大学科系选择

大學科系選擇

社會科學領域科系介紹開南大學校長高安邦2009.4.161社會科學的定義美國教育研究百科全書（EncyclopediaofEducationalResearch）：「探索人類關係的各種科學」。美國國家科學基金會（NationalScienceFoundation）:「探討社會機構及團體行為及個人在團體中之行為表現的科學」。美國社會科學百科全書（EncyclopediaoftheSocialScience，1865）：「社會科學是研究團體中個人活動的心理及文化的科學」。2社會科學的定義（續）綜合而論：綜觀「社會科學」一詞的定義，含括了研究人類的行為與文化、個人在團體之下的關係與行為模式，以及個人和團體如何互動等等。3社會科學的範圍社會科學包托政治，經濟，法律，管理，社會，心理，教育，人類，區域研究等學門。目前各大學社會科學院相關學系，大致包括社會系、社會工作系、政治系、經濟系、財政系、外交系、公行系等。4社會科學的範圍（續）其中心理系的歸屬，各校有所不同，有些將其歸在理學院或醫學院，有些歸到人文學院。經濟系的歸屬亦有所不同，有些將其歸在社會科學院，有些歸到管理學院或商學院。法律系歸屬法學院，教育系歸屬教育學院。5社會科學研究之重要性社會科學在分析問題和提出對策等方面，可以發揮立竿見影的巧效促進社會內部的溝通與了解功能協助決策者與社會成員掌握社會整體發展的實況與趨勢提供理性分析的架構6社會科學研究之重要性（續）引導社會建立新的價值規範提供啟蒙的功能營造更合理的社會秩序為社會與學術界培育人才7社會科學領域主要科系簡介社會學系教育目標培育具社會學專業基礎素養、理性批判思考能力、人文社會關懷以及健全人格發展的學生。課程規劃大學部課程主要依循現代社會理論思維及實證議題分析兩大脈絡而開設。基本上可以區分為下列幾大學習群，作為社會學專業訓練，以及發展跨領域第二專長之基礎：

（1）社會階層與不平等

（2）經濟、組織與現代性

（3）人口、家庭與生命歷程

（4）全球化、區域化與在地發展

（5）調查研究方法及量化分析8社會科學領域主要科系簡介（續）社工學系教育目標奠定學生社會工作知識與能力的基礎，俾使其於畢業時，具備勝任基層社會工作及社會福利服務的價值、知識與能力。課程規劃大學部課程強調培養通才社工專業人員為主，除心理學、社會學、社會心理學、人類行為與社會環境等基礎社會科學背景外，並循序漸進提供直接服務、間接服務工作方法之訓練。選修課程除了相關基礎課程外，更進一步依案主服務需求特質，對不同的福利人口群開設課程，如兒童、青少年、老人、弱勢婦女和其他弱勢族群等。9社會科學領域主要科系簡介（續）政治學系教育目標培養學生敏銳的政治觀察力與豐厚的人文素養，期使學生在接受學科基本訓練後，能夠具有獨立思考判斷能力。課程規劃以批判性地態度描述、解釋複雜的政治現象，並培養學生獨立思考判斷的能力。課程包括：我國政治制度運作及發展、各國政治制度運作與發展、國際政治、中國政治思想、西方政治思想和研究方法論，以及實際生活世界中的政治現象，有一基本瞭解。

10社會科學領域主要科系簡介（續）經濟學系教育目標經濟理論與應用分析之實務兼顧，以因應來學生畢業後深造或就業之需要。課程規劃基礎經濟課程包括了個體經濟學、總體經濟學、貨幣銀行、財政、計量經濟學、經濟數學等，目的是在提供學生宏觀的經濟概念及培養嚴謹的經濟分析技巧；而在經濟專業訓練課程方面，包括國際金融與匯兌、金融市場、財務管理、勞動經濟、產業經濟、賽局理論等不同領域的專門課程。

11社會科學領域主要科系簡介（續）公共行政學系教育目標以兼顧(1)學術理論研究，(2)行政實務領導，(3)跨部門管理(包括第三部門)的教育目標，為台灣社會培養未來的學術研究者、行政實務工作者，及跨部門管理者的各類人才。課程規劃基礎課程包括政治學、經濟學、社會學、法學、行政學、公共政策、人力資源管理等。核心課程包括「公共關係概論」、「非營利組織管理」、「組織理論與行為」、「政策分析」、「我國人事制度」、「公共管理」、「全球治理」、「區域政策與規劃」。12社會科學領域職涯路徑社會系

【考公職】參加高普考的社會行政、教育行政、一般行政等行政類科，進入政府機構任職【國會助理】運用社會系所學，協助制定社會福利法案。多數為喜歡參加社運社團者【修教育學程當老師】進入國中或國小，教授社會科【記者】進入媒體圈當記者【文化產業】進入基金會、非營利組織，接政府的計畫案，或接受企業的贊助募款，從事社區總體營造工作，如地方文史工作室【廣告AE/文案/行銷企劃】因為學過社會心理學、消費者行為，可以進入廣告、公關公司【市調機構】因為修過研究方法、社會統計、田野調查，又具備理論訓練，可以到市調機構，擔任市調督導或是研究工作【人資】因為對人的敏感度高，可進入企業的人力資源部門13社會科學領域職涯路徑（續）社工系【公私立社工機構】擔任第一線社工員，為多數社工系學生的出路；若想進公立機構，必須取得高普考資格。目前以身心障礙及老人機構缺額最多【醫院社工】進入醫院的社工室，擔任社工員，有社工師證照尤佳【學校社工】進入國中、國小輔導室，擔任學校社工【人資】因為對人的敏感度高，若修過人資管理課程，即可進入企業的人資部門，負責人力資源開發、教育訓練等工作【就業輔導個管員】看中社工整合資源的能力，就輔機構的就業輔導個管員，也歡迎社工人才投入14社會科學領域職涯路徑（續）政治公行【考公職】參加高普考的一般行政、一般民政等行政類科，進入政府機構任職【國會助理】運用政治系所學專業，協助立委制定法案。多數為喜歡參加社運社團者。【記者】進入媒體圈當記者，跑政治相關新聞【人資】對人的敏感度高，且在學時修過人力資源管理課程，即可進入企業的人力資源部門【顧客服務】對人的敏感度高，可進入企業的客服部門任職15社會科學領域職涯路徑（續）經濟系【考公職】參加高普考的經濟行政、財稅行政等行政類科，進入政府機構任職【金融業】包括證券業、銀行保險業等相關從業人員。【記者】進入媒體圈當記者，跑經濟與金融相關新聞【學術研究】可繼續深造擔任教師或研究人員16從高中必須培養的基礎能力從高中就要培養的溝通能力：

a)人際溝通技巧與說服力b)上台演講能力

c)中文書寫能力d)外語能力從高中就要培養的團隊合作能力：

a)社團b)課外活動從高中就要培養的思考力：

a)邏輯思考力b)創意思考力

c)問題分析與解決能力d)企劃力17從高中必須培養的基礎能力（續）從高中就要培養的自我認識能力：

a)自我能力優勢b)性格特質c