人教版(部编版)初中历史七年级 初中七年级信息技术 信息需求要明确-信息需求分析_第1页
人教版(部编版)初中历史七年级 初中七年级信息技术 信息需求要明确-信息需求分析_第2页
人教版(部编版)初中历史七年级 初中七年级信息技术 信息需求要明确-信息需求分析_第3页
人教版(部编版)初中历史七年级 初中七年级信息技术 信息需求要明确-信息需求分析_第4页
人教版(部编版)初中历史七年级 初中七年级信息技术 信息需求要明确-信息需求分析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

信息需求要明确——信息需求分析1需求分析什么是需求分析?需求分析是解决问题的关键环节,对需求理解得越清晰,后期任务完成的效率就越高。需求分析是一个从整体到局部、从结构到细节的过程,包括研究需要准备什么信息资料,如何进行加工,得到什么结果,最后呈现什么作品。2信息需求的要素信息社会,我们不是苦恼于缺乏信息,而是困惑于对纷繁复杂、数量巨大的信息难以分辨和选择,对如何判断信息的价值感觉到困难。对信息需求进行分析,就是要解决“需要获得什么信息”的问题。信息需求分析的要素信息需求分析的要素信息的地域范围信息的对象信息的内容信息的表现形式信息的时间针对一个具体问题进行需求分析,不仅要明确“做什么”,还要清楚“要达到什么样的效果”。同时,也需要考虑解决问题的时间期限、可选择的信息渠道等约束条件。通常,我们可以从以下几个方面来描述竞选准备工作。1.选择竞选目标职位。2.展示个人优势:能力特长、工作经验。3.组织演讲内容。4.选择一种多媒体形式:多媒体幻灯片、网页、视频或其他形式。5.寻求外援:团队的协助、老师或家长的指导。通过分析问题,我们明确了要解决的问题:怎样制作一个充分展示自我,体现自己能胜任竞选职位的多媒体作品,辅助竞选演讲。对竞选演讲多媒体的制作进行需求分析,思考并回答下面的问题。问题1:多媒体的形式是什么?它能实现什么功能?它的性能如何?问题2:多媒体面向的对象是谁?问题3:多媒体包括哪些方面的内容?问题4:为了让演讲更精彩,各部分内容选用什么形式呈现?动动脑填充表,进一步明确竞选演讲准备工作。做一做项

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论