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文档简介

幼儿园中班科学教案《小刺猬运果子》一、教学目标认识小刺猬的特点和生活习性；掌握小刺猬运动果实的方法；提高幼儿的动手能力和观察力。二、教学准备小刺猬的图片或实物模型；水果模型或图片；音乐盒；幼儿园室内或室外的空地。三、教学过程1.导入（5分钟）教师播放有关小刺猬的视频或展示小刺猬的图片，引起幼儿的兴趣和好奇心。2.了解小刺猬（10分钟）教师指导幼儿观察小刺猬的特点，例如棘刺、呆毛和圆背等。教师与幼儿互动，引导幼儿回答以下问题：小刺猬的背上有什么？（棘刺）小刺猬的毛怎么样？（呆毛、圆背）小刺猬喜欢吃什么？（昆虫、水果）3.学习小刺猬运果子的方法（15分钟）教师用简单明了的语言介绍小刺猬运动果实的方法，例如：小刺猬会找到水果树下，用呆毛把水果推到地上；小刺猬轻轻地滚过水果，把水果上的刺插在呆毛上；小刺猬靠推果实的力量滚动身体来运输果实。教师演示小刺猬运动果实的过程，并邀请幼儿模仿。老师和幼儿一起完成一遍模仿的动作，鼓励幼儿积极参与。4.游戏环节（15分钟）教师播放欢快的音乐，引导幼儿模仿小刺猬运动果实的方法，在空地上进行游戏。教师提供多个水果模型或图片，让幼儿分组进行运果子比赛，看谁的小刺猬运输水果最快。5.总结（5分钟）教师与幼儿共同总结小刺猬运动果实的方法，并强调它对小刺猬的重要性和适应环境的能力。四、教学延伸教师可以鼓励幼儿观察小刺猬的生活环境，并与家长一起探讨小刺猬如何保护自己。可以引导幼儿在户外环境中观察小刺猬的行为，提高幼儿的观察力和动手能力。继续探究小刺猬的特点和生活习性，并与其他动物进行比较，培养幼儿的分类思维和比较能力。以上是幼儿园中班科学教案《小刺猬运果子》的教学过程。通过本课的学习，幼儿将能够了解小刺

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