________________”的道理。【答案】①.太阳②.水③.雪④.仙桃石⑤.白日依山尽⑥.穷千里目⑦.更上一层⑧.坏事也能变成好事【解析】【详解】本题考查了课文理解、古诗文默写。《植物妈妈有办法》这篇课文后,我知道了植物传播种子有很多办法:蒲公英妈妈的办法是风吹,苍耳妈妈的办法是种子靠动物带,豌豆妈妈的办法是太阳晒。《我是什么》是一篇科学童话,全文以第一人称叙述,并且采用了拟人手法。全文讲述水的变化、不同状态、水对人类的贡献以及带给人类的灾害。文中“我”是水,当“我”变成小花朵飘下来时是雪。《黄山奇石》是一篇写景的短文,本课图文并茂,生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石,课文语言生动、描写形象,富有情趣。“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼”出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》,意思:站在高楼上,只见夕阳依傍着山峦慢慢沉落,滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层楼。《玲玲的画》讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨。这个故事告诉我们:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。16.口语交际。方方:小明,你刚才做了什么手工?小明:我做的是___________。方方:你能教我一下怎么制作吗?小明:我先__________,再___________,然后________,最后___________,这样_________就做好了。【答案】①.狮子头饰②.画好狮子的轮廓③.画上眼睛、嘴巴④.图上颜色⑤.剪下来,粘在生日帽上⑥.狮子头饰【解析】阅读短文,完成练习。公鸡的脸红了①公鸡和小兔、松鼠shǔ是邻居。②这天早上,小兔向公鸡借一本书看,公鸡说:“书是我新买的,不借。”③中午,松鼠来找公鸡:“明天早上我要上山捡jiǎn松果,你可以叫我一声吗?公鸡说:“我没力气,不叫!”④到了下午,突下起了雨,猛烈的风把公鸡家的屋顶吹跑了。公鸡急得又叫又。小兔和松鼠听见了公鸡的叫声,都放下手里的活,朝(zhāocháo)着公鸡的家跑来,帮(bāng)它修(xiūxiōu)屋顶。⑤风停了,雨停了,屋顶修好了。看着修好的屋顶,再看看满身泥水的小兔和松鼠,公鸡的脸一下子就红了。17.在拼音下面田字格里填写正确的汉字。18.用“\”划去加点字不正确的读音。19.“猛”字用部首查字法,先查部首_______,再查_______画;用音序查字法,先查音序_______,再查音节_______。20.小兔和松鼠听到公鸡的叫声后是怎么做的?请用“____”画出来。21.读了短文,你想对文中的公鸡说些什么呢?写下来和大家分享吧。_________________________________________【答案】17.18.zhāoxiōu19.①.犭②.8③.M④.meng20.小兔和松鼠听见了公鸡的叫声,都放下手里的活,朝着公鸡的家跑来,帮它修屋顶。21.朋友之间应该相互帮助,我们要做一个乐于分享、乐于助人的人。【解析】【17题详解】本题考查看拼音写汉字。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“然、跳”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。【18题详解】本题考查汉字读音。“朝”读“zhāo”时,意思是早上;读“cháo”时,意思是向着。因此,“朝着”的“朝”应读“cháo”。“修”的意思是兴建,建造,读音为“xiū”。注意题干要求划去加点字不正确的读音。【19题详解】本题考查查字典的方法。“猛”字用部首查字法,应先查“犭”部,笔顺:撇、弯钩、撇、横撇/横钩、竖钩、横、竖、横折、竖、竖、横。除去部首,再查8画;用音序查字法,应先查大写字母“M”,再查音序“meng”,可组词:凶猛。20题详解】本题考查根据要求筛选句子。从第④自然段“小兔和松鼠听见了公鸡的叫声,都放下手里的活,朝着公鸡的家跑来,帮它修屋顶”,可知,句子写出了小兔和松鼠听到公鸡的叫声后,都放下手里的活,朝着公鸡的家跑来,帮它修屋顶。【21题详解】本题考查语言表达能力。开放性试题,答案不唯一,写出你想对公鸡说的话即可,可围绕分享、乐于助人等来谈。如:公鸡你看大家对你多好呀!你要好好珍惜,知错就改,大家一起会更快乐的!附加题。22.我会连。《小溪流的歌》中,小溪流挠(náo)了谁的痒(yǎng)痒麻(má)雀《小猫钓鱼》中,咪咪独自钓(diào)鱼时鼓励(lì)他的是蜜蜂《小鲤鱼跳龙门》中,帮(bāng)小鲤鱼剪掉水草的是小蝌蚪《蝴蝶有一面小镜子》中,在油菜田不停(tíng)忙碌(lù)的是大白鹅《“歪(wāi)脑袋”木头桩(zhuǎng)》中,在木头桩头上找虫子的是大螃蟹(pángxiè)【答案】【解析】【详解】本题考查课外阅读与积累。《小溪流的歌》叙述了小溪流的成长过程;小小的溪流不断奔流,发展成小河、大江,终于成了大海。根据文中的“小溪流一边奔流,一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿,一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。”可知,小溪流挠了小蝌蚪的痒痒。《小猫钓鱼》讲述了猫姐姐妙妙和猫弟弟咪咪跟着妈妈去河边钓鱼,弟弟满载而归,姐姐两手空空。根据文中的“有一只大白鹅游过来了,对猫弟弟说:‘小猫,小猫,你真是一只好小猫,现在还要来钓鱼,你钓到鱼没有?’猫弟弟摇摇头,不说话。‘那你一定能钓到鱼的,说不定能钓到一条大鱼。’大白鹅说着,往前游去了。”可知,咪咪独自钓鱼时鼓励他的是大白鹅。《小鲤鱼跳龙门》讲了一群小鲤鱼在听了鲤鱼奶奶讲的关于鲤鱼跳龙门的故事后,开始一路寻找龙门的故事。根据文中的“螃蟹哈哈大笑起来,他说:‘好,你们真是好样儿的。那我帮你们一个忙吧。’说完就张开大钳子,把拦路的水草剪掉了。小鲤鱼们谢谢大螃蟹,又向前游去了。”可知,帮小鲤鱼剪掉水草的是大螃蟹。《蝴蝶有一面小镜子》讲了两只蝴蝶爱舞蹈却没有人欣赏,在遇到镜子的时忘情的舞着,忘了自己的工作,差点命丧青蛙之口的故事。根据文中的“在油菜田里,有很多蜜蜂在飞来飞去,可是他们都忙着采蜜,不爱看蝴蝶的舞蹈,就是从蝴蝶的身旁飞过,也不想看一看。”可知,在油菜田不停忙碌的是蜜蜂。《“歪脑袋”木头桩》讲述了歪着脑袋的木头桩因为骄傲自大瞧不起其他的同类,因此变得傲慢无礼,受到其他树木的讨厌,最终因为有两个小女孩绑着它跳绳之后才意识到自己的错误的故事。根据文中的“木头桩突然大叫一声:‘哎呀,哎呀!不得了,了不得!这是什么呀?’原来是两只麻雀飞到他的歪脑袋上来了,麻雀们为了找虫子吃,翘着尾巴在他头上一蹦一跳的走着,蹭得他头皮直痒痒。”可知,在木头桩头上找虫子的是麻雀。我会选。(填序号)23.《小鲤鱼跳龙门》的作者是()A.孙幼军 B.冰波 C.金波 D.金近【答案】D【解析】24.《蝴蝶有一面小镜子》中,那对蝴蝶对小镜子的猜测cè,不包括以下哪种?()A.镜子 B.冰块 C.石头 D.小水池【答案】A【解析】【详解】本题主要考查对课外阅读的掌握。《蝴蝶有一面小镜子》主要讲了两只蝴蝶最爱表演舞蹈,她们都希望大家来看看。大家都很忙,来到油菜地里,蜜蜂忙碌的身影,根本无心欣赏她们的舞蹈。但是在油菜地的泥土上,姐妹俩发现了一个圆圆的东西,里面有她们自己的影子。故事中的两只蝴蝶爱舞蹈却没有人欣赏,在遇到镜子时忘情地舞着,忘了自己的工作,差点命丧青蛙之口。这个故事告诉我们,娱乐之前,应该首先干好自己的本职工作,在完成了自己要干的事情后再好好放松。每一件事物都有闪光点,当我们发现后不能因此沾沾自喜,固步不前,而应该继续努力,让我们的光芒熠熠生辉。结合作品内容可知,那对蝴蝶对小镜子的猜测,不包括镜子。故选A。25.《“歪脑袋”木头桩》中,为了赞zàn美自己,木头桩精jīng心编biān了一支歌,通常在()的时候唱。A.鸟语花香 B.刮风下雨 C.万里无云 D.电闪雷鸣【答案】B【解析】【详解】本题考查课外阅读。《“歪脑袋”木头桩》主要讲述了一个木头桩的故事。一个歪着脑袋的木头桩,因为它很高,所以就觉得自己比谁都聪明,变得高傲自大起来,其实,它只不过年纪比别人大些而已。有一天,一个淘气的小男孩发现了它,就拿着刀子在它身上刻了一张鬼脸。这让木头桩更加自大了,认为自己是一座雕像,一定会更加受人尊敬和崇拜。但事实上,别人因为它的傲慢无知,更加讨厌它了。直到有一天,两个小女孩绑着它跳橡皮筋,木头桩才慢慢认识到自己的错误。结合故事原文“他嘀嘀咕咕,就用心编一个歌来赞美自己。那是一个什么样的歌呀,一点儿也不好听。只要刮风下雨的时候,木头桩就唱”可知,为了赞美自己,木头桩精心编了一支歌,通常在刮风下雨的时候唱。故选B。26.《骄傲的大公鸡》中,大公鸡吞tūn掉蛐qū蛐时,那个男孩子正在()A.种玉米 B.摘棉花 C.摘桃子 D.插秧苗【答案】B【解析】【详解】本题主要考查了对课外阅读的掌握。《骄傲的大公鸡》讲述一只漂亮的大公鸡因为骄傲而失去朋友的故事。该剧用故事的方式寓教于乐,教育小朋友要心怀谦逊。结合作品内容“一个蛐蛐说:“我明天要吃掉一棵大柳树,你相信不相信?”还有一个蛐蛐说:“这有什么了不起,瞧我!明天我要把一头大叫驴一口吞下去。真的,我一点也不撒谎。”这两个蛐蛐瞧见这只大公鸡,他们都说:“嗨,一只大公鸡!咱们吃掉他,别叫他跑啦。”他们就一个劲儿冲过去,想吃掉这只大公鸡。大公鸡可气坏了,他一下子在地上橐橐啄了两下,就把两个蛐蛐吞到肚子里去啦。这件事给一个正在田里摘棉花的男孩子看到了,就编了一首儿歌。”可知,大公鸡吞掉蛐蛐时,那个男孩子正在摘棉花。故选B。27.《狐狸打猎人的故事》中,为了将自己扮成“最可怕的狼”,狐狸没有用到以下哪个道具?()A.细竹管 B.老狼皮 C.栎lì树叶子 D.枫树叶子【答案】D【解析】【详解】本题考查了经典名著的掌握情况。《狐狸打猎人的故事》主要内容:从前有一直狐狸十分狡猾,它利用传说把自己装成怪物,将年轻猎人吓得丢枪逃命,老猎人识破狐狸的诡计之后,将其打死。结合作品内容“顶天山上真的有一只狐狸,听到了这些话,可高兴啦!它马上跑去找老狼,向老狼借了一

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