2018年高考生物全国卷信息归集与高考命题预测

2018年高考生物全国卷信息归集与高考命题预测未来的高考生物考试将继续保持稳定性，但会更加注重考生对生物学核心知识、实验与探究能力的掌握情况。同时，考试命题中心提出的“四层”和“四翼”也将得到关注。在考试的实施中，题干将更加简洁，但仍会提供足够的解题信息。考生需要注重深度思考生命过程、探究生命现象和规律的能力，实验设计和分析能力的考查以及获取和处理信息的能力。此外，语言表达能力和生态学观点也将得到加强。未来的高考生物考试将考查学生对生命过程进行深度思考的能力。考生需要掌握生物的组成、结构、代谢、生命历程、遗传、变异、进化、生命活动调节、种群与群落、生态系统等相关内容，并形成知识网络。例如，题目可能会要求考生判断关于细胞组成成分的叙述是否正确。未来的高考生物考试也将注重生物知识与生活、生产实际的联系。考生需要加深对生物学概念的理解，提升应用知识的能力，用科学的观点、知识、思路和方法面对或解决现实生活中的某些问题。例如，题目可能会要求考生分析某种生物技术的实践应用。头孢菌素是一种常用的抗生素，使用前需要进行过敏实验和细菌耐药实验，以确保病人安全和药物有效。在过敏实验中，可以避免病人初次接触头孢菌素时发生过敏反应。在耐药实验中，可以防止抗生素滥用导致细菌耐药突变。光合作用和细胞呼吸的原理在生产实践中有广泛应用。例如，使用绿色薄膜可以提高温室大棚中的光合速率，从而促进农作物增产。同时，松土可以改善土壤结构，有利于根系生长和对无机盐的吸收。增施有机肥可以提高干旱环境下植物的光合作用。合理密植可以提高光合作用强度，但主要与CO2浓度和水有关。血浆渗透压对于维持身体内环境的稳态十分重要。当血浆蛋白含量显著降低时，血浆渗透压降低，水分会从血管进入组织液，可能引起组织水肿等问题。内环境对于细胞生存的环境有直接影响，同时还具有调节体内平衡的作用。身体水分的进出主要通过口渴引发的主动饮水和肾脏排出尿液进行调节，其中尿量主要受抗利尿激素的调节。在长跑过程中，体重减少后摄入纯水或0.5%食盐水会影响渴觉。15分钟后，两组人的渴觉都下降了，这是因为口渴感受器被刺激后需要一定时间才能缓解。3小时后，第Ⅰ组的渴觉下降了，而第Ⅱ组的渴觉变化不大，这是因为摄入食盐水可以增加血液中的渗透压，抑制口渴感受器的刺激。遗传性肥胖受常染色体上两对等位基因A、a和B、b共同控制，作用机理如右图所示。黑皮素4受体与促黑素细胞激素结合异常不会导致遗传性肥胖。B.A基因和b基因都是基本单位，它们的种类相同，但排列顺序不同。C.A基因的两条脱氧核苷酸链控制阿黑皮素原的氨基酸排列顺序。D.只有一种基因型的患者个体能通过注射阿黑皮素原进行治疗。电流计与神经纤维的连接方式如图1所示，当在箭头处施加一定的刺激后，根据电流计指针的变化做出的曲线图如图2所示。下列叙述中错误的是：A.在刺激前，图1中a、b两处膜内K+浓度均比膜外高。B.若将ab间距离减小为0，则刺激后电流计指针不会偏转。C.若将ab中点切断，则刺激后电流计指针只会发生一次偏转。D.若将a处电极移至膜外，则电流计指针变化与图2不同。研究发现，经溶血磷脂酸（LPA）触发，细胞会转变成一种液体状且可以移动的状态，阻断LPA信号可以阻止癌细胞扩散。下列相关叙述中错误的是：A.LPA信号发挥作用后会改变细胞膜的流动程度。B.癌细胞易扩散与细胞膜上蛋白质种类的减少有关。C.细胞癌变的本质是抑癌基因、原癌基因发生突变。D.LPA发挥信号作用需要相应的细胞具有其受体。这道题要求学生在理清题意、具备解题相关知识的前提下，准确、规范地组织语言，用生物学科术语回答相关问题，如回答“目的”“原因”“结论”“方法”“实验思路”等。下图显示了将若干新鲜某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下，测得的不同CO2浓度下叶肉细胞中C5的含量变化。分析并回答以下问题：（1）实验过程中，叶肉细胞内消耗H的场所有什么？图中A→B段曲线变化的原因是什么？图中B→C段曲线的含义是什么？（2）研究表明，CO2浓度增加对不同类型作物产量的影响有明显差异，这是因为不