金华十校2023年11月高三模拟考试试题卷技术

金华十校2023年11月高三模拟考试

技术试题卷

考生须知：

本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。全卷共13页，第一部分1至6

页，第二部分7至13页。满分100分，考试时间90分钟。

1.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。

2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填

涂处用橡皮擦净。

3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先

使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。

第一部分信息技术（50分）

一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符

合题目要求）

1.结合右图的条形码，下列说法不无卿的是（，EAN13

A.条形码是数据的表现形式之二•

B.条形码的编制过程其实就是信息的解码过程

C.“56789”这串数字具有意义，因为其包含了商品代码信息国家代码厂商代码商品代码校验码

D.条形码严重损坏会导致信息丢失，说明信息具有载体依附性

2.下列关于人工智能的说法，正确的是（）

A.行为主义人工智能中的智能行为就是对符号的推理和运算

B.多层神经网络是一种典型的深度学习模型

C.人类擅长举一反三的跨域学习，所以跨领域人工智能研究难度不大

D.AI绘画的兴起说明人工智能技术可以完全取代画家的工作

阅读以下材料，回答第3-6题

“交互式平板智慧课堂”，上课时师生人手一个平板电脑。在校园内教师可以将资料上传至

服务器，用平板演示课件、批改作业并及时反馈。学生通过“人脸识别”登录平板电脑，通过教学

平台APP从服务器下载学习资料，听课、备注笔记、及时了解作业情况。

3.下列关于该信息系统的组成和功能说法，正确的是（）

A.该信息系统由硬件、软件、通信网络和用户四个要素组成

B.该信息系统的开发者不属于信息系统的用户

C.该信息系统中的学生平板电脑既是输入设备,也是输出设备

D.该信息系统中所有的数据的加工处理只能平板电脑上完成的

4.下列关于该信息系统中的数据说法，正确的是（）

A.该信息系统中服务器端数据库中的数据属于大数据

B.该信息系统中存储和加工处理的数据都是数字化的

C.该信息系统中所有数据都存储在服务器端

D.该系统中学生在课件上备注的笔记不属于数据

十校高三技术试题卷一1（共13页）

5.下列关于该信息系统的局限性、安全与保护的说法，不乏聊的是（）

A.网络故障导致该系统无法正常工作，说明信息系鎏需夕«部环境有依赖性

B.学生将校园内的课件下载后，未经授权即发布到网络上是不可取的

C.使用“人脸识别”登录平板,是一种依靠生物特征识别的认证技术

D.设计APP时，界面尽量设计简洁，使用简单，可以消除安全隐患

6.下列关于该信息系统的网络系统的说法，不无够的是（）

A.该信息系统中的数据传输必须使用H1W施议

B.该信息系统只能在学校内部使用，网络分类属于局域网

C.该信息系统中的无线路由器属于硬件设备

D.若平板电脑使用动态地址接入校园网,路由器需开启DHCP服务

7.对产品编号可以有效的对产品进行动态管理与追踪，某批产品的数量不超过50000件，若用

数字及字母‘A'-'F'对每个产品编号，最少需要的编码位数是（）

A.2B.3C.4D.5

8.某二叉树对应的一维数组表示如下图所示：

0123456

ABCDEF

下列关于该二叉树的说法正确的是（）

A.这是一棵完全二叉树B.节点F是节点D的孩子节点

C.该二叉树有1个叶子结点D.该二叉树中序遍历的结果是DBEACF

9.某单向链表如下图所示，若要将数据data3和data4同时从链表中移除,至少需要修改几个节

点的指针（）

head

A.1B.2C.3D.4

10.有如下Python程序：

deffan(x,n):

ifx==n:

return1

ifn%x==0:

returnfun(x,n//x)+1

else:

returnfun(x+l,n)

print(fun(2,100))

执行上述程序后,输出的结果是()

A.2B.3C.4D.5

11.有如下Python程序段：

a=[3,4,7,9,12,17]

i=a[0];j=a[5];tar=20;ans=-1

十校高三技术试题卷一2（共13页）

whilei<=j:

mid=(i+j)//2

tmp=0

forkinrange(len(a)):

ifa[k]>mid:

tmp+=a[k]-mid

iftmp>=tar:

ans=mid;i=mid+1

else:

j=mid-1

执行该程序段后，变量ans的值为()

A.-1B.6C.7D.10

12.有如下Python程序段：

a=[1,2,3,4,5];b=[3,2,5,1,4]

stack=D；i=j=0

whilei<len(a):

stack.append(a[i])#将a[i]添加到stack末尾

i+=1

whilelen(stack)>0andstack[-l]==b[j]:

stack.popO#移除stack末尾元素

j+=1

执行该程序段后,stack中的元素个数为()

A.0B.1C.2D.3

二、非选择题(本大题共3小题，第13题9分，第14题8分，第15题9分，共26分。)

13.某智慧茶园采用“1+1+N”的模式。一个中心:智慧茶园大数据监测预警中心;一个平台:智慧

茶园大数据平台;N个监测：气象监测、土壤监测、视频监控等，从而实现茶园的智慧管理。

该系统的硬件搭建方式是:服务器通过无线网络连接智能终端，智能终端连接传感器和执

行器。“环境实时数据”显示屏截图如第13-1图所示，指定时间内湿度值查询的代码如第

13-2图所示，请回答下列问题：

app=Flask(_name_)

@app.route(®)#划线处①

defhumid():

#数据库中查找指定时间范围内的湿度值，代码略

if_name_='__main_'

app.run(host=w192.168.2.172”,port=5050)

第13-1图第13-2图

(1)如第13-1图所示，该系统中未用到的传感器最可能是单选，填字母:A.温度

传感器/B.湿度传感器/C.加速度传感器)。

(2)第13-2图中通过视图函数humid查询到的湿度值存储在A(单选，填字母:A.

十校高三技术试题卷一3(共13页)

Web服务器/B.智能终端/C.传感器)

(3)基于FlakWeb框架编写的服务器端程序部分代码如所示，访问此网页的URL为http://

192.1682172:5050/search,则第13-2图划线处①中应填入的代码为▲。

(4)若智慧茶园系统运行一段时间后，发现显示屏中的土壤温度数据缺失，如第13-1图所

示.发生此故瞳的可能原因是▲(注：回答2项,1项正确得1分)。

14.为了解学生在食堂和校园超市的消费情况，学校把9月1-4日各个窗口的消费数据导出并

保存在“eat.xlsx”文件中，数据格式如第14-1图所示。如第14-2所示,1-14号窗口为食堂

一楼,15-28号是食堂二楼,29-34号是校园超市。

，ABDe

1微名MOLY同

2用悔嫌离二062023-09-0106:45:00

3员2IM庙三Ofl2023-WMMM：62:OO

4次乐机再三82023-<»fI06.62:00

5工双川Sf三062.62023-09-01O0;S3:CO

6WMFfW3.012023-09-0106;53:00

73本口厮三022023-09-0106.53.00

■:,自IW«=432023-09-0106:53:00

1窗口号位置

谯嚏傻方费哪剑懒耨

2S752：ttZH)而二102023-09/17:34:00食堂一楼

油祖沧号W-Ofl2023-09-0417:34:001-14

施754外怀外而一132023-00-0417.35:00食堂二楼

由用近&二is.52023-09-<H17:35:0015-28

2a75d由王平a.:2023-09-0417:^5:00129-34校内超市1

"7570贝京ffi-H2023-09-0417135:00

&>750建注右女一Q22023-09~(M17:35:00

第14-1图第14-2图第14-3图

用python读取该文件并作数据分析后输出如第14-3图所示结果，请回答下列问题。

(1)读入数据后,需要将数据集df中的数据按窗口号设置相应的位置信息：

#引用pandas及matplotlib,并设置参数,代码略

df=pd.read_excel('eat.xlsx')

回，位置1="#增加，位置，列，初始值为空

foriinQ：

if窗口3[i]<=14:

df[，位置1[i]='食堂一楼'

elif②：

dff位置1国=‘食堂二楼’

else:

dff位置d[i]=，校内超市'

划线①处应填写代码：▲(单选，填写字母:A.df.index/B.df.columns/C.df.values)

划线②处应填写代码:▲

(2)完成窗口号设置后，统计各个位置的金额总和，代码如下：

a=「校内超市7食堂一楼了食堂二楼1

b=[0,0,0]#存储各个位置的消费总金额

forxindf.values:

foriinrange(3):

ifx[5]==a[i]:

①

plt.bar(②)#输出如第14-3图所示图表

pit.show()

划线①处代码为：▲，划线②处代码为:▲C

十校高三技术试题卷一4(共13页)

(3)观察第14-3图可知，消费总金额最多的位置是一^_(单选，填字母)。

A.校内超市B.食堂一楼C.食堂二楼

15.学校筹办校庆，向校友提供“教室预约”服务。校友以班级为单位,在线提交预约申请。学校

当前预备了m个教室，按“教室名”升序排序后编定“教室序号”。教室信息和预约申请内容

如下图所示(教室已按教室名升序排序，预约申请中“预约序号”为0的记录表示：91届1班

的校友申请在8:00-9:30期间使用教室)。

一

一

友

校

约

教室班

名

班

号

教室名户起始时间结束时间电话

序号

0立德楼101091届1班08:0009:30...

1立德楼102188届1班08:0010:00

2立德楼201207届6班13:0014:30

300届5班10:3011:30

3立德楼202

494届2班09:3011:30

4行知楼101

512届3班12:3014:00

5行知楼102

615届2班09:3011:00

6行知楼201722届9班13:0015:00

7行知楼202820届3班15:0016:30

8行知楼203919届3班14:0016:00

第15-1图第15-2图

学校按“预约序号”顺序，逐条处理预约申请，处理时按“教室序号”顺序，逐个教室检查,安

排使用第一个预约时间不冲突的教室。按此规则逐条处理上图的10条申请，“立德楼101”

教室将安排“预约序号”为0、2、3、8的申请。

编写程序实现预约功能,按时间顺序输出各个教室接受的预约安排，如第15-3图所示。

接受申请的教室具体安排如下:

立德楼161，

91南1班08:00-09:3000届5班10:30-11:3007届6班13:00-14:3020届3班15:00-16:30

立德楼102:

88届1班08:00-10:0012届3班12:03-14:0019届3班14:00-16:00

立德楼201,

94届2班09:30-11:3022届9班13:00-15:00

立德楼202:

15届2班09:30-11:00

»>

第15-3图

部分代码如下，请回答以下问题。

(1)上例中若新增一个使用时间为“8:00-9:00”的申请，应安排的“教室序号"为」

(填写。_8的数字)

(2)定义check(k,i)函数，功能为判断预约序号为k的申请，能否安排到序号为i的教室。

defcheck(k,i):

n=len(jslst[i][2])#列表jslst[i]⑵存储教室序号为i的教室已接受的预约序号

ifn==0:

returnTrue

forpinjslst[i][2]:

ifnot(yylst[k][3]<=yylst[p][2]or▲):

returnFalse

十校高三技术试题卷一5(共13页)

returnTrue

划线处应填写代码：▲

(3)定义work(k)函数，功能为依次枚举每个教室，为“预约序号”为k的申请安排教室。

defwork(k):

P=-1

foriinrange(len(jslst)):

if▲:

jslst[i][2].append(k)#将“预约序号”k存入“教室序号”为i的教室

P=i

break

returnp

划线处应填写代码：▲

(4)定义sort(a)函数，参数列表a中的存储“预约序号”，将这些申请按题意排序。

defsort(a):

n=len(a)

foriinrange(n-1):

forjinrange(0,n-i-l):

ifyylst同>Yylst「a[i+lll⑵：

a[i],a[i+l]=a[i+l],a[i]

若将划线处的代码修改为yylst[a[i]][3]>yylst[a[i+l]][3],排序结果会不会改变一4_。

(填:会/不会)

(5)主程序。读入预约申请信息存入列表yylst,存储格式为[预约班名，开始时间，结束时间，教

室序号],如[3J00届5班710：30711：30，,1],“预约序号”为3的申请，安排在“教室序

号”为1的教室，时间格式统一为5位字符组成"XX：XX"。

读入升序排序的教室清单存入一维数组jslst,如[0/立德楼101*[0,2,4]],表示“教室序

号”为0的教室，接受“预约序号”为0,2,4的3个预约申请。

foriinrange(len(yylst)):#按"预约序号"顺序，逐条处理预约申请

t=work(i)

if▲:

print("预约序号为",i,"的申请无法被安排")

else:

yylst[i][4]=t

foriinrange(len(jslst)):#对各个教室接受的预约安排进行排序

sort(jslst[i][2])

#输出各个教室接受的预约安排，代码略。

划线处应填写代码：▲

十校高三技术试题卷一6(共13页)

第二部分通用技术（共50分）

一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符

合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1.杭州亚运会已经结束，但奥体中心“莲花碗”体育馆黑科技设计给人留下了深刻的印象。它是

继“鸟巢”后中国第三大体育场馆，由28片大花瓣和27片小花瓣组成的“莲花”。结构设计采

用大直径厚壁圆钢管的空间弯曲技术，总用钢量比“鸟巢”减少将近一半，拿下了全国钢结构

工程最高荣誉——中国钢结构金奖。以下关于“莲花碗”的说法中，不恰当的是

第1题图

A.总用钢量减少近一半，充分体现设计的经济原则

B.采用大直径厚壁圆钢管的空间弯曲技术后，“莲花碗”节钢设计才得以实现

C.顶层看台环梁铸钢节点最难的技术点被突破，体现了技术的实践价值

3.小明准备用木材制作一款托盆，该托盆由3类构件组装完成，以下关于3类构件的木材规划

最合理的是

十校高三技术试题卷一7（共13页）

4.下列通用技术实践操作过程中，不合理的是

A.刨削木板表面时，先固定板材，双手握刨把,食指压刨身，匀力平推刨子

-B.锯割和锤削操作前装夹金属工件时，应将工件装夹在台虎钳左侧，锯割线或锤削轮廓线垂

直于钳口

C.对金属孔进行攻丝操作时，当丝锥的切削部分全部进入工件时，就不再施加压力

D.在电路板上焊错元器件位置，要拆除焊好的元器件时，需要用到电烙铁和吸锡器

5.如图所示是台式电脑的组装流程图和CPU的引脚、插槽图。下列的说法，正确的是

第5题图CPU插槽

A.CPU左上方引脚缺口的设计属于容错设计

B.组装完成与重新检查组装是并行工序

C.人手不够时,安装硬盘和安装声卡、显卡可以改为串行工序

D.为加快组装速度，可以省略释放静电环节

6.如图所示是一款液压夹紧装置的结构示意图，液压杆内部增压时，驱动连杆1带动L杆和V

杆绕固定轴转动,进而通过连杆2和连杆3带动钳口夹紧中间的工件。在钳口缓慢张开过程

中，下列说法正确的是

A.液压杆两端采用较连接的目的是易安装拆卸

B,液压杆受拉,L杆、V杆受弯曲

C,连杆2受拉，连杆3受压

D.固定轴1和固定轴2只受扭转

十校高三技术试题卷一8（共13页）

7.如图所示是某工件的视图。图中存在的错误共有

第7题图

A.1处B.2处C.3处D.4处

如图所示是塔式光热发电系统的示意图。通过定日镜将太阳光反射至集热塔顶的吸热器

上，控制吸热器内保持流动的传热流体温度在500~1000七，高温传热流体通过蒸汽发生器产生

高温高压的蒸汽推动汽轮发电机组发电。请根据描述完成第8~9题。

第8-9题图

8.下列关于该塔式光热发电系统的说法中，不恰当的是

A.定日镜的聚光装置的反射率、焦点偏差等均能影响发电效率

B.通过熔盐罐储存太阳能，使系统可以在阴雨天或夜间发电，不用考虑环境因素

C.加热器温度异常或产生污垢后易造成设备损伤，要实时监测并及时清洁

D.需根据汽轮机入口热能的温度等级及热量、蒸汽压力等情况选择相应发电机

9.吸热器作为塔式光热发电系统的主要设备，其温度需要连续不间断的监测与控制。控制过程

为：热像仪探测吸热器发出的红外热辐射来采集实时温度，温度数据上传至调控中心进行存

储与对比，若发现不在设定温度范围，通过调节定日镜的角度、传热流体的流速等方式对吸

热器的温度进行调节。下列关于吸热器温度控制的分析中，合理的是

A.控制方式属于开环控制

B.被控对象是定日镜

C.控制量是调控中心发出的调节信号

D.风沙雨雪等气候环境会引起吸热器温度变化,属于干扰因素

十校高三技术试题卷一9（共13页）

10.小明设计了光控报警电路，原理图如图a所示。他在实践课上用面包板搭建了该电路的模

型，如图b所示。图b中搭建错误的是

第10题图b

A.LED灯B.电位器RpC.三极管VTD.光敏电阻Rg

IL小明设计了如图所示的高温报警电路，温度高于设定

值时LED灯闪烁报警。下列关于该电路的分析中正确

的是

A.调小Rpl,可以提高报警的温度设定值

B.温度低不报瞥时,LED灯不亮

C.不管温度高低,LED灯始终不亮，一定是555芯片

损坏

D.调大Rp2的阻值,LED灯报警时的闪烁频率变慢

12.小明设计了如图所示的湿度控制电路，湿度低于下限

时继电器吸合开始加湿，湿度高于上限时继电器释放停止加湿。下列分析中不正确的是

第12题图

A.调小R3,湿度下限降低

B.调小Rpl,湿度上、下限都升高

C.能实现区间控制主要是因为继电器的吸合电流大于释放电流

D.电路工作时继电器频繁吸合断开,可能是R1虚焊

十校高三技术试题卷一10（共13页）

二、非选择题（本大题共3小题，第13题8分，第14题10分，第15题8分，共26分。）

13.小明看到妈妈每天都用手动按压式喷壶给花草浇水，很费力，于是想利用闲置的水泵将手

动按压式喷壶改装成“手电一体式”喷壶。图a所示是手动式喷壶内部结构与工作原理，其

中喷头内部自带单向阀。

1.松开把手，把2.按压把手，把

手在弹簧2作用手推动活塞产生

下复位，同时活高速气流，内腔

塞外推产生负中的水往喷头喷

压，将水瓶中的出。

水吸入内腔。

请完成以下任务:

（1）小明发现问题的途径是（单选

A.上网搜集资料B.观察日常生活C.技术试验

（2）分析手动式喷壶内部结构与工作原理，弹簧1和弹簧2的性能特点是（单选）▲;

A.弹簧1、弹簧2都是拉簧B.弹簧1是拉簧、弹簧2是压簧

C.弹簧1、弹簧2都是压簧D.弹簧1是压簧、弹簧2是拉簧

（3）小明设计的“手电一体式”喷壶方案如图b,其中单向阀是液压传动中非常重要的零部

件，它的特点是:流体只允许一个方向流,反向则阻断。以下是小明设计的单向阀的四种

结构原理图.其中不可行的是（单选）▲；

（4）根据第（3）题的设计用到三通，其剖面图如图c所示，选择合适的三通时需要考虑（多

选）▲。

A.密封性

B.耐高温性

C.耐磨性

D.连接管口径

E.连接管材料

十校高三技术试题卷一11（共13页）

14.小明想在跑步机上训练长跑，特别是脚步频率，于是设计了一种步频提示装置(如图b)。装

置固定在跑步机前端(如图a