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四年级上册第六单元商变化规律的应用汪朋育才小学口算:80÷4＝150÷3＝160÷8＝750÷15＝800÷40＝7500÷150＝这组口算体现了我们学过的什么规律？被除数乘或除以一个数，除数也乘或除以相同的数（0除外），商不变。202020505050下面的说法对吗？为什么？（1）200÷40＝（200×2）÷（40÷2）（2）两数相除，商是20，被除数和除数同时乘3，商是60。78030601801800小英这样做对吗？为什么？780÷30＝我这样做。26我这样做。780306181802626试一试：用简便方法计算。600÷40670÷307800÷600被除数和除数都乘4，商不变。120÷15＝120÷15＝（120×4）÷（15×4）＝480÷60＝8我这样做。1201512008120÷15＝8被除数和除数为什么都乘4？可以根据商不变的规律转化成口算，使计算简便。试一试，在（

）里填上适当的数，使计算简便。谁说得对？你能验证一下吗？840÷50＝余4。余40。840505343041616……40（1）选择正确的余数，并说明原因。560÷50＝11……□（1,10）430÷80＝5……□（3,30）2800÷600＝4……□（4,40,400）√√√（2）很快说出下面各题的得数。5400÷600＝6300÷900＝3000÷500＝2000÷400＝10000÷500＝30000÷6000＝9620755（3）用你喜欢的方式计算。650÷508100÷300360÷454700÷400更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！这节课我们学习了哪些知识呢？你有什么收获？利用商不变的规律进行简便计算，可以把被除数和

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